2023-2024学年甘肃省武威市凉州区新华中学八年级(下)期末数学试卷(含答案)
展开一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列各式一定是二次根式的是( )
A. −3B. 32a2C. x2+1D. x2−1
2.下列计算正确的是( )
A. 18+ 2=2 5B. 18− 2=4
C. 18× 2=36D. 18÷ 2=3
3.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为BC上一点,∠DAC=30°,BD=2,AB=2 3,则AC的长是( )
A. 3B. 2 2C. 3D. 3 32
4.若△ABC的三边长分别是a,b,c,则下列条件:①∠A+∠B=∠C;②a:b:c=5:12:13;③∠A:∠B:∠C=3:4:5;④b2=(a+c)(a−c)中不能判定△ABC是直角三角形的个数有( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
5.如图,A,B两地被池塘隔开,小明先在AB外选一点C,然后测出AC,BC的中点M,N.若MN的长为18米,则A,B间的距离是( )
A. 9米
B. 18米
C. 27米
D. 36米
6.如图,已知正方形ABCD的边长为1,连接AC、BD,CE平分∠ACD交BD于点E,则DE长( )
A. 12
B. 2−12
C. 2−1
D. 2+12
7.如图所示,菱形ABCD中,直线l⊥边AB,并从点A出发向右平移,设直线l在菱形ABCD内部截得的线段EF的长为y,平移距离x=AF,y与x之间的函数关系的图象如图2所示,则菱形ABCD的面积为( )
A. 3B. 3C. 2 3D. 3 3
8.如图,函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点B(m,0)(m>1),与函数y=2x的图象交于点A,则不等式kx+b<2x的解集为( )
A. x<2
B. x<1
C. x>1
D. x>2
9.小明同学连续5次测验的成绩分别为:118,122,120,118,127(单位:分),则这组数据的众数和平均数分别为( )
A. 118和120B. 118和122C. 120和121D. 118和121
10.在某次射击训练中,甲、乙、丙、丁4人各射击10次,平均成绩相同,方差分别是S甲2=0.32,S乙2=0.15,S丙2=0.26,S丁2=0.47,这4人中成绩发挥最稳定的是( )
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分。
11. x−2在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.
12.计算 24− 32的结果是______.
13.如图,在数轴上点A表示原点,点B表示的数为2,AB⊥BC,垂足为B,且BC=3,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交数轴正半轴于点D,则点D表示的数为______.
14.如图,已知钓鱼杆AC的长为10米,露在水面上的鱼线BC长为6米,某钓鱼者想看看鱼钩上的情况,把鱼竿AC转动到AC′的位置,此时露在水面上的鱼线B′C′长度为8米,则BB′的长为______米.
15.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AE平分∠BAD,分别交BC、BD于点E、P,连接OE,∠ADC=60°,AB=12BC=4,则下列结论:①∠CAD=30°,②OE=14AD,③BD=4 6,④S△BEO=2 3.其中正确的有______.(只填序号)
16.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=5,AC=12,点P是BC边上的一个动点,PM⊥AB于点M,PN⊥AC于点N,则MN的最小值为______.
17.将直线y=2x+1向下平移2个单位,得到的直线解析式是______.
18.用方差公式计算一组数据的方差:S2=15[(5−6)2+(7−6)2+(9−6)2+(m−6)2+(n−6)2],则m+n的值为______.
三、解答题:本题共9小题,共66分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题6分)
计算:
(1) 45+ 18− 8+ 125;
(2) 123÷ 213× 125.
20.(本小题8分)
如图,在矩形ABCD中AB=6,BC=4.动点P从点A出发,沿折线A→B→C运动(运动路线不包含点A、点C),当它到点C时停止,设点P运动的路程为x,连接AC、AP、PC.设△APC的面积为y.
(1)求出y与x的函数关系式,并注明x的取值范围,在x的取值范围内画出该函数图象;
(2)根据函数图象,写出该函数的一条性质;
(3)若直线y=−12x+m与该函数图象有两个交点,直接写出m的取值范围.
21.(本小题6分)
已知x= 3−2,y= 3+2,求x2+3xy+y2的值.
22.(本小题8分)
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,边AB的垂直平分线交AB和AC于点D,E,并且BE平分∠ABC.
(1)求∠A的度数;
(2)若CE=1,求AB的长.
23.(本小题6分)
如图,张叔叔在距离河面高度为12m的C处,用长为20m的绳子拉点B处的船靠岸,若张叔叔收绳5m后,船到达D处,则船向岸边移动了多少米?
24.(本小题6分)
已知:如图,在▱ABCD中,点E、F在对角线AC上,且AF=CE,求证:四边形BFDE是平行四边形.
25.(本小题8分)
如图,在矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,过点D,E分别作DE//AC,CE//BD,连接OE.
(1)求证:四边形ODEC是菱形.
(2)若∠AOB=60°,DE=2,求BC的长.
26.(本小题8分)
为弘扬中华优秀传统文化,学校从八、九年级各抽取10名学生开展优秀传统文化知识竞赛(为便于统计成绩,制定了取整数的计分方式,满分10分),成绩如表格所示(单位:分).经计算,八、九年级学生的平均成绩都是8分.
(1)表格中a的值为______;
(2)求八年级学生成绩的中位数;
(3)唐老师先正确计算出了九年级学生成绩的方差为1分 2,请帮唐老师计算八年级学生成绩的方差,并判断八、九两个年级哪个年级学生的成绩更稳定?
27.(本小题10分)
如图,直线l1:y=−43x+16与直线l2:y=kx+b交于点M(m,12),与x轴交于点P,直线l2经过点Q(−6,0),直线x=n分别交x轴.直线l1、l2于A,B,C三点.
(1)求m的值及直线l2的函数表达式;
(2)当点A在线段PQ上(不与点P,Q重合)时,若AB=2BC,求n的值;
(3)设点D(5,6)关于直线x=n的对称点为K,若点K在直线l1,直线l2与x轴所围成的三角形内部(包括边界),直接写出n的取值范围.
参考答案
1.C
2.D
3.A
4.A
5.D
6.C
7.C
8.C
9.D
10.B
11.x≥2
12.32 6
13. 13
14.2
15.①②④
16.6013
17.y=2x−1
18.9
19.解:(1) 45+ 18− 8+ 125
=3 5+3 2−2 2+5 5
=8 5+ 2;
(2) 123÷ 213× 125
= 53×37×75
= 1
=1.
20.解:(1)点P在AB之间移动时,0≤x≤6,△APC的面积y=12AP⋅BC=12x⋅4=2x;
点P在BC之间移动时,即6
(2)根据图象可知:当0≤x≤6时,y随着x的增大而增大;当6
解得m=15;
把点(10,0)代入y=−12x+m得−12×10+m=5,
解得m=5;
∴若直线y=−12x+m与该函数图象有两个交点,则m的取值范围是5≤m<15.
21.解:∵x+y=( 3−2)+( 3+2)=2 3,
xy=( 3−2)( 3+2)=3−4=−1,
∴x2+3xy+y2=x2+2xy+y2+xy
=(x+y)2+xy
=(2 3)2+(−1)
=11.
22.解:(1)∵DE的垂直平分AB,
∴EA=EB,
∴∠EBA=∠A.
又∵BE平分∠ABC,
∴∠EBA=∠CBE,而∠C=90°,
又∵∠CBE+∠EBA+∠A+90°=180°,
∴∠A=30°.
(2)∵∠CBE=∠ABE=∠A=30°,∠C=90°,CE=1,
∴BE=2CE=2,
∴BC= BE2−CE2= 3,
∴AB=2BC=2 3.
23.解:∵开始时绳子BC的长为20m,张叔叔收绳5m后,船到达D处,
∴CD=20−5=15(m),
由题意,得CA⊥AB,
∴∠CAB=90°,
在Rt△CAD中,CD=15m,AC=12m,
AD= CD2−AC2= 152−122=9(m)
在Rt△CAB中,BC=20m,AC=12m,
AB= BC2−AC2= 202−122=16(m),
∴BD=AB−AD=16−9=7(m),
∴船向岸A移动了7m.
24.证明:连接BD,交AC于O点.
∵四边形ABCD是平行四边形,O是对角线AC、BD的交点.
∴AO=CO.
又∵点E、F在对角线AC上,且AF=CE,
∴AF−AO=CE−CO,
即FO=EO①
∵四边形ABCD是平行四边形,
∴BO=DO②,
由①②得四边形BFDE是平行四边形.
25.(1)证明:∵DE//AC,CE//BD,
∴DE//OC,CE//OD,
∴四边形ODEC是平行四边形.
∵四边形ABCD是矩形,
∴OD=OC=OA=OB,
∴四边形ODEC是菱形.
(2)解:∵DE=2,且四边形ODEC是菱形,
∴OD=OC=DE=OA=2,
∴AC=4.
∵∠AOB=60°,AO=OB,
∴△AOB是等边三角形,
∴AB=2.
在Rt△ABC中,AC=4,AB=2,
∴BC= AC2−AB2=2 3.
26.【答案】(1)9;
(2)将八年级学生成绩重新排列为:6、7、7、8、8、8、8、9、9、10,
所以这组数据的中位数为8+82=8(分);
(3)八年级学生成绩的方差为110×[(6−8)2+2×(7−8)2+4×(8−8)2+2×(9−8)2+(10−8)2]=1.2(分 2),
∵九年级学生成绩的方差为1分 2,
∴九年级学生的成绩更稳定.
27.解:(1)将点M的坐标代入y=−43x+16得:12=−43m+16,
解得:m=3,即点M(3,12),
将点M、Q的坐标代入一次函数表达式得:0=−6k+b12=3k+b,
解得:k=43b=8,
则直线l2的表达式为:y=43x+8;
(2)由题意得,点A、B、C的坐标分别为:(n,0)、(n,−43n+16)、C(n,43n+8),
∵AB=2BC,
则−43n+16=2|−43n+16−43n−8|,
解得:n=0或245;
(3)D(5,6)关于直线x=n的对称点为K(2n−5,6),
当点K落在直线y=43x+8上时,
则6=43(2n−5)+8,
解得:n=74;
当K落在y=−43x+16上时,
则6=−43(2n−5)+16,
解得:n=254,
故74≤n≤254.
学生编号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
八年级
7
8
9
8
10
6
8
a
8
7
九年级
9
7
8
10
8
7
7
7
8
9
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