![人教版地理八上 第1章 3.第1节 第2课时 行政区划 PPT课件01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/10/16076947/1-1723982552279/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版地理八上 第1章 3.第1节 第2课时 行政区划 PPT课件02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/10/16076947/1-1723982552332/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版地理八上 第1章 3.第1节 第2课时 行政区划 PPT课件03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/10/16076947/1-1723982552389/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版地理八上 第1章 3.第1节 第2课时 行政区划 PPT课件04](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/10/16076947/1-1723982552421/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版地理八上 第1章 3.第1节 第2课时 行政区划 PPT课件05](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/10/16076947/1-1723982552460/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版地理八上 第1章 3.第1节 第2课时 行政区划 PPT课件06](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/10/16076947/1-1723982552489/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版地理八上 第1章 3.第1节 第2课时 行政区划 PPT课件07](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/10/16076947/1-1723982552519/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 疆域课文内容课件ppt
展开学科素养 ■区域认知1.了解我国的三级行政区划。2.在中国政区图上准确找出34个省级行政区域,记住它们的名称、简称和行政中心。
学科素养 ■地理实践力 通过合作探究和拼图游戏,培养学生阅读和运用中国政区图的 能力,锻炼学生自主学习、合作交流和动手操作能力。立德树人 通过对代表动物的了解,学会总结一类动物的主要特征,提高分析和总结归纳能力。
e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB7D05F05E8038A538D05762A9279AAA60CA56AA3091F65D7611FAB1620C950298EE7222C3E82825D44B6EFFF22DFDE5B8C945CAB9D6D69366C
中国的陆地领土面积是多少?居世界第几位?这么大的面积,中国又是如何划分行政区域进行管理的呢?
答 案 :约960万平方千米;第三位;实行三级行政区划。
假如同学们需要给自己的好朋友寄一个包裹,请同学们尝试着自己填一填快递单。思考收件人的地址怎么写,为什么这些快递员可以准确地把包裹送到收件人手里。
答案 :因为收件人地址上的省、市、区、街道、小区、几 栋几单元都写得很清楚,等级清晰,快递发货时按照上面的地址一层一层地分发,很快 就可以把包裹送到收件人手里。
观看视频《一个包裹的旅行》。
一、行政区划1.请仿照张力同学的户口所 在地,思考 并回答自己的户口所在地。
2.阅读课本6~7页,回答以下问题:(1)我国的行政区划是根据什么 原则划分的呢?
答案:我国行政区域划分的原则:方便管理,有利于社会经济发展和民族团结。
(2)从你描述的户口所在地,思考 我国的行政区域分 为哪三级?
答案:我国的行政区划可分为省(自治区、直辖市、特别行政区)、县(市、自治县)、乡(镇、民族乡)三级。
(3)读中国的省级行政区域图(课本 图1.7),数一数我国一共有多少个省级行政区域,它们分为多少种?分别有多少个?
答案:34个;4种;23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
3.阅读课本材料,结合 自己知道的,回答问题:(1)“自治区”是怎样的省级行政区域呢?指图说出我国有哪几个自治区。
答案:自治区是中国行政区划之一,行政区划级别与省、直辖市、特别行政区相同,是我国的省级行政区域,是我国少数民族聚居地设立的省级民族区域自治地方。我国有5个自治区,分别是内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮 族自治区、宁夏回族自治区和西藏 自治区。
这些自治区的名称都很长,老师已经进行了分类,请同学们找一找规律。第一类:地名+少数民族名称+自治区,主要有“广西壮族自治区、宁夏回族自治区、 新疆维吾尔自治区”。第二类:地名+自治区,主要有“内蒙古自治区、西藏自治区”。
(2)“直辖市”含义如何?指图说出我国有哪几个直辖市。
答案:直辖市是我国省级行政区划之一,行政地位与省、自治区、特别行政区相同,是我国的省级行政区域,是直 接由中央人民政府管辖的建制市。我国有4个直辖市,分别是北京、天津、上海和重庆。
(3)“特别行政区”是怎样的省级行政区域呢?指图说出我国有哪几个特 别行政区。
答案:《中华人民共和国宪法》规定:“国家在必要时得设 立特别行政区。在特别行政区内实行的制度按照具体 情况由全国人民代表大会以法律规定。”我国一共有 两个特别行政区,分别是香港特别行政区和澳门特别 行政区。
读中国的省级行政区域填充图(课本图1.9)。学生分组开展读图比赛,看哪组读得又快又准。(1)4个直辖市名称。
答 案 :北京、天津、上海和重庆。
(2)5个自治区名称。
答 案 :广西壮族自治区、 西藏自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区。
(3)从北向南沿海的各省级行政区域名称。
答 案 :辽宁省、河北省、天津市、山东省、江苏省、上海市、浙江省、福建省、台湾省、广东省、广西壮族自治区、香港特别行政区、澳门特别行政区、海南省。
读安徽及其相邻的省级行政区域图(课本图1.8),快速说出安徽省邻省。
答案:山东省、河南省、湖北省、江西省、浙江省、江苏省。
拼图游戏:以学习小组为单位,推荐一 名代表,带上准备好的省级行政区域轮廓图图片,到 讲台参加拼图比赛,看谁拼得又快又准,优胜者可获得一份精美的奖品。
二、我国省级行政区域的简称和行 政中心1.观看新疆车牌图。思考一下为什么除了全称之外还要有一个简称。
答 案 :记忆方便。因为在有的场合使用全称很不方便,如汽车的牌照上首先要有省级行政区域的名称,然后是各地级市字母代码,再就是几位车牌号。如果车牌写上省级行政区域的全称会很烦琐,如“新疆维吾尔自治区A·12345”这将是多大的牌照,所以我们为每个省级行政区域都起了一个简称。
2.读中国的省级行政区域填充图( 课本图1.9),举例探究简称的来历。总结三种来历:(1)取全名中的一个字或几个字。
如:京(北京市)、内蒙古(内蒙古 自治区)。
(2)用本省主要河流或山脉名称。(3)用本省的历史名称。
如:湘(湖南省有湘江)、皖(安徽省有皖山)。
如:鲁(山东省古代有鲁国)、晋(山西省大部分地区 属于春秋晋国辖地)。
3.记忆省级行政区域简称的歌谣: 冀鲁豫晋内蒙陕, 黑吉辽新青宁甘, 云贵川,藏湘赣,鄂桂闽粤琼苏皖, 京津沪渝浙,港澳谱新篇,宝岛台湾美名传。
读部分省级行政区域空白轮廓图,读图说出:(1)各省区的名称。(2)各省区的简称。(3)各省区的行政中心。
内蒙古自治区 内蒙古呼和浩特
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