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    辽源市重点中学2023年数学八上期末检测试题【含解析】

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    辽源市重点中学2023年数学八上期末检测试题【含解析】

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    这是一份辽源市重点中学2023年数学八上期末检测试题【含解析】,共17页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,下列各式不成立的是等内容,欢迎下载使用。


    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.如图是根据某校学生的血型绘制的扇形统计图,该校血型为型的有人,那么该校血型为型的人数为( )
    A.B.C.D.
    2.若ax=3,ay=2,则a2x+y等于( )
    A.18B.8C.7D.6
    3.下列分式不是最简分式的是( )
    A.B.C.D.
    4.如图,四边形ABCD中,AB=AD,点B关于AC的对称点B′ 恰好落在CD上,若∠BAD=110°,则∠ACB的度数为( )
    A.40°B.35°C.60°D.70°
    5.已知,在中,,,,作.小亮的作法如下:①作,②在上截取,③以为圆心,以5为半径画弧交于点,连结.如图,给出了小亮的前两步所画的图形.则所作的符合条件的( )
    A.是不存在的B.有一个C.有两个D.有三个及以上
    6.如图,数轴上的点A表示的数是-2,点B表示的数是1,于点B,且,以点A为圆心,AC为半径画弧交数轴于点D,则点D表示的数为( )
    A.B.C.D.2
    7.如图,在长方形ABCD中,AB=3,AD=1,AB在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半在作弧交数轴的正半轴于点M,则点M所表示的数为( )
    A.B.-1C.+1D.2
    8.下列各式不成立的是( )
    A.B.
    C.D.
    9.如图,已知AB∥CD,AB=CD,AE=FD,则图中的全等三角形有( )对.
    A.4B.3C.2D.1
    10.如图,△ABC中,AB=AC,DE是AB的垂直平分线,分别交AB、AC于E、D两点,若∠BAC=40°,则∠DBC等于( )
    A.30°B.40°C.70°D.20°
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.如图,已知△ABC的六个元素,其中a、b、c表示三角形三边的长,则下面甲、乙、丙三个三角形中和△ABC一定全等的图形是__.
    12.若关于x的分式方程有正数解,则m的取值范围是______________.
    13.如果点和点关于轴对称,则______.
    14.如图,∠AOC=∠BOC,点P在OC上,PD⊥OA于点D,PE⊥OB于点E,若OD=8,OP=10,则PE=_____.
    15.在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=20°,点D在直线BC上,且CD=AC,连接AD,则∠ADC的度数为_____.
    16.如图,在Rt△ABC,∠C=90°,AC=12,BC=6,一条线段PQ=AB,P、Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,要使△ABC和△QPA全等,则AP= ______ .
    17.甲、乙二人做某种机械零件,己知甲每小时比乙多做6个,甲做90个零件所用的时间与乙做60个零件所用的时间相等.设甲每小时做x个零件,依题意列方程为_________.
    18.等腰三角形的一个内角是,则它的顶角度数是_______________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)(1)解方程:;
    (2)解方程:.
    20.(6分)证明:最长边上的中线等于最长边的一半的三角形是直角三角形.
    21.(6分)计算:
    (1)(+1)(2-)
    (2)
    22.(8分)解下列方程组和不等式组.
    (1)方程组:;
    (2)不等式组:.
    23.(8分)如图,在□ABCD中,AC交BD于点O,点E,点F分别是OA,OC的中点。求证:四边形BEDF为平行四边形
    24.(8分)如图,,,,垂足分别为,.求证:.
    25.(10分)一项工程,如果由甲队单独做这项工程刚好如期完成,若乙队单独做这项工程,要比规定日期多5天完成.现由若甲、乙两队合作4天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成.已知甲、乙两队施工一天的工程费分别为16万元和14万元.
    (1)求规定如期完成的天数.
    (2)现有两种施工方案:方案一:由甲队单独完成;方案二:先由甲、乙合作4天,再由乙队完成其余部分;通过计算说明,哪一种方案比较合算.
    26.(10分)分解因式:(1);(2).
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、B
    【分析】根据A型血的有200人,所占的百分比是40%即可求得被调查总人数,用总人数乘以AB型血所对应的百分比即可求解.
    【详解】∵该校血型为A型的有200人,占总人数为40%,
    ∴被调查的总人数为200÷40%=500(人),
    又∵AB型血人数占总人数的比例为1-(40%+30%+20%)=10%,
    ∴该校血型为AB型的人数为500×10%=50(人),
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查的是扇形统计图的运用,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.
    2、A
    【分析】直接利用幂的乘方运算法则结合同底数幂的乘法运算法则求出答案.
    【详解】解:∵ax=3,ay=2,
    ∴a2x+y=(ax)2×ay=32×2=1.
    故选:A.
    【点睛】
    此题主要考查了幂的乘方运算以及同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.
    3、B
    【分析】根据最简分式的概念即可得出答案.
    【详解】解:A、无法再化简,所以是最简分式,故A选项错误;
    B、,所以不是最简分式,故B选项正确;
    C、无法再化简,所以是最简分式,故C选项错误;
    D、无法再化简,所以是最简分式,故D选项错误
    故答案为:B.
    【点睛】
    本题考查最简分式的概念,熟记最简分式的概念是解题的关键.
    4、B
    【分析】连接AB',BB',过A作AE⊥CD于E,依据∠BAC=∠B'AC,∠DAE=∠B'AE,即可得出∠CAE= ∠BAD,再根据四边形内角和以及三角形外角性质,即可得到∠ACB=∠ACB'=90°-∠BAD.
    【详解】
    解:如图,连接AB',BB',过A作AE⊥CD于E,
    ∵点B关于AC的对称点B'恰好落在CD上,
    ∴AC垂直平分BB',
    ∴AB=AB',
    ∴∠BAC=∠B'AC,
    ∵AB=AD,
    ∴AD=AB',
    又∵AE⊥CD,
    ∴∠DAE=∠B'AE,
    ∴∠CAE=∠BAD=55°,
    又∵∠AEC=90°,
    ∴∠ACB=∠ACB'=35°,
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了轴对称的性质,四边形内角和以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作辅助线构造四边形AOB'E,解题时注意:如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的垂直平分线.
    5、C
    【解析】先根据直角三角形的性质求出点B到AN的距离,再根据直线与圆的位置关系即可得.
    【详解】如图,过点B作
    在中,


    由直线与圆的位置关系得:以为圆心,以5为半径画弧,与会有两个交点
    即所作的符合条件的有两个
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了直角三角形的性质(直角三角形中,角所对直角边等于斜边的一半)、直线与圆的位置关系,理解题意,利用直角三角形的性质求出BD的长是解题关键.
    6、C
    【分析】根据勾股定理,可得AC的值,从而得到AD的长,进而可得到答案.
    【详解】∵数轴上的点A表示的数是-2,点B表示的数是1,
    ∴AB=3,
    ∵于点B,且,
    ∴,
    ∵以点A为圆心,AC为半径画弧交数轴于点D,
    ∴AD=AC=,
    ∴点D表示的数为:,
    故选C.
    【点睛】
    本题主要考查数轴上点表示的实数与勾股定理,根据勾股定理,求出AC的长,是解题的关键.
    7、B
    【分析】先利用勾股定理求出AC,根据AC=AM,求出OM,由此即可解决问题,
    【详解】∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠ABC=90°,
    ∵AB=3,AD=BC=1,

    ∴OM=﹣1,
    ∴点M表示点数为﹣1.
    故选B.
    【点睛】
    此题主要考查了勾股定理的应用,关键是掌握勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边边长的平方.
    8、C
    【分析】根据二次根式的性质、二次根式的加法法则、除法法则计算,判断即可.
    【详解】,A选项成立,不符合题意;
    ,B选项成立,不符合题意;
    ,C选项不成立,符合题意;
    ,D选项成立,不符合题意;
    故选C.
    【点睛】
    本题考查的是二次根式的混合运算,掌握二次根式的性质、二次根式的混合运算法则是解题的关键.
    9、B
    【分析】分别利用SAS,SAS,SSS来判定△ABE≌△DCF,△BEF≌△CFE,△ABF≌△CDE.
    【详解】解:∵AB∥CD,
    ∴∠A=∠D,
    ∵AB=CD,AE=FD,
    ∴△ABE≌△DCF(SAS),
    ∴BE=CF,∠BEA=∠CFD,
    ∴∠BEF=∠CFE,
    ∵EF=FE,
    ∴△BEF≌△CFE(SAS),
    ∴BF=CE,
    ∵AE=DF,
    ∴AE+EF=DF+EF,
    即AF=DE,
    ∴△ABF≌△CDE(SSS),
    ∴全等三角形共有三对.
    故选B.
    10、A
    【分析】由在△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,又由DE是AB的垂直平分线,即可求得∠ABD的度数,继而求得答案.
    【详解】解:∵在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,
    ∴∠ABC=∠C=70°,
    ∵DE是AB的垂直平分线,
    ∴AD=BD,
    ∴∠ABD=∠A=40°,
    ∴∠CBD=∠ABC﹣∠ABD=30°.
    故选:A.
    【点睛】
    此题考查了线段垂直平分线的性质以及等腰三角形的性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、乙和丙
    【分析】两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等,两角及其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等.分别利用全等三角形的判定方法逐个判断即可.
    【详解】解:由SAS可知,图乙与△ABC全等,
    由AAS可知,图丙与△ABC全等,
    故答案为:乙和丙.
    【点睛】
    本题主要考查全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键,即、、、和.
    12、且
    【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有正数解,即可确定出m的范围.
    【详解】解:去分母得:x-3(x-1)=m,
    解得:x=,
    ∵分式方程有一正数解,
    ∴>0,且≠1,
    解得:m<6且m≠1,
    故答案为:m<6且m≠1.
    【点睛】
    此题考查了分式方程的解,始终注意分母不为0这个条件.
    13、1
    【分析】根据关于y轴对称的两点坐标关系:横坐标互为相反数、纵坐标相同,即可求出a和b,然后代入求值即可.
    【详解】解:∵点和点关于轴对称
    ∴a=-4,b=-5

    故答案为:1.
    【点睛】
    此题考查的是关于y轴对称的两点坐标关系,掌握关于y轴对称的两点坐标关系:横坐标互为相反数、纵坐标相同是解决此题的关键.
    14、6
    【分析】利用勾股定理列式求出PD,再根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PE=PD.
    【详解】∵OD=8,OP=10,PD⊥OA,
    ∴由勾股定理得,PD= ==6,
    ∵∠AOC=∠BOC,PD⊥OA,PE⊥OB,
    ∴PE=PD=6.
    故答案为6
    【点睛】
    本题考查的知识点是角平分线的性质,解题的关键是熟练的掌握角平分线的性质.
    15、50°或40°
    【分析】利用等腰三角形的性质,等边对等角即可得.
    【详解】解:①当点D在CB的延长线上时,
    ∵AB=AC,∠BAC=20°,
    ∴∠ABC=∠ACB=80°.
    ∵CA=CD,∠ACB=80°,
    ∴∠ADC=∠CAD=50°,
    ②当点D在BC的延长线上时,
    ∵AB=AC,∠BAC=20°,
    ∴∠ABC=∠ACB=80°.
    ∵CA=CD,∠ACB=80°,∠ACB=∠D+∠CAD,
    ∴,
    ∴∠BDA的度数为50°或40°.
    故答案为:50°或40°.
    【点睛】
    掌握等腰三角形的性质为本题的关键.
    16、6或1
    【分析】本题要分情况讨论:①Rt△APQ≌Rt△CBA,此时AP=BC=6,可据此求出P点的位置.②Rt△QAP≌Rt△BCA,此时AP=AC=1,P、C重合.
    【详解】解:①当AP=CB时,
    ∵∠C=∠QAP=90°,
    在Rt△ABC与Rt△QPA中,

    ∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL),
    即;
    ②当P运动到与C点重合时,AP=AC,
    在Rt△ABC与Rt△QPA中,
    ,
    ∴Rt△QAP≌Rt△BCA(HL),
    即,
    ∴当点P与点C重合时,△ABC才能和△APQ全等.
    综上所述,AP=6或1.
    故答案为6或1.
    【点睛】
    本题考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性质,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.由于本题没有说明全等三角形的对应边和对应角,因此要分类讨论,以免漏解.
    17、=
    【分析】设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-6)个零件,再根据题中的等量关系即可列出方程.
    【详解】设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-6)个零件,由甲做90个零件所用的时间与乙做60个零件所用的时间相等列出方程为=.
    【点睛】
    此题主要考查分式方程的应用,解题的关键是找出等量关系进行列方程.
    18、20度或80度
    【分析】先分情况讨论:80°是等腰三角形的底角或80°是等腰三角形的顶角,再根据三角形的内角和定理进行计算.
    【详解】当80°是等腰三角形的顶角时,则顶角就是80°;
    当80°是等腰三角形的底角时,则顶角是180°−80°×2=20°.
    故答案为:80°或20°.
    【点睛】
    本题考查了等腰三角形的性质及三角形的内角和定理;若题目中没有明确顶角或底角的度数,做题时要注意分情况进行讨论,这是十分重要的,也是解答问题的关键.
    三、解答题(共66分)
    19、(1)x=-1;(2)无解
    【分析】(1)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解;
    (2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
    【详解】(1)
    解:

    检验:当时,,所以是原方程的根.
    (2)
    解:



    检验:当时,,所以是原方程的增根,原方程无解.
    【点睛】
    本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
    20、证明见解析.
    【分析】如图,在△ABC中,AB是最长边,CD是边AB的中线,可得,再根据最长边上的中线等于最长边的一半可得,根据等边对等角以及三角形内角和定理即可得证.
    【详解】证明:如图,在△ABC中,AB是最长边,CD是边AB的中线
    ∵CD是边AB的中线

    ∵最长边上的中线等于最长边的一半




    ∴△ABC是直角三角形
    ∴最长边上的中线等于最长边的一半的三角形是直角三角形.
    【点睛】
    本题考查了直角三角形的证明问题,掌握直角三角形的性质、等边对等角、三角形内角和定理、中线的性质是解题的关键.
    21、(1);(2).
    【分析】(1)根据二次根式的混合运算法则,去括号,同类二次根式合并化简即可;
    (2)根据二次根式的混合运算法则,先算除法和利用完全平方公式计算,进一步化简合并即可.
    【详解】(1)原式

    故答案为:;
    (2)原式

    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了二次根式的混合运算法则,完全平方公式的应用,注意计算结果化成最简.
    22、(1);(1)﹣1≤x<1
    【分析】(1)①﹣②×3得出5y=﹣5,求出y,把y=﹣1代入①求出x即可;
    (1)先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.
    【详解】解:(1)
    ①﹣②×3得:5y=﹣5,
    解得:y=﹣1,
    把y=﹣1代入②得:x+3=﹣4,
    解得:x=﹣7,
    所以方程组的解为:;
    (1)
    解不等式①得:x≥﹣1,
    解不等式②得:x<1,
    ∴不等式组的解集,﹣1≤x<1.
    【点睛】
    本题考查解二元一次方程组、解一元一次不等式组,解题(1)的关键是熟练运用加减消元法解二元一次饭方程组;解题(1)的关键是熟知解一元一次不等式组应遵循的法则:“同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了”.
    23、见解析;
    【解析】欲证明四边形BFDE是平行四边形只要证明OE=OF,OD=OB.
    【详解】证明:∵四边形ABCD是平行四边形
    ∴AO=CO,BO=DO .
    又∵点E,点F分别是OA,OC的中点
    ∴EO=,FO=
    ∴EO=FO
    ∴四边形BEDF为平行四边形
    【点睛】
    本题考查了平行四边形的性质和判定,解题的关键是熟练掌握平行四边形的判定和性质.
    24、详见解析
    【分析】根据等腰三角形性质得,根据垂直定义得,证△BEM≌△CFM(AAS)可得.
    【详解】证明:∵

    ∵,
    ∴=90°
    在△BEM和△CFM中

    ∴△BEM≌△CFM(AAS)

    【点睛】
    考核知识点:全等三角形的判定和性质.寻找条件,证三角形全等是关键.
    25、(1)20天;(2)方案一合算
    【分析】(1)设规定的工期为x天,则甲队单独完成此项工程需x天,乙队单独完成此项工程需天,总工程量为a,由此可求出甲、乙两队的施工效率,然后根据“甲、乙两队合作4天后,余下的工程由乙队单独做,也正好如期完成”列出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
    (2)利用“总费用=单天费用×工作时间”分别求出方案一、二所需费用,比较后即可得出结论.
    【详解】(1)设规定的工期为x天,则甲队单独完成此项工程需x天,乙队单独完成此项工程需天,总工程量为a
    因此,甲队的施工效率为,乙队的施工效率为
    由题意得:
    整理得:
    解得:
    经检验,是原分式方程的解,且符合题意
    答:规定工期为20天;
    (2)方案一所需费用为(万元)
    方案二所需费用为(万元)

    故选择方案一合算.
    【点睛】
    本题考查了分式方程的实际应用,依据题意,正确列出分式方程是解题关键.
    26、(1);(2)
    【分析】(1)先提取公因式,再利用平方差公式进行因式分解.
    (2)先提取公因式,再利用完全平方公式进行因式分解
    【详解】解:(1)

    (2)
    .
    【点睛】
    此题主要考查整式的运算及因式分解,解题的关键是熟知整式的运算法则及因式分解的方法.

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