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高考语文考前必练之名句名篇默写第02练《短歌行》《归园田居(其一)》(原卷版+解析)
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这是一份高考语文考前必练之名句名篇默写第02练《短歌行》《归园田居(其一)》(原卷版+解析)，共13页。试卷主要包含了补写下面句子等内容，欢迎下载使用。
1.补写下面句子。
对酒当歌，____________？____________，去日苦多。____________，忧思难忘。何以解忧？____________。
青青子衿，____________。但为君故，____________。____________，食野之苹。我有嘉宾，____________。
____________，何时可掇？____________，不可断绝。____________，枉用相存。____________，心念旧恩。
____________，乌鹊南飞。____________，何枝可依？山不厌高，海不厌深。____________，天下归心。
2.补写下面句子。
______________，性本爱丘山。______________，一去三十年。______________，池鱼思故渊。______________，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。______________，桃李罗堂前。______________，依依墟里烟。狗吠深巷中，______________。户庭无尘杂，虚室有余闲。______________，复得返自然。
★情景默写★
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分的表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是____________，____________？
（2）《归园田居（其一）》中“______________，_____________”两句，表露了诗人清高孤傲、与世俗不合的性格，也是诗人进入官场却终究辞官归田的根本原因。
（3）《归园田居（其一）》中“______________，_____________”两句，写诗人认为奔波于官场是误入歧途，误入束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。
2．《归园田居》（其一）
（1）从天性的角度揭示诗人回归田园的原因的诗句：“________，________。”
（2）饱含诗人误入官场的无限悔恨之情的诗句：“________，________。”
（3）写诗人归隐田园后开荒种地、过田园生活的诗句：“________，________。”
（4）直接表现诗人脱离官场回归田园后的喜悦心情的诗句：“________，________。”
（5）用远景镜头描绘出村庄的朦胧和安详的诗句：“________，________。”
（6）《归园田居》（其一）中通过“________，________”两句，我们可以看出诗人所居洁净，生活十分闲适，有很多空闲时间。
（7）《归园田居》（其一）中表达山村的静谧、描写乡村中常见的声音的句子：“________，________。”
（8）《归园田居》（其一）中描写自己居住屋舍周围的树木茂密、果实累累的诗句：“________，________。”
（9）《归园田居》（其一）中描写自己居住屋舍宽绰的诗句：“________，________。”
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操《短歌行》中“___________，_____________”两句借用《管子·形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。
（2）曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，“_______________，______________”，表达了诗人对贤才的渴望之情。
（3）《归园田居（其一）》用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往，这两句诗是“____________，____________”。
（4）《归园田居（其一）》中“______________，______________”两句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下一个基调。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》上片中，描写近景并使用动静结合手法的句子是“______________，______________”。
（2）《沁园春·长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问“______________，______________”。道出了他的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。
（3）《短歌行》中感叹人生短暂，好比早上的露水转瞬即逝的诗句是“_______________，___________________”。
（4）《短歌行》中借用《诗经》中的姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“__________________，___________________”。
（5）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临，将奏瑟吹笙，宴请宾客是诗句是“___________________，____________________”。
（6）《短歌行》中“_____________”点出了诗人在写这首诗的时间，他是在参加宴会，正在喝酒。
（7）曹操在《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：“______________，______________”。
5．短歌行
（1）《短歌行》中诗人感叹年华已逝，借酒解忧的诗句：“________，________！”
（2）在《短歌行》中，诗人用“朝露”作比，感叹留华易逝的句子：“________，________。”
（3）《短歌行》中诗人运用设问形式回答了什么可以解忧的诗句：“________？________。”
（4）曹操《短歌行》中“________，________”两句化用了《诗经》中写姑娘思念情人的诗句，以此来表达自己对人才的渴望。
（5）古人善于运用音乐和景物表达情感，《短歌行》中描写音乐场面的句子是“________”；描写夜空景象的句子是“________”。
（6）《短歌行》中“________，________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了作者对贤才的渴望。
（7）《短歌行》中运用比喻的手法，表现诗人希望尽可能多地接纳人才的诗句：“________，________。”
6．（1）《短歌行》中比喻人生短促的句子：“__________，____________”。
（2）《短歌行》中,作者引用《诗经》中的“__________,___________”,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。
（3）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：“__________________，______________”。
（4）《归园田居(其一)》中,运用比喻的修辞手法写诗人身在宦海而心系田园的句子是“__________,___________”。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《短歌行》中感叹人生短促，好比晨露转瞬即逝的诗句是“________，________”。
（2）《短歌行》中借用《诗经》中的姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“_________，________”。
（3）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临，将奏瑟吹笙，宴请宾客的诗句是“________，_________”。
（4）曹操在《短歌行》中通过想象与贤才亲密交往的场景，表达了希望与贤才真诚交往的强烈愿望的诗句是“________，_________。_________，_______”。
（5）《短歌行》中曹操希望多多接纳人才，使人心归服的句子是“________，________。________，___________”。
（6）请写出陶渊明《归园田居》中渴望摆脱官场，向往回归田园的对偶句：_________，_______。
（7）陶渊明《归园田居》中以叠词描写村落和人们生活安然自得的句子是“________，________”。
8．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“ ____________________________，____________________________ ”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，起统摄全篇的作用，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人最终辞官归田的根本原因。
（2）对自己多年的官场生活进行总结，表示后悔的诗句是：“ ____________________________， _____________________________”。
（3）用比喻的手法表明自己厌倦官场，向往自由世界的对偶句是：“ ____________________________，____________________________ ”。
（4）表明作者不随波逐流，而是固守节操，回乡开荒种地的句子是：“____________________________，____________________________”。
9．（1）《归园田居》中透过“____________________________，____________________________”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。
（2）《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：“____________________________ ， ____________________________ ”。
（3）《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗，渴望返归自然（无对偶）的诗句是：“ ____________________________， ____________________________”。
（4）对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的《归园田居》“____________________________，____________________________ ”，李白《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。
（5）《归园田居》中“____________________________，____________________________”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。
10．（1）运用双关手法表达出忘记人世间的喧嚣与杂乱，对宁静、闲时的田园生活感到惬意两句是：“ ____________________________，____________________________ ”。
（2）用比喻和双关表达厌恶官场，感叹回归田园后的喜悦心情的诗句是：“____________________________，____________________________”。这两句也是本诗的主题诗句。
（3）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：“____________________________， ____________________________ ”。
（4）《归园田居》中表现作者早出晚归，不辞劳苦的句子是：“____________________________， ____________________________ ”。
11．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操的《短歌行》中借用典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下人才都心悦诚服地归顺的句子是：“___________，_________。”
（2）曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望的两句是：“_________，_________。”
（3）《归园田居（其一）》中用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往的两句是：“________，_________。”
12．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操《短歌行》中“________，________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴慕。
（2）歌曲《我们的新时代》中，歌词“天下归心相拥第一百个春天”，“天下归心”用的是曹操《短歌行》里“________， ________”的典故。
（3）《归园田居》中“________，________”两句，表明诗人辞官归田的根本原因。
13．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《短歌行》中，把贤才比喻为明月，表达对贤才的渴望的句子是“_____，_____”。
（2）《短歌行》中，作者引用《诗经》中的“_____，_____”，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。
（3）《归园田居(其一)》中，写诗人年少时便没有适应世俗的情致，生性热爱自然的句子是“______，______”。
（4）《归园田居(其一)》中，运用比喻的修辞手法写诗人身在宦海而心系田园的句子是“______，______”。
（5）《归园田居(其一)》中，写诗人不随波逐流，坚守本性，开荒种地，归隐田园的句子是“______，______”。
（6）在都市里尝尽冷暖、历经喧嚣后，找一人相伴，回归田园，过恬淡安静的日子。此时，可以吟咏“______，______”来抒发回归自然的欣喜之情。
（7）现在过的每一天，都是我们余下生命中最年轻的一天。人生苦短，正如曹操所说的“_____，_____”，所以我们要珍惜每一分每一秒。
（8）中华文明的历史告诉我们，文明的发展需要包容，“_____，_____”，唯有包容才能百川汇海，唯有包容才能不断壮大。
第02练
★句子默写★
1.补写下面句子。
对酒当歌，____________？____________，去日苦多。____________，忧思难忘。何以解忧？____________。
青青子衿，____________。但为君故，____________。____________，食野之苹。我有嘉宾，____________。
____________，何时可掇？____________，不可断绝。____________，枉用相存。____________，心念旧恩。
____________，乌鹊南飞。____________，何枝可依？山不厌高，海不厌深。____________，天下归心。
【答案】人生几何 譬如朝露 慨当以慷 惟有杜康 悠悠我心 沉吟至今
呦呦鹿鸣 鼓瑟吹笙 明明如月 忧从中来 越陌度阡 契阔谈讌 月明星稀 绕树三匝 周公吐哺
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：譬、慷、惟、悠、呦、笙、讌、匝、哺。
2.补写下面句子。
______________，性本爱丘山。______________，一去三十年。______________，池鱼思故渊。______________，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。______________，桃李罗堂前。______________，依依墟里烟。狗吠深巷中，______________。户庭无尘杂，虚室有余闲。______________，复得返自然。
【答案】少无适俗韵 误落尘网中 羁鸟恋旧林 开荒南野际 榆柳荫后檐 暧暧远人村 鸡鸣桑树颠 久在樊笼里
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：韵、羁、野、檐、暧、颠、樊。
★情景默写★
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分的表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是____________，____________？
（2）《归园田居（其一）》中“______________，_____________”两句，表露了诗人清高孤傲、与世俗不合的性格，也是诗人进入官场却终究辞官归田的根本原因。
（3）《归园田居（其一）》中“______________，_____________”两句，写诗人认为奔波于官场是误入歧途，误入束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。
【答案】明明如月 何时可掇 少无适俗韵 性本爱丘山 误落尘网中 一去三十年
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：掇、韵、丘、尘。
2．《归园田居》（其一）
（1）从天性的角度揭示诗人回归田园的原因的诗句：“________，________。”
（2）饱含诗人误入官场的无限悔恨之情的诗句：“________，________。”
（3）写诗人归隐田园后开荒种地、过田园生活的诗句：“________，________。”
（4）直接表现诗人脱离官场回归田园后的喜悦心情的诗句：“________，________。”
（5）用远景镜头描绘出村庄的朦胧和安详的诗句：“________，________。”
（6）《归园田居》（其一）中通过“________，________”两句，我们可以看出诗人所居洁净，生活十分闲适，有很多空闲时间。
（7）《归园田居》（其一）中表达山村的静谧、描写乡村中常见的声音的句子：“________，________。”
（8）《归园田居》（其一）中描写自己居住屋舍周围的树木茂密、果实累累的诗句：“________，________。”
（9）《归园田居》（其一）中描写自己居住屋舍宽绰的诗句：“________，________。”
【答案】少无适俗韵 性本爱丘山 误落尘网中 一去三十年 开荒南野际 守拙归园田 久在樊笼里 复得返自然 暧暧远人村 依依墟里烟 户庭无尘杂 虚室有余闲 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 榆柳荫后檐 桃李罗堂前 方宅十余亩 草屋八九间
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写：韵、际、拙、樊笼、暧、墟、庭、吠、颠、荫、檐。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操《短歌行》中“___________，_____________”两句借用《管子·形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。
（2）曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，“_______________，______________”，表达了诗人对贤才的渴望之情。
（3）《归园田居（其一）》用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往，这两句诗是“____________，____________”。
（4）《归园田居（其一）》中“______________，______________”两句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下一个基调。
【答案】山不厌高 海不厌深 青青子衿 悠悠我心 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 少无适俗韵 性本爱丘山
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：厌、衿、悠、羁、渊、韵。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》上片中，描写近景并使用动静结合手法的句子是“______________，______________”。
（2）《沁园春·长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问“______________，______________”。道出了他的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。
（3）《短歌行》中感叹人生短暂，好比早上的露水转瞬即逝的诗句是“_______________，___________________”。
（4）《短歌行》中借用《诗经》中的姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“__________________，___________________”。
（5）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临，将奏瑟吹笙，宴请宾客是诗句是“___________________，____________________”。
（6）《短歌行》中“_____________”点出了诗人在写这首诗的时间，他是在参加宴会，正在喝酒。
（7）曹操在《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：“______________，______________”。
【答案】漫江碧透 百舸争流 问苍茫大地 谁主沉浮 譬如朝露 去日苦多 青青子衿 悠悠我心 我有嘉宾 鼓瑟吹笙 对酒当歌 周公吐哺 天下归心
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的正确书写：舸、譬、衿、嘉宾、瑟、笙、哺。
5．短歌行
（1）《短歌行》中诗人感叹年华已逝，借酒解忧的诗句：“________，________！”
（2）在《短歌行》中，诗人用“朝露”作比，感叹留华易逝的句子：“________，________。”
（3）《短歌行》中诗人运用设问形式回答了什么可以解忧的诗句：“________？________。”
（4）曹操《短歌行》中“________，________”两句化用了《诗经》中写姑娘思念情人的诗句，以此来表达自己对人才的渴望。
（5）古人善于运用音乐和景物表达情感，《短歌行》中描写音乐场面的句子是“________”；描写夜空景象的句子是“________”。
（6）《短歌行》中“________，________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了作者对贤才的渴望。
（7）《短歌行》中运用比喻的手法，表现诗人希望尽可能多地接纳人才的诗句：“________，________。”
【答案】对酒当歌 人生几何 譬如朝露 去日苦多 何以解忧 唯有杜康 青青子衿 悠悠我心 鼓瑟吹笙 月明星稀 明明如月 何时可掇 山不厌高 海不厌深
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时注意以下字词书写：譬、唯、衿、悠、笙、稀、掇、厌。
6．（1）《短歌行》中比喻人生短促的句子：“__________，____________”。
（2）《短歌行》中,作者引用《诗经》中的“__________,___________”,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。
（3）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：“__________________，______________”。
（4）《归园田居(其一)》中,运用比喻的修辞手法写诗人身在宦海而心系田园的句子是“__________,___________”。
【答案】譬如朝露 去日苦多 青青子衿 悠悠我心 开荒南野际 守拙归园田 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊
【解析】本题考查学生默写名篇名句的能力。小题1抓住关键信息“人生短促”即可，但要注意“譬”的写法；小题2需要明白句子之间的比兴关系，尤其要关注“借写姑娘思念情人‘这个点，注意万不可将“衿”写成“示”字旁；小题3有一定的迷惑性，要抓住“固守节操、开荒种地”的提示，即可对应“守拙”“开荒南野”；小题4可根据“身在宦海而心系田园”的提示，找到其比喻关系，要注意“羁”的写法；。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《短歌行》中感叹人生短促，好比晨露转瞬即逝的诗句是“________，________”。
（2）《短歌行》中借用《诗经》中的姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“_________，________”。
（3）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临，将奏瑟吹笙，宴请宾客的诗句是“________，_________”。
（4）曹操在《短歌行》中通过想象与贤才亲密交往的场景，表达了希望与贤才真诚交往的强烈愿望的诗句是“________，_________。_________，_______”。
（5）《短歌行》中曹操希望多多接纳人才，使人心归服的句子是“________，________。________，___________”。
（6）请写出陶渊明《归园田居》中渴望摆脱官场，向往回归田园的对偶句：_________，_______。
（7）陶渊明《归园田居》中以叠词描写村落和人们生活安然自得的句子是“________，________”。
【答案】譬如朝露 去日苦多 青青子衿 悠悠我心 我有嘉宾 鼓瑟吹笙 越陌度阡 枉用相存 契阔谈䜩 心念旧恩 山不厌高 海不厌深 周公吐哺 天下归心 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 暧暧远人村 依依墟里烟
【解析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
默写时需注意以下字词书写：譬、衿、嘉、笙、陌、阡、枉、契、䜩、哺、羁、渊、暧、墟。
8．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“ ____________________________，____________________________ ”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，起统摄全篇的作用，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人最终辞官归田的根本原因。
（2）对自己多年的官场生活进行总结，表示后悔的诗句是：“ ____________________________， _____________________________”。
（3）用比喻的手法表明自己厌倦官场，向往自由世界的对偶句是：“ ____________________________，____________________________ ”。
（4）表明作者不随波逐流，而是固守节操，回乡开荒种地的句子是：“____________________________，____________________________”。
【答案】少无适俗韵 性本爱丘山 误落尘网中 一去三十年 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 开荒南野际 守拙归园田
【解析】本题考查名篇名句的默写能力。注意重点字的写法，如“羁”“拙”“适”等，要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
9．（1）《归园田居》中透过“____________________________，____________________________”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。
（2）《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：“____________________________ ， ____________________________ ”。
（3）《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗，渴望返归自然（无对偶）的诗句是：“ ____________________________， ____________________________”。
（4）对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的《归园田居》“____________________________，____________________________ ”，李白《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。
（5）《归园田居》中“____________________________，____________________________”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。
【答案】户庭无尘杂 虚室有余闲 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 久在樊笼里 复得返自然 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 少无适俗韵 性本爱丘山
【解析】本题考查名篇名句的默写能力。注意重点字的写法，如“颠”“返”“羁”“适”等，要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
10．（1）运用双关手法表达出忘记人世间的喧嚣与杂乱，对宁静、闲时的田园生活感到惬意两句是：“ ____________________________，____________________________ ”。
（2）用比喻和双关表达厌恶官场，感叹回归田园后的喜悦心情的诗句是：“____________________________，____________________________”。这两句也是本诗的主题诗句。
（3）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：“____________________________， ____________________________ ”。
（4）《归园田居》中表现作者早出晚归，不辞劳苦的句子是：“____________________________， ____________________________ ”。
【答案】 户庭无尘杂 虚室有余闲 久在樊笼里 复得返自然 开荒南野际 守拙归园田 暧暧远人村 依依墟里烟
【解析】本题考查名篇名句的默写能力。注意重点字的写法，如“樊笼”“返”“拙”“暧”等，要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
11．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操的《短歌行》中借用典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下人才都心悦诚服地归顺的句子是：“___________，_________。”
（2）曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望的两句是：“_________，_________。”
（3）《归园田居（其一）》中用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往的两句是：“________，_________。”
【答案】周公吐哺 天下归心 青青子衿 悠悠我心 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法。如“哺”“衿”“羁”“渊”要理解字义去记忆。
12．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操《短歌行》中“________，________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴慕。
（2）歌曲《我们的新时代》中，歌词“天下归心相拥第一百个春天”，“天下归心”用的是曹操《短歌行》里“________， ________”的典故。
（3）《归园田居》中“________，________”两句，表明诗人辞官归田的根本原因。
【答案】（1）明明如月 何时可掇
（2）周公吐哺 天下归心
（3）少无适俗韵 性本爱丘山
【解析】本题考查学生名句名篇默写的能力。特别要注意所默写语句中的难写字、易混字、易错字、通假字，还有虚词等。如：可掇、吐哺、韵。
13．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《短歌行》中，把贤才比喻为明月，表达对贤才的渴望的句子是“_____，_____”。
（2）《短歌行》中，作者引用《诗经》中的“_____，_____”，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。
（3）《归园田居(其一)》中，写诗人年少时便没有适应世俗的情致，生性热爱自然的句子是“______，______”。
（4）《归园田居(其一)》中，运用比喻的修辞手法写诗人身在宦海而心系田园的句子是“______，______”。
（5）《归园田居(其一)》中，写诗人不随波逐流，坚守本性，开荒种地，归隐田园的句子是“______，______”。
（6）在都市里尝尽冷暖、历经喧嚣后，找一人相伴，回归田园，过恬淡安静的日子。此时，可以吟咏“______，______”来抒发回归自然的欣喜之情。
（7）现在过的每一天，都是我们余下生命中最年轻的一天。人生苦短，正如曹操所说的“_____，_____”，所以我们要珍惜每一分每一秒。
（8）中华文明的历史告诉我们，文明的发展需要包容，“_____，_____”，唯有包容才能百川汇海，唯有包容才能不断壮大。
【答案】明明如月 何时可掇 青青子衿 悠悠我心 少无适俗韵 性本爱丘山 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 开荒南野际 守拙归园田 久在樊笼里 复得返自然 譬如朝露 去日苦多 山不厌高 海不厌深
【解析】本题考查默写名句名篇的能力。答题要注意重点字的写法，“掇”“衿”“羁”“樊”“譬”。
1.补写下面句子。
对酒当歌，____________？____________，去日苦多。____________，忧思难忘。何以解忧？____________。
青青子衿，____________。但为君故，____________。____________，食野之苹。我有嘉宾，____________。
____________，何时可掇？____________，不可断绝。____________，枉用相存。____________，心念旧恩。
____________，乌鹊南飞。____________，何枝可依？山不厌高，海不厌深。____________，天下归心。
2.补写下面句子。
______________，性本爱丘山。______________，一去三十年。______________，池鱼思故渊。______________，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。______________，桃李罗堂前。______________，依依墟里烟。狗吠深巷中，______________。户庭无尘杂，虚室有余闲。______________，复得返自然。
★情景默写★
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分的表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是____________，____________？
（2）《归园田居（其一）》中“______________，_____________”两句，表露了诗人清高孤傲、与世俗不合的性格，也是诗人进入官场却终究辞官归田的根本原因。
（3）《归园田居（其一）》中“______________，_____________”两句，写诗人认为奔波于官场是误入歧途，误入束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。
2．《归园田居》（其一）
（1）从天性的角度揭示诗人回归田园的原因的诗句：“________，________。”
（2）饱含诗人误入官场的无限悔恨之情的诗句：“________，________。”
（3）写诗人归隐田园后开荒种地、过田园生活的诗句：“________，________。”
（4）直接表现诗人脱离官场回归田园后的喜悦心情的诗句：“________，________。”
（5）用远景镜头描绘出村庄的朦胧和安详的诗句：“________，________。”
（6）《归园田居》（其一）中通过“________，________”两句，我们可以看出诗人所居洁净，生活十分闲适，有很多空闲时间。
（7）《归园田居》（其一）中表达山村的静谧、描写乡村中常见的声音的句子：“________，________。”
（8）《归园田居》（其一）中描写自己居住屋舍周围的树木茂密、果实累累的诗句：“________，________。”
（9）《归园田居》（其一）中描写自己居住屋舍宽绰的诗句：“________，________。”
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操《短歌行》中“___________，_____________”两句借用《管子·形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。
（2）曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，“_______________，______________”，表达了诗人对贤才的渴望之情。
（3）《归园田居（其一）》用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往，这两句诗是“____________，____________”。
（4）《归园田居（其一）》中“______________，______________”两句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下一个基调。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》上片中，描写近景并使用动静结合手法的句子是“______________，______________”。
（2）《沁园春·长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问“______________，______________”。道出了他的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。
（3）《短歌行》中感叹人生短暂，好比早上的露水转瞬即逝的诗句是“_______________，___________________”。
（4）《短歌行》中借用《诗经》中的姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“__________________，___________________”。
（5）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临，将奏瑟吹笙，宴请宾客是诗句是“___________________，____________________”。
（6）《短歌行》中“_____________”点出了诗人在写这首诗的时间，他是在参加宴会，正在喝酒。
（7）曹操在《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：“______________，______________”。
5．短歌行
（1）《短歌行》中诗人感叹年华已逝，借酒解忧的诗句：“________，________！”
（2）在《短歌行》中，诗人用“朝露”作比，感叹留华易逝的句子：“________，________。”
（3）《短歌行》中诗人运用设问形式回答了什么可以解忧的诗句：“________？________。”
（4）曹操《短歌行》中“________，________”两句化用了《诗经》中写姑娘思念情人的诗句，以此来表达自己对人才的渴望。
（5）古人善于运用音乐和景物表达情感，《短歌行》中描写音乐场面的句子是“________”；描写夜空景象的句子是“________”。
（6）《短歌行》中“________，________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了作者对贤才的渴望。
（7）《短歌行》中运用比喻的手法，表现诗人希望尽可能多地接纳人才的诗句：“________，________。”
6．（1）《短歌行》中比喻人生短促的句子：“__________，____________”。
（2）《短歌行》中,作者引用《诗经》中的“__________,___________”,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。
（3）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：“__________________，______________”。
（4）《归园田居(其一)》中,运用比喻的修辞手法写诗人身在宦海而心系田园的句子是“__________,___________”。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《短歌行》中感叹人生短促，好比晨露转瞬即逝的诗句是“________，________”。
（2）《短歌行》中借用《诗经》中的姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“_________，________”。
（3）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临，将奏瑟吹笙，宴请宾客的诗句是“________，_________”。
（4）曹操在《短歌行》中通过想象与贤才亲密交往的场景，表达了希望与贤才真诚交往的强烈愿望的诗句是“________，_________。_________，_______”。
（5）《短歌行》中曹操希望多多接纳人才，使人心归服的句子是“________，________。________，___________”。
（6）请写出陶渊明《归园田居》中渴望摆脱官场，向往回归田园的对偶句：_________，_______。
（7）陶渊明《归园田居》中以叠词描写村落和人们生活安然自得的句子是“________，________”。
8．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“ ____________________________，____________________________ ”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，起统摄全篇的作用，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人最终辞官归田的根本原因。
（2）对自己多年的官场生活进行总结，表示后悔的诗句是：“ ____________________________， _____________________________”。
（3）用比喻的手法表明自己厌倦官场，向往自由世界的对偶句是：“ ____________________________，____________________________ ”。
（4）表明作者不随波逐流，而是固守节操，回乡开荒种地的句子是：“____________________________，____________________________”。
9．（1）《归园田居》中透过“____________________________，____________________________”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。
（2）《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：“____________________________ ， ____________________________ ”。
（3）《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗，渴望返归自然（无对偶）的诗句是：“ ____________________________， ____________________________”。
（4）对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的《归园田居》“____________________________，____________________________ ”，李白《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。
（5）《归园田居》中“____________________________，____________________________”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。
10．（1）运用双关手法表达出忘记人世间的喧嚣与杂乱，对宁静、闲时的田园生活感到惬意两句是：“ ____________________________，____________________________ ”。
（2）用比喻和双关表达厌恶官场，感叹回归田园后的喜悦心情的诗句是：“____________________________，____________________________”。这两句也是本诗的主题诗句。
（3）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：“____________________________， ____________________________ ”。
（4）《归园田居》中表现作者早出晚归，不辞劳苦的句子是：“____________________________， ____________________________ ”。
11．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操的《短歌行》中借用典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下人才都心悦诚服地归顺的句子是：“___________，_________。”
（2）曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望的两句是：“_________，_________。”
（3）《归园田居（其一）》中用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往的两句是：“________，_________。”
12．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操《短歌行》中“________，________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴慕。
（2）歌曲《我们的新时代》中，歌词“天下归心相拥第一百个春天”，“天下归心”用的是曹操《短歌行》里“________， ________”的典故。
（3）《归园田居》中“________，________”两句，表明诗人辞官归田的根本原因。
13．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《短歌行》中，把贤才比喻为明月，表达对贤才的渴望的句子是“_____，_____”。
（2）《短歌行》中，作者引用《诗经》中的“_____，_____”，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。
（3）《归园田居(其一)》中，写诗人年少时便没有适应世俗的情致，生性热爱自然的句子是“______，______”。
（4）《归园田居(其一)》中，运用比喻的修辞手法写诗人身在宦海而心系田园的句子是“______，______”。
（5）《归园田居(其一)》中，写诗人不随波逐流，坚守本性，开荒种地，归隐田园的句子是“______，______”。
（6）在都市里尝尽冷暖、历经喧嚣后，找一人相伴，回归田园，过恬淡安静的日子。此时，可以吟咏“______，______”来抒发回归自然的欣喜之情。
（7）现在过的每一天，都是我们余下生命中最年轻的一天。人生苦短，正如曹操所说的“_____，_____”，所以我们要珍惜每一分每一秒。
（8）中华文明的历史告诉我们，文明的发展需要包容，“_____，_____”，唯有包容才能百川汇海，唯有包容才能不断壮大。
第02练
★句子默写★
1.补写下面句子。
对酒当歌，____________？____________，去日苦多。____________，忧思难忘。何以解忧？____________。
青青子衿，____________。但为君故，____________。____________，食野之苹。我有嘉宾，____________。
____________，何时可掇？____________，不可断绝。____________，枉用相存。____________，心念旧恩。
____________，乌鹊南飞。____________，何枝可依？山不厌高，海不厌深。____________，天下归心。
【答案】人生几何 譬如朝露 慨当以慷 惟有杜康 悠悠我心 沉吟至今
呦呦鹿鸣 鼓瑟吹笙 明明如月 忧从中来 越陌度阡 契阔谈讌 月明星稀 绕树三匝 周公吐哺
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：譬、慷、惟、悠、呦、笙、讌、匝、哺。
2.补写下面句子。
______________，性本爱丘山。______________，一去三十年。______________，池鱼思故渊。______________，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。______________，桃李罗堂前。______________，依依墟里烟。狗吠深巷中，______________。户庭无尘杂，虚室有余闲。______________，复得返自然。
【答案】少无适俗韵 误落尘网中 羁鸟恋旧林 开荒南野际 榆柳荫后檐 暧暧远人村 鸡鸣桑树颠 久在樊笼里
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：韵、羁、野、檐、暧、颠、樊。
★情景默写★
1．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分的表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是____________，____________？
（2）《归园田居（其一）》中“______________，_____________”两句，表露了诗人清高孤傲、与世俗不合的性格，也是诗人进入官场却终究辞官归田的根本原因。
（3）《归园田居（其一）》中“______________，_____________”两句，写诗人认为奔波于官场是误入歧途，误入束缚人性而又肮脏无聊的世俗之网。
【答案】明明如月 何时可掇 少无适俗韵 性本爱丘山 误落尘网中 一去三十年
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：掇、韵、丘、尘。
2．《归园田居》（其一）
（1）从天性的角度揭示诗人回归田园的原因的诗句：“________，________。”
（2）饱含诗人误入官场的无限悔恨之情的诗句：“________，________。”
（3）写诗人归隐田园后开荒种地、过田园生活的诗句：“________，________。”
（4）直接表现诗人脱离官场回归田园后的喜悦心情的诗句：“________，________。”
（5）用远景镜头描绘出村庄的朦胧和安详的诗句：“________，________。”
（6）《归园田居》（其一）中通过“________，________”两句，我们可以看出诗人所居洁净，生活十分闲适，有很多空闲时间。
（7）《归园田居》（其一）中表达山村的静谧、描写乡村中常见的声音的句子：“________，________。”
（8）《归园田居》（其一）中描写自己居住屋舍周围的树木茂密、果实累累的诗句：“________，________。”
（9）《归园田居》（其一）中描写自己居住屋舍宽绰的诗句：“________，________。”
【答案】少无适俗韵 性本爱丘山 误落尘网中 一去三十年 开荒南野际 守拙归园田 久在樊笼里 复得返自然 暧暧远人村 依依墟里烟 户庭无尘杂 虚室有余闲 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 榆柳荫后檐 桃李罗堂前 方宅十余亩 草屋八九间
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写：韵、际、拙、樊笼、暧、墟、庭、吠、颠、荫、檐。
3．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操《短歌行》中“___________，_____________”两句借用《管子·形解》中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才。
（2）曹操在《短歌行》中化用《诗经·郑风·子衿》中的诗句，“_______________，______________”，表达了诗人对贤才的渴望之情。
（3）《归园田居（其一）》用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往，这两句诗是“____________，____________”。
（4）《归园田居（其一）》中“______________，______________”两句表露了作者清高孤傲、与世不合的性格，为全诗定下一个基调。
【答案】山不厌高 海不厌深 青青子衿 悠悠我心 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 少无适俗韵 性本爱丘山
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。易错的字词有：厌、衿、悠、羁、渊、韵。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》上片中，描写近景并使用动静结合手法的句子是“______________，______________”。
（2）《沁园春·长沙》中，作者面对一派生机勃勃的大千世界，思绪万千，不禁发问“______________，______________”。道出了他的雄心壮志，表现了他的博大胸怀。
（3）《短歌行》中感叹人生短暂，好比早上的露水转瞬即逝的诗句是“_______________，___________________”。
（4）《短歌行》中借用《诗经》中的姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“__________________，___________________”。
（5）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临，将奏瑟吹笙，宴请宾客是诗句是“___________________，____________________”。
（6）《短歌行》中“_____________”点出了诗人在写这首诗的时间，他是在参加宴会，正在喝酒。
（7）曹操在《短歌行》中运用典故，以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺的诗句是：“______________，______________”。
【答案】漫江碧透 百舸争流 问苍茫大地 谁主沉浮 譬如朝露 去日苦多 青青子衿 悠悠我心 我有嘉宾 鼓瑟吹笙 对酒当歌 周公吐哺 天下归心
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字词的正确书写：舸、譬、衿、嘉宾、瑟、笙、哺。
5．短歌行
（1）《短歌行》中诗人感叹年华已逝，借酒解忧的诗句：“________，________！”
（2）在《短歌行》中，诗人用“朝露”作比，感叹留华易逝的句子：“________，________。”
（3）《短歌行》中诗人运用设问形式回答了什么可以解忧的诗句：“________？________。”
（4）曹操《短歌行》中“________，________”两句化用了《诗经》中写姑娘思念情人的诗句，以此来表达自己对人才的渴望。
（5）古人善于运用音乐和景物表达情感，《短歌行》中描写音乐场面的句子是“________”；描写夜空景象的句子是“________”。
（6）《短歌行》中“________，________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了作者对贤才的渴望。
（7）《短歌行》中运用比喻的手法，表现诗人希望尽可能多地接纳人才的诗句：“________，________。”
【答案】对酒当歌 人生几何 譬如朝露 去日苦多 何以解忧 唯有杜康 青青子衿 悠悠我心 鼓瑟吹笙 月明星稀 明明如月 何时可掇 山不厌高 海不厌深
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时注意以下字词书写：譬、唯、衿、悠、笙、稀、掇、厌。
6．（1）《短歌行》中比喻人生短促的句子：“__________，____________”。
（2）《短歌行》中,作者引用《诗经》中的“__________,___________”,借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。
（3）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：“__________________，______________”。
（4）《归园田居(其一)》中,运用比喻的修辞手法写诗人身在宦海而心系田园的句子是“__________,___________”。
【答案】譬如朝露 去日苦多 青青子衿 悠悠我心 开荒南野际 守拙归园田 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊
【解析】本题考查学生默写名篇名句的能力。小题1抓住关键信息“人生短促”即可，但要注意“譬”的写法；小题2需要明白句子之间的比兴关系，尤其要关注“借写姑娘思念情人‘这个点，注意万不可将“衿”写成“示”字旁；小题3有一定的迷惑性，要抓住“固守节操、开荒种地”的提示，即可对应“守拙”“开荒南野”；小题4可根据“身在宦海而心系田园”的提示，找到其比喻关系，要注意“羁”的写法；。
7．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《短歌行》中感叹人生短促，好比晨露转瞬即逝的诗句是“________，________”。
（2）《短歌行》中借用《诗经》中的姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是“_________，________”。
（3）曹操在《短歌行》中说一旦四方贤才光临，将奏瑟吹笙，宴请宾客的诗句是“________，_________”。
（4）曹操在《短歌行》中通过想象与贤才亲密交往的场景，表达了希望与贤才真诚交往的强烈愿望的诗句是“________，_________。_________，_______”。
（5）《短歌行》中曹操希望多多接纳人才，使人心归服的句子是“________，________。________，___________”。
（6）请写出陶渊明《归园田居》中渴望摆脱官场，向往回归田园的对偶句：_________，_______。
（7）陶渊明《归园田居》中以叠词描写村落和人们生活安然自得的句子是“________，________”。
【答案】譬如朝露 去日苦多 青青子衿 悠悠我心 我有嘉宾 鼓瑟吹笙 越陌度阡 枉用相存 契阔谈䜩 心念旧恩 山不厌高 海不厌深 周公吐哺 天下归心 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 暧暧远人村 依依墟里烟
【解析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。
默写时需注意以下字词书写：譬、衿、嘉、笙、陌、阡、枉、契、䜩、哺、羁、渊、暧、墟。
8．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）“ ____________________________，____________________________ ”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，起统摄全篇的作用，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人最终辞官归田的根本原因。
（2）对自己多年的官场生活进行总结，表示后悔的诗句是：“ ____________________________， _____________________________”。
（3）用比喻的手法表明自己厌倦官场，向往自由世界的对偶句是：“ ____________________________，____________________________ ”。
（4）表明作者不随波逐流，而是固守节操，回乡开荒种地的句子是：“____________________________，____________________________”。
【答案】少无适俗韵 性本爱丘山 误落尘网中 一去三十年 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 开荒南野际 守拙归园田
【解析】本题考查名篇名句的默写能力。注意重点字的写法，如“羁”“拙”“适”等，要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
9．（1）《归园田居》中透过“____________________________，____________________________”两句我们可以看出作者生活十分闲适，有很多空闲时间。
（2）《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：“____________________________ ， ____________________________ ”。
（3）《归园田居》中表现诗人摒弃尘俗，渴望返归自然（无对偶）的诗句是：“ ____________________________， ____________________________”。
（4）对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的《归园田居》“____________________________，____________________________ ”，李白《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”。
（5）《归园田居》中“____________________________，____________________________”两句表露了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调，同时又是一个伏笔，它是诗人进入官场却终于辞官归田的根本原因。
【答案】户庭无尘杂 虚室有余闲 狗吠深巷中 鸡鸣桑树颠 久在樊笼里 复得返自然 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 少无适俗韵 性本爱丘山
【解析】本题考查名篇名句的默写能力。注意重点字的写法，如“颠”“返”“羁”“适”等，要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
10．（1）运用双关手法表达出忘记人世间的喧嚣与杂乱，对宁静、闲时的田园生活感到惬意两句是：“ ____________________________，____________________________ ”。
（2）用比喻和双关表达厌恶官场，感叹回归田园后的喜悦心情的诗句是：“____________________________，____________________________”。这两句也是本诗的主题诗句。
（3）《归园田居》中表明作者不随波逐流，固守节操，回乡开荒种地，过田园生活的句子是：“____________________________， ____________________________ ”。
（4）《归园田居》中表现作者早出晚归，不辞劳苦的句子是：“____________________________， ____________________________ ”。
【答案】 户庭无尘杂 虚室有余闲 久在樊笼里 复得返自然 开荒南野际 守拙归园田 暧暧远人村 依依墟里烟
【解析】本题考查名篇名句的默写能力。注意重点字的写法，如“樊笼”“返”“拙”“暧”等，要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
11．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操的《短歌行》中借用典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下人才都心悦诚服地归顺的句子是：“___________，_________。”
（2）曹操在《短歌行》中借《诗经》中的句子表达了自己对人才的渴望的两句是：“_________，_________。”
（3）《归园田居（其一）》中用鸟和鱼来表达自己对田园和自由的向往的两句是：“________，_________。”
【答案】周公吐哺 天下归心 青青子衿 悠悠我心 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊
【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。注意重点字的写法。如“哺”“衿”“羁”“渊”要理解字义去记忆。
12．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）曹操《短歌行》中“________，________”两句，把贤才比作光照宇内、可望而不可即的明月，表达了对贤才的渴慕。
（2）歌曲《我们的新时代》中，歌词“天下归心相拥第一百个春天”，“天下归心”用的是曹操《短歌行》里“________， ________”的典故。
（3）《归园田居》中“________，________”两句，表明诗人辞官归田的根本原因。
【答案】（1）明明如月 何时可掇
（2）周公吐哺 天下归心
（3）少无适俗韵 性本爱丘山
【解析】本题考查学生名句名篇默写的能力。特别要注意所默写语句中的难写字、易混字、易错字、通假字，还有虚词等。如：可掇、吐哺、韵。
13．补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《短歌行》中，把贤才比喻为明月，表达对贤才的渴望的句子是“_____，_____”。
（2）《短歌行》中，作者引用《诗经》中的“_____，_____”，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意。
（3）《归园田居(其一)》中，写诗人年少时便没有适应世俗的情致，生性热爱自然的句子是“______，______”。
（4）《归园田居(其一)》中，运用比喻的修辞手法写诗人身在宦海而心系田园的句子是“______，______”。
（5）《归园田居(其一)》中，写诗人不随波逐流，坚守本性，开荒种地，归隐田园的句子是“______，______”。
（6）在都市里尝尽冷暖、历经喧嚣后，找一人相伴，回归田园，过恬淡安静的日子。此时，可以吟咏“______，______”来抒发回归自然的欣喜之情。
（7）现在过的每一天，都是我们余下生命中最年轻的一天。人生苦短，正如曹操所说的“_____，_____”，所以我们要珍惜每一分每一秒。
（8）中华文明的历史告诉我们，文明的发展需要包容，“_____，_____”，唯有包容才能百川汇海，唯有包容才能不断壮大。
【答案】明明如月 何时可掇 青青子衿 悠悠我心 少无适俗韵 性本爱丘山 羁鸟恋旧林 池鱼思故渊 开荒南野际 守拙归园田 久在樊笼里 复得返自然 譬如朝露 去日苦多 山不厌高 海不厌深
【解析】本题考查默写名句名篇的能力。答题要注意重点字的写法，“掇”“衿”“羁”“樊”“譬”。
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