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    第六章 §6.3 等比数列-2025年新高考数学一轮复习(课件+讲义+练习)
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    第六章 §6.3 等比数列-2025年新高考数学一轮复习(课件+讲义+练习)

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    1、揣摩例题。课本上和老师讲解的例题,一般都具有一定的典型性和代表性。要认真研究,深刻理解,要透过“样板”,学会通过逻辑思维,灵活运用所学知识去分析问题和解决问题,特别是要学习分析问题的思路、解决问题的方法,并能总结出解题的规律。 2、精练习题。复习时不要搞“题海战术”,应在老师的指导下,选一些源于课本的变式题,或体现基本概念、基本方法的基本题,通过解题来提高思维能力和解题技巧,加深对所学知识的深入理解。在解题时,要独立思考,一题多思,一题多解,反复玩味,悟出道理。 3、加强审题的规范性。每每大考过后,总有同学抱怨没考好,纠其原因是考试时没有注意审题。审题决定了成功与否,不解决这个问题势必影响到高考的成败。那么怎么审题呢? 应找出题目中的已知条件 ;善于挖掘题目中的隐含条件 ;认真分析条件与目标的联系,确定解题思路 。 4、重视错题。“错误是最好的老师”,但更重要的是寻找错因,及时进行总结,三五个字,一两句话都行,言简意赅,切中要害,以利于吸取教训,力求相同的错误不犯第二次。
    1.通过生活中的实例,理解等比数列的概念和通项公式的意义.2.掌握等比数列前n项和公式,理解等比数列的通项公式与前n项和公式的关系.3.能在具体问题情境中,发现数列的等比关系,并解决相应的问题.4.体会等比数列与指数函数的关系.
    第一部分 落实主干知识
    第二部分 探究核心题型
    1.等比数列有关的概念(1)定义:如果一个数列从第 项起,每一项与它的前一项的比都等于 常数,那么这个数列叫做等比数列,这个常数叫做等比数列的 ,公比通常用字母q(q≠0)表示.(2)等比中项:如果在a与b中间插入一个数G,使a,G,b成 数列,那么 叫做a与b的等比中项,此时,G2= .
    2.等比数列的通项公式及前n项和公式(1)若等比数列{an}的首项为a1,公比为q,则其通项公式为an= .(2)等比数列通项公式的推广:an=amqn-m.(3)等比数列的前n项和公式:当q=1时,Sn=na1;当q≠1时,Sn=________ = .
    3.等比数列的常用性质(1)若m+n=p+q,则 ,其中m,n,p,q∈N*.特别地,若2w=m+n,则 ,其中m,n,w∈N*.(2)ak,ak+m,ak+2m,…仍是等比数列,公比为 (k,m∈N*).(3)若数列{an},{bn}是两个项数相同的等比数列,则数列{ban},{pan·qbn}和 也是等比数列(b,p,q≠0).
    4.等比数列前n项和的常用性质若等比数列{an}的公比q≠-1, 前n项和为Sn,则Sn, ,________仍成等比数列,其公比为qn.
    1.等比数列{an}的通项公式可以写成an=cqn,这里c≠0,q≠0.2.等比数列{an}的前n项和Sn可以写成Sn=Aqn-A(A≠0,q≠1,0).3.设数列{an}是等比数列,Sn是其前n项和.(1)Sm+n=Sn+qnSm=Sm+qmSn.
    1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)(1)等比数列的公比q是一个常数,它可以是任意实数.(  )(2)三个数a,b,c成等比数列的充要条件是b2=ac.(  )(3)数列{an}为等比数列,则S4,S8-S4,S12-S8成等比数列.(  )(4)对有穷等比数列,与首末两项“等距离”的两项之积等于首末两项的积.(  )
    2.设a,b,c,d是非零实数,则“ad=bc”是“a,b,c,d成等比数列”的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
    若a,b,c,d成等比数列,则ad=bc,数列-1,-1,1,1满足-1×1=-1×1,但数列-1,-1,1,1不是等比数列,即“ad=bc”是“a,b,c,d成等比数列”的必要不充分条件.
    由S3=a1+a2+a3=a3(q-2+q-1+1),得q-2+q-1+1=3,即2q2-q-1=0,
    4.(选择性必修第二册P31T4改编)数列{an}的通项公式是an=an(a≠0),则其前n项和为Sn=______________________.
    因为a≠0,an=an,所以{an}是以a为首项,a为公比的等比数列.当a=1时,Sn=n;
    例1 (1)(2023·全国甲卷)设等比数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,若a1=1,S5=5S3-4,则S4等于
    题型一 等比数列基本量的运算
    方法一 若该数列的公比q=1,代入S5=5S3-4中,有5=5×3-4,不成立,所以q≠1.
    化简得q4-5q2+4=0,所以q2=1或q2=4,因为此数列各项均为正数,
    方法二 由题知1+q+q2+q3+q4=5(1+q+q2)-4,即q3+q4=4q+4q2,即q3+q2-4q-4=0,即(q-2)(q+1)(q+2)=0.由题知q>0,所以q=2.所以S4=1+2+4+8=15.
    (2)记Sn为等比数列{an}的前n项和.若a5-a3=12,a6-a4=24,则 等于A.2n-1 B.2-21-nC.2-2n-1 D.21-n-1
    方法一 设等比数列{an}的公比为q,易知q≠1,
    方法二 设等比数列{an}的公比为q,易知q≠1,
    等比数列基本量的运算的解题策略(1)等比数列中有五个量a1,n,q,an,Sn,一般可以“知三求二”,通过列方程(组)求解.(2)解方程组时常常利用“作商”消元法.(3)运用等比数列的前n项和公式时,一定要讨论公比q=1的情形,否则会漏解或增解.
    跟踪训练1 (1)(2023·天津)已知{an}为等比数列,Sn为数列{an}的前n项和,an+1=2Sn+2,则a4的值为A.3   B.18   C.54   D.152
    由题意可得,当n=1时,a2=2a1+2,即a1q=2a1+2,①当n=2时,a3=2(a1+a2)+2,即a1q2=2(a1+a1q)+2,②
    (2)(2023·青岛模拟)云冈石窟,古称为武州山大石窟寺,是世界文化遗产.若某一石窟的某处“浮雕像”共7层,每一层的“浮雕像”个数是其下一层的2倍,共有1 016个“浮雕像”,这些“浮雕像”构成一幅优美的图案,若从最下层往上每一层的“浮雕像”的个数构成数列{an},则lg2(a3a5)的值为A.8   B.10   C.12   D.16
    从最下层往上每一层的“浮雕像”的个数构成数列{an},则{an}是以2为公比的等比数列,
    解得a1=8,∴an=8×2n-1,∴lg2(a3a5)=lg2(8×22×8×24)=12.
    例2 (2023·长沙模拟)记Sn为数列{an}的前n项和,已知a1=2,a2=-1,且an+2+an+1-6an=0(n∈N*).(1)证明:{an+1+3an}为等比数列;
    题型二 等比数列的判定与证明
    由an+2+an+1-6an=0,可得an+2+3an+1=2(an+1+3an),
    ∴{an+1+3an}是以a2+3a1=5为首项,2为公比的等比数列.
    (2)求数列{an}的通项公式an及前n项和Sn.
    由(1)可知an+1+3an=5·2n-1(n∈N*),∴an+1-2n=-3(an-2n-1),
    ∴{an-2n-1}是以a1-20=1为首项,-3为公比的等比数列,∴an-2n-1=1×(-3)n-1,∴an=2n-1+(-3)n-1,
    等比数列的四种常用判定方法(1)定义法:若 =q(q为非零常数,且n≥2,n∈N*),则{an}是等比数列.(2)等比中项法:若在数列{an}中,an≠0且 =anan+2(n∈N*),则{an}是等比数列.(3)通项公式法:若数列{an}的通项公式可写成an=cqn-1(c,q均为非零常数,n∈N*),则{an}是等比数列.(4)前n项和公式法:若数列{an}的前n项和Sn=kqn-k(k为常数,且k≠0,q≠0,1),则{an}是等比数列.
    跟踪训练2 (2024·潍坊模拟)已知数列{an}和{bn}满足a1=3,b1=2,an+1=an+2bn,bn+1=2an+bn.(1)证明:{an+bn}和{an-bn}都是等比数列;
    因为an+1=an+2bn,bn+1=2an+bn,所以an+1+bn+1=3(an+bn),an+1-bn+1=-(an-bn),又由a1=3,b1=2得a1-b1=1,a1+b1=5,所以数列{an+bn}是首项为5,公比为3的等比数列,数列{an-bn}是首项为1,公比为-1的等比数列.
    (2)求{anbn}的前n项和Sn.
    由(1)得an+bn=5×3n-1,an-bn=(-1)n-1,
    命题点1 项的性质例3 (1)(2023·全国乙卷)已知{an}为等比数列,a2a4a5=a3a6,a9a10=-8,则a7=________.
    题型三 等比数列的性质
    方法一 {an}为等比数列,∴a4a5=a3a6,∴a2=1,又a2a9a10=a7a7a7,∴1×(-8)=(a7)3,∴a7=-2.
    方法二 设{an}的公比为q(q≠0),则a2a4a5=a3a6=a2q·a5q,显然an≠0,则a4=q2,即a1q3=q2,则a1q=1,∵a9a10=-8,则a1q8·a1q9=-8,则q15=(q5)3=-8=(-2)3,则q5=-2,则a7=a1q·q5=q5=-2.
    下标和相等的等差(比)性质的推广(1)若数列{an}为等比数列,且m1+m2+…+mn=k1+k2+…+kn,则 ·…· = ·…· .(2)若数列{an}为等差数列,且m1+m2+…+mn=k1+k2+…+kn,则 + +…+ = + +…+ .
    典例 已知等差数列{an},Sn为前n项和,且a9=5,S8=16,则S11=______.
    又∵a9+a1+a8=3a6,∴a6=3,故S11=11a6=33.
    (2)已知数列{an}满足lg2an+1=1+lg2an(n∈N*),且a1+a2+a3+…+a10=1,则lg2(a101+a102+…+a110)=________.
    因为lg2an+1=1+lg2an,可得lg2an+1=lg2(2an),所以an+1=2an,所以数列{an}是以a1为首项,2为公比的等比数列,又a1+a2+…+a10=1,所以a101+a102+…+a110=(a1+a2+…+a10)×2100=2100,所以lg2(a101+a102+…+a110)=lg22100=100.
    命题点2 和的性质例4 (1)已知等比数列{an}共有2n项,其和为-240,且奇数项的和比偶数项的和大80,则公比q=______.
    (2)已知Sn是正项等比数列{an}的前n项和,S10=20,则S30-2S20+S10的最小值为________.
    依题意,S10,S20-S10,S30-S20成等比数列,且S10=20,不妨令其公比为q(q>0),则S20-S10=20q,S30-S20=20q2,
    (1)在解决与等比数列有关的问题时,要注意挖掘隐含条件,利用性质,特别是“若m+n=p+q,则aman=apaq”,可以减少运算量,提高解题速度.(2)在应用等比数列的性质解题时,要注意性质成立的前提条件,有时需要进行适当变形.此外,解题时注意设而不求思想的运用.
    (2)(2023·长春统考)在等比数列{an}中,q= ,S100=150,则a2+a4+a6+…+a100的值是________.
    设T1=a1+a3+a5+…+a99,T2=a2+a4+a6+…+a100,
    所以S100=T1+T2=2T2+T2=3T2=150,所以T2=a2+a4+a6+…+a100=50.
    设1,b2,b3,b4,4的公比为q,
    3.(2023·济宁模拟)在数列{an}中,a1=2,an+1=2an,Sn为{an}的前n项和.若Sn=126,则n等于A.5   B.6   C.7   D.8
    ∵a1=2,an+1=2an,∴数列{an}是首项为2,公比为2的等比数列.又Sn=126,
    由{an}为等比数列,得a2a6=a3a5=6,又a3+a5=5,∴a3,a5为方程x2-5x+6=0的两个根,解得a3=2,a5=3或a3=3,a5=2,由{an}为递减数列得an>an+1,∴a3=3,a5=2,
    5.(2024·揭阳模拟)在《增减算法统宗》中有这样一则故事:“三百七十八里关,初行健步不为难;次日脚痛减一半,如此六日过其关”.其大意是有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天,才到目的地.则此人后三天所走的里程数为A.6   B.12   C.18   D.42
    设第n(n∈N*)天走an里,其中1≤n≤6,
    6.(2023·新高考全国Ⅱ)记Sn为等比数列{an}的前n项和,若S4=-5,S6=21S2,则S8等于A.120   B.85   C.-85   D.-120
    方法一 设等比数列{an}的公比为q,首项为a1,若q=1,则S6=6a1=3×2a1=3S2,不符合题意,所以q≠1.由S4=-5,S6=21S2,
    由①可得,1+q2+q4=21,解得q2=4,
    方法二 设等比数列{an}的公比为q,因为S4=-5,S6=21S2,所以q≠-1,否则S4=0,从而S2,S4-S2,S6-S4,S8-S6成等比数列,所以(-5-S2)2=S2(21S2+5),
    当S2=-1时,S2,S4-S2,S6-S4,S8-S6,即为-1,-4,-16,S8+21,易知S8+21=-64,即S8=-85;
    S4=a1+a2+a3+a4=(a1+a2)(1+q2)=(1+q2)S2>0,与S4=-5矛盾,舍去.综上,S8=-85.
    二、多项选择题7.(2023·太原模拟)已知数列{an}是等比数列,以下结论正确的是A. 是等比数列B.若a3=2, a7=32,则a5=±8C.若a1令等比数列{an}的公比为q,则an=a1qn-1,
    对于B,由a3=2,a7=32,得q4=16,即q2=4,所以a5=a3q2=2×4=8,故B错误;
    an+1-an=qn-1·a1(q-1)>0,即∀n∈N*,an+1>an,所以数列{an}是递增数列,故C正确;
    8.记等比数列{an}的前n项和为Sn,前n项积为Tn,且满足a1>1,a2 022>1,a2 023<1,则A.a2 022a2 024-1<0B.S2 022+11
    设数列{an}的公比为q.∵a1>1,a2 023<1,∴01,∴0∴a2 022a2 024-1<0,故A正确;∵a2 023<1,∴a2 023=S2 023-S2 022<1,即S2 022+1>S2 023,故B错误;
    ∵01,∴数列{an}是递减数列,∵a2 022>1,a2 023<1,∴T2 022是数列{Tn}中的最大项,故C正确;T4 045=a1a2a3·…·a4 045=a1(a1q)(a1q2)·…·(a1q4 044)
    即T4 045<1,故D错误.
    三、填空题9.(2023·全国甲卷)记Sn为等比数列{an}的前n项和.若8S6=7S3,则{an}的公比为________.
    若q=1,则由8S6=7S3得8·6a1=7·3a1,则a1=0,不符合题意.所以q≠1.当q≠1时,因为8S6=7S3,
    即8(1-q6)=7(1-q3),即8(1+q3)(1-q3)=7(1-q3),
    10.设等比数列{an}共有3n项,它的前2n项的和为100,后2n项的和为200,则该等比数列中间n项的和等于______.
    设数列{an}的前n项和、中间n项和、后n项和依次为a,b,c.由题意知a+b=100,b+c=200,b2=ac,∴b2=(100-b)(200-b),
    11.在等比数列{an}中,若a9+a10=4,a19+a20=24,则a59+a60=_______.
    设等比数列{an}的公比为q,则an=a1qn-1.因为a9+a10=4,a19+a20=24,所以a19+a20=(a9+a10)q10=24,解得q10=6,所以a59+a60=(a9+a10)q50=4×65=31 104.
    12.记Sn为数列{an}的前n项和,Sn=1-an,记Tn=a1a3+a3a5+…+a2n-1a2n+1,则an=_____,Tn=____________.
    四、解答题13.已知数列{an}满足a1=1,an+1=2an+2.(1)证明数列{an+2}是等比数列,并求数列{an}的通项公式;
    由an+1=2an+2,得an+1+2=2(an+2),又a1+2=3,
    所以{an+2}是首项为3,公比为2的等比数列, 所以an+2=3×2n-1,an=3×2n-1-2.
    (2)求数列{an}落入区间(10,2 023)的所有项的和.
    由1014.(2024·邯郸模拟)已知数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,an+1=3Sn+1,n∈N*.(1)求{an}通项公式;
    由题意知,在数列{an}中,an+1=3Sn+1,an=3Sn-1+1,n≥2,两式相减可得,an+1-an=3an,an+1=4an,n≥2,由条件知,a2=3a1+1=4a1,符合上式,故an+1=4an,n∈N*.∴{an}是以1为首项,4为公比的等比数列.∴an=4n-1,n∈N*.
    由题意及(1)得,在数列{an}中,an=4n-1,n∈N*,
    如果满足条件的bm,bk,bp存在,
    ∵2k=m+p,∴(k+1)2=(m+1)(p+1),解得k2=mp,∴k=m=p,与已知矛盾,∴不存在满足条件的三项.
    15.(2023·杭州模拟)已知数列{an}的前n项和为Sn.若p:数列{an}是等比数列;q:(Sn+1-a1)2=Sn(Sn+2-S2),则p是q的A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
    若{an}是等比数列,设公比为k,则a2+a3+…+an+1=k(a1+a2+…+an),a3+a4+…+an+2=k(a2+a3+…+an+1),于是(a2+a3+…+an+1)2=k2(a1+a2+…+an)2=(a3+a4+…+an+2)(a1+a2+…+an),即q:(Sn+1-a1)2=Sn(Sn+2-S2)成立;若(Sn+1-a1)2=Sn(Sn+2-S2),取an=0,n∈N*,显然{an}不是等比数列,故p是q的充分不必要条件.
    16.(2023·泰安模拟)若m,n是函数f(x)=x2-px+q(p>0,q>0)的两个不同零点,且m,n,-2这三个数可适当排序后成等差数列,也可适当排序后成等比数列,则pq=________.
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