初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 交通运输课文配套课件ppt

这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第一节 交通运输课文配套课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了交通工具多种多样，航空运输飞机，铁路运输火车，水路运输轮船，铁路运输或水路运输，公路运输等内容，欢迎下载使用。

综合思维 学生通过读图、数据分析、实例分析，说出选择交通运输方式 需要考虑的因素。地理实践力 比较不同交通运输方式的特点，能够在实际生活中合理地选择交通运输方式。
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每年寒、暑假或节庆日，不少同学外出旅游，观赏祖国的名山大川，了解各地的民俗风情，既增长了知识，锻炼了身体，又陶冶了情操，这实在是一件十分有益的事情。那么你们外出旅游时乘坐过哪些交通运输工具呢？
答案：火车、汽车、飞机、轮船等。
同学们，你们上学或出去游玩都会选择哪些交通工具呢？为什么呢？
资料一：山西省地下埋藏有上千亿吨的煤炭资源。 过去，很多煤炭开采出来运不出去，而沿海许多城市因为缺煤工厂不 能正常开工。现在，修建了专门运煤的大秦铁路，山西的煤炭可以大 量运出去了。资料二：中华人民共和国成立以前，从成都到拉萨，翻山越岭要走好几个月； 现在坐汽车需要几天，乘飞机只要几个小时就可以到达了。 资料三：展示马车等古代交通运输工具的图片。
提出问题：这些资料说明了什么？想一想我们身边有哪些现代化的交通运输 工具。同学们自由讨论、交流。
答案：说明了现代交通运输业的优越性。示例：飞机、汽车等。
总结：资料体现了交通运输的重要性。交通运输业主要是运送旅 客和货物，与人们的生产和生活息息相关。人们把交通运 输形象地比喻为“经济发展的先行官”。
阅读课本第85页，通过学习，回答下列问题。
一、交通运输方式的选择
（1）现代交通运输方式有哪些？
答案：公路运输、铁路运输、水路运输、航空运输、管道运输。
（2）交通运输方式多种多样，但在实际情况下究竟应该如何选择 才是最适合的呢？
答案：人们在选择交通运输方式 时会根据旅客出行的目的、 货物本身的性质等，考虑 运输价格的高低、运输速 度的快慢、运量的多少等 方面。
（3）水路运输是现代运输方式中历史最悠久的，是各种运输方式 中运费最低的，为什么？有哪些缺点？
【总结】运费低的原因：①线路投资少，除运河外，江河湖海为天然航道，一般不会 因使用而损坏，基本无需修建、维护和保养。②运载量大， 由于水的浮力，在相同的牵引力作用下，水运比陆运有较大 的运载量。综上所述，水路运输的线路投资少，运载量大， 成本相对较低。 水运的缺点：送达速度慢；易受自然条件影响（冬季河流封冻枯水期水位 低，多大风、浓雾，某些河段多急流险滩等）。
（4）人们的哪种运输需求适合选择水路运输？
答案：运输大宗、笨重货物的长途运输。
（5）铁路运输是我们经常选择的长途运输方式，它的优点和缺点 分别是什么？
【总结】铁路运输的优点：①运输量大（一列货运列车，一次运量可达上千吨，随着从蒸汽 机到内燃机车再到电气机车的进步，运量可以高达5000多吨）。 ②速度较快（时速一般为80～350千米，高于汽车）。③运费较 低（在大宗、大流量的中长以上距离的货物运输方面具有绝对优 势）。④准时（受天气影响较小，一年四季，昼夜不停）。铁路运输的缺点：①巨额的投资（尤其在地形复杂的地区，削山头、凿隧道、架桥 梁都需要巨大的土石方量）。②短途运输成本高（从北京城区到 北京市大兴区，铁路成本高于公路）。
2. 总结主要的交通运输方式及其特点：
人们根据不同的出行目的选择合适的交通运输方式。根据下列情境，为这几位旅客出主意。
A. 乌鲁木齐某学校的王校长接到去北京开会的通知，要求第二天 必须 赶到。
B. 刘晓和妈妈准备暑假从石家庄到香港旅游，她们想选择比较经济的旅 行方案。
C. 周强和同学约好，国庆长假期间从重庆到武汉沿途观赏三峡风光。
根据下列情境，选择合适的交通运输工具和方式，并说明理由。
【例】上海有一位患者需要移植骨髓。台北有一位志愿者捐献了自己的骨髓。骨髓必须在24小时内从台北送到上海。（飞机） 运距远、贵重、急需、量小的货物，适宜选择（航空运输）。
（1）1吨活鱼从北京郊区的水库运往城区。（ ）（2） 1吨葡萄从山东运到上海销售。（ ） 鲜活的或易变质的货物，运距较近，多采用（ ） 。（3） 5000吨钢材由上海运往济南。（ ）（4） 1万吨大米从大连运往广州。（ ） 大宗笨重货物，远距离运输，一般选择（ ） 。