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    2025年高考数学一轮复习-教考衔接7-空间直角坐标系的构建策略-专项训练【含解析】
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    2025年高考数学一轮复习-教考衔接7-空间直角坐标系的构建策略-专项训练【含解析】

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    这是一份2025年高考数学一轮复习-教考衔接7-空间直角坐标系的构建策略-专项训练【含解析】,共7页。

    类型1 利用共顶点的互相垂直的三条棱构建空间直角坐标系
    【例1】如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AA1=4.点A2,B2,C2,D2分别在棱AA1,BB1,CC1,DD1上,AA2=1,BB2=DD2=2,CC2=3.
    (1)证明:B2C2∥A2D2;
    (2)点P在棱BB1上,当二面角P-A2C2-D2为150°时,求B2P.
    类型2 利用线面垂直关系构建空间直角坐标系
    【例2】如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,PD⊥底面ABCD,PD=DC=1,M为BC的中点,且PB⊥AM.
    (1)求BC;
    (2)求二面角A-PM-B的正弦值.

    类型3 利用面面垂直关系构建空间直角坐标系
    【例3】如图,在三棱锥A-BCD中,平面ABD⊥平面BCD,AB=AD,O为BD的中点.
    (1)证明:OA⊥CD;
    (2)若△OCD是边长为1的等边三角形,点E在棱AD上,DE=2EA,且二面角E-BC-D的大小为45°,求三棱锥A-BCD的体积.

    类型4 利用正棱锥的底面中心与高所在的直线构建空间直角坐标系
    【例4】 已知正四棱锥V-ABCD中,E为VC的中点,正四棱锥的底面边长为2a,高为h,若BE⊥VC,则∠DEB的余弦值为 .

    类型5 利用底面正三角形构建空间直角坐标系
    【例5】 如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1=2,点P,Q分别为A1B1,BC的中点.
    (1)求异面直线BP与AC1所成角的余弦值;
    (2)求直线CC1与平面AQC1所成角的正弦值.
    类型6 不规则图形的建系
    【例6】 如图,三棱锥A-BCD中,DA=DB=DC,BD⊥CD,∠ADB=∠ADC=60°,E为BC的中点.
    (1)证明:BC⊥DA;
    (2)点F满足EF=DA,求二面角D-AB-F的正弦值.
    1.如图,四棱锥P-ABCD中,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC=12AD,∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中点.
    (1)证明:直线CE∥平面PAB;
    (2)点M在棱PC上,且直线BM与底面ABCD所成角为45°,求二面角M-AB-D的余弦值.
    2.如图,已知ABCD和CDEF都是直角梯形,AB∥DC,DC∥EF,AB=5,DC=3,EF=1,∠BAD=∠CDE=60°,二面角F-DC-B的平面角为60°.设M,N分别为AE,BC的中点.
    (1)证明:FN⊥AD;
    (2)求直线BM与平面ADE所成角的正弦值.
    教考衔接7⇒空间直角坐标系的构建策略【解析版】
    类型1 利用共顶点的互相垂直的三条棱构建空间直角坐标系
    【例1】如图,在正四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,AA1=4.点A2,B2,C2,D2分别在棱AA1,BB1,CC1,DD1上,AA2=1,BB2=DD2=2,CC2=3.
    (1)证明:B2C2∥A2D2;
    (2)点P在棱BB1上,当二面角P-A2C2-D2为150°时,求B2P.

    以C为坐标原点,CD,CB,CC1的方向分别为x轴,y轴,z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系C-xyz.
    类型2 利用线面垂直关系构建空间直角坐标系
    【例2】如图,四棱锥P-ABCD的底面是矩形,PD⊥底面ABCD,PD=DC=1,M为BC的中点,且PB⊥AM.
    (1)求BC;
    (2)求二面角A-PM-B的正弦值.
    因为PD⊥平面ABCD,所以PD⊥AD,PD⊥DC.在矩形ABCD中,AD⊥DC,故可以点D为坐标原点建立空间直角坐标系.

    类型3 利用面面垂直关系构建空间直角坐标系
    【例3】如图,在三棱锥A-BCD中,平面ABD⊥平面BCD,AB=AD,O为BD的中点.
    (1)证明:OA⊥CD;
    (2)若△OCD是边长为1的等边三角形,点E在棱AD上,DE=2EA,且二面角E-BC-D的大小为45°,求三棱锥A-BCD的体积.
    由题意知AO⊥平面BCD,显然AO⊥OB.以O为坐标原点,OB,OA所在直线分别为x,z轴,在平面BCD内,以过点O且与BD垂直的直线为y轴建立空间直角坐标系.

    类型4 利用正棱锥的底面中心与高所在的直线构建空间直角坐标系
    【例4】 已知正四棱锥V-ABCD中,E为VC的中点,正四棱锥的底面边长为2a,高为h,若BE⊥VC,则∠DEB的余弦值为 .
    如图所示,以V在底面ABCD内的投影O为坐标原点建立空间直角坐标系,其中Ox∥BC,Oy∥AB.

    类型5 利用底面正三角形构建空间直角坐标系
    【例5】 如图,在正三棱柱ABC-A1B1C1中,AB=AA1=2,点P,Q分别为A1B1,BC的中点.
    (1)求异面直线BP与AC1所成角的余弦值;
    (2)求直线CC1与平面AQC1所成角的正弦值.
    在正三棱柱ABC-A1B1C1中,设AC,A1C1的中点分别为O,O1,连接OB,OO1,则OB⊥OC,OO1⊥OC,OO1⊥OB,以{OB,OC,OO1}为基底,建立空间直角坐标系.
    类型6 不规则图形的建系
    【例6】 如图,三棱锥A-BCD中,DA=DB=DC,BD⊥CD,∠ADB=∠ADC=60°,E为BC的中点.
    (1)证明:BC⊥DA;
    (2)点F满足EF=DA,求二面角D-AB-F的正弦值.
    由于题目中没有明确给出建系所需的垂直条件,而是给出了其他可证明三线共点且两两垂直的条件,在此情况下就必须先证明再建系.本题在第(1)问证明BC⊥DA时,已证得BC⊥平面ADE,又因DA=DB=DC,设DA=DB=DC=2,由∠ADB=∠ADC=60°,知△ABD与△ACD为等边三角形,所以AB=AC=2.又BD⊥CD,所以BC=22.因为AB2+AC2=BC2,所以△ABC为直角三角形,且∠BAC=90°,所以AE=2.因为BD⊥CD,所以DE=12BC=2.因为AE2+DE2=AD2,所以AE⊥DE.又AE⊥BC,BC⊂平面BCD,DE⊂平面BCD,BC∩DE=E,所以AE⊥平面BCD,所以可分别以ED,EB,EA所在的直线为x轴,y轴,z轴建立空间直角坐标.
    1.如图,四棱锥P-ABCD中,侧面PAD为等边三角形且垂直于底面ABCD,AB=BC=12AD,∠BAD=∠ABC=90°,E是PD的中点.
    (1)证明:直线CE∥平面PAB;
    (2)点M在棱PC上,且直线BM与底面ABCD所成角为45°,求二面角M-AB-D的余弦值.
    解:(1)证明:如图,取PA的中点F,连接EF,BF.
    因为E是PD的中点,所以EF∥AD,EF=12AD.
    由∠BAD=∠ABC=90°得BC∥AD,又BC=12AD,所以EF?BC,
    所以四边形BCEF是平行四边形,所以CE∥BF.
    又BF⊂平面PAB,CE⊄平面PAB,故CE∥平面PAB.
    (2)由已知得BA⊥AD,以A为坐标原点,分别以AB,AD的方向为x轴、y轴的正方向,|AB|为单位长,建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz,
    则A(0,0,0),B(1,0,0),C(1,1,0),P(0,1, 3),
    所以PC=(1,0,-3),AB=(1,0,0).
    设M(x,y,z)(0<x<1),则BM=(x-1,y,z),PM=(x,y-1,z-3).
    因为BM与底面ABCD所成的角为45°,而n=(0,0,1)是底面ABCD的一个法向量,
    所以|cs<BM,n>|=|BM·n||BM|·|n|=sin 45°,即|z|(x-1)2+y2+z2=22,
    整理得(x-1)2+y2-z2=0, ①
    又M在棱PC上,设PM=λPC,即(x,y-1,z-3)=λ(1,0,-3),
    则x=λ,y=1,z=3-3λ. ②
    由①②解得x=1+22,y=1,z=-62(舍去)或x=1-22,y=1,z=62,
    所以M1-22,1,62,从而AM=1-22,1,62.
    设m=(x0,y0,z0)是平面ABM的法向量,则
    m·AM=0,m·AB=0,即(2-2)x0+2y0+6z0=0,x0=0.
    所以可取m=(0,-6,2).
    于是cs<m,n>=m·n|m||n|=105.
    因此二面角M-AB-D的余弦值为105.
    2.如图,已知ABCD和CDEF都是直角梯形,AB∥DC,DC∥EF,AB=5,DC=3,EF=1,∠BAD=∠CDE=60°,二面角F-DC-B的平面角为60°.设M,N分别为AE,BC的中点.
    (1)证明:FN⊥AD;
    (2)求直线BM与平面ADE所成角的正弦值.
    解:(1)证明:因为ABCD是直角梯形,∠BAD=60°,
    所以∠ABC=90°,即AB⊥BC.
    因为CDEF是直角梯形,∠CDE=60°,
    所以∠DCF=90°,即DC⊥FC.
    如图,在AB边上取AH=2,连接DH,易得DH⊥AB,在Rt△DAH中,因为∠DAH=60°,所以AD=2AH=4,DH=23=BC.
    在DC边上取DG=2,连接EG,易得GE⊥DC,在Rt△EGD中,因为∠EDG=60°,所以DE=2DG=4,EG=23=FC.
    易知二面角F-DC-B的平面角为∠FCB=60°,又FC=BC=23,故△FBC为等边三角形.
    又N为BC的中点,所以FN⊥BC.
    因为DC⊥FC,DC⊥BC,FC∩BC=C,所以DC⊥平面BCF.
    又FN⊂平面BCF,所以DC⊥FN.
    因为BC⊥FN,BC∩DC=C,故FN⊥平面ABCD,
    又AD⊂平面ABCD,故FN⊥AD.
    (2)如图,取AD的中点K,连接NK,以N为坐标原点,
    以NK,NB,NF所在直线分别为x,y,z轴建立空间直角坐标系,
    则B(0,3,0),A(5,3,0),D(3,-3,0),E(1,0,3),M3,32,32.
    设平面ADE的法向量为n=(x,y,z),
    则n·AD=0,n·DE=0,
    即n·(−2,−23,0)=-2x-23y=0,n·(−2,3,3)=-2x+3y+3z=0,
    取x=3,则y=-1,z=3,即n=(3,-1,3)是平面ADE的一个法向量.
    设直线BM与平面ADE所成角为θ,
    因为BM=3,−32,32,
    所以sin θ=|cs<BM,n>|=BM·n|BM||n|=5714.
    所以直线BM与平面ADE所成角的正弦值为5714
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