还剩23页未读，
继续阅读
所属成套资源：人教版(2024)化学九年级上册PPT课件
成套系列资料，整套一键下载
人教版（2024）九年级上册课题2 水的组成课前预习ppt课件
展开
这是一份人教版（2024）九年级上册课题2 水的组成课前预习ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了提出问题，项目一认识水的组成，氢气的性质，氢气的验纯方法，氢气的燃烧，电解水实验，实验现象，正极产生的气体是氧气，负极产生的气体是氢气，O两种元素等内容，欢迎下载使用。
1.通过水的电解实验，认识水的组成。2.了解单质、化合物、氧化物的概念和区别。
水究竟是由什么组成的？
18世纪末以前，水被看作是由一种元素组成的。
难道水是由一种元素组成的?
水是由什么组成的？在很长的一段时期内，水曾经被看作是一种元素。直到18世纪末，在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水不是一种元素，而是由两种元素组成的化合物。
认识氢气（阅读教材内容回答）
1.氢气的物理性质有哪些？2.氢气的化学性质有哪些？3.点燃氢气前为什么要验纯？如何检验氢气的纯度？4.氢气的燃烧现象？发生了什么变化？
水是由什么元素组成的呢？
1.物理性质：①无色、无臭、气体。 ②密度比空气小（最小、最轻的气体）。 ③难溶于水。
2.化学性质： 可燃性（产生淡蓝色火焰，产物只有水，是最清洁燃料）。
声音很小，则表示氢气已纯。
尖锐爆鸣声，表明氢气不纯。
1收， 2堵 ，3点， 4听。
任何可燃性气体点燃前都要验纯 。
爆炸极限：4％～74．2％。
纯净的氢气在 空气中安静燃烧。
产生淡蓝色火焰，放出热量，烧杯内壁有水雾出现。
1.充灌探空气球。 （氢气密度比空气小）
2.作高能燃料。（氢气具有可燃性）
加入硫酸钠或氢氧化钠的目的：增强水的导电性。
1.两极均有气泡冒出,负极快，正极慢。
2.V负:V正=2:1。
3.正极产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺；负极产生的气体可以燃烧产生淡蓝色火焰。
体积比 1 : 2
简记为“正氧负氢，氢二氧一”
结论： 水是由_____和_______组成的。
依据：化学反应前后元素的种类不变
1.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的， 因此水可以表示为 H2O。
2.在化学变化中，分子可分而原子不能再分。
3.反应前后原子的种类和数目不变。
1.水是由 和 组成的。
2.反应前后元素的种类 。
3.反应前后物质的种类 。
1.下列有关氢气的性质中属于化学性质的是（ ） A.无色.无味 B.能够燃烧 C.难溶于水 D.密度很小2.下列变化属于化学变化的是（ ） A. 水电解 B.水结冰 C. 水沸腾 D.水挥发
3.在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了2 L气体，那么与电源负极相连的试管内汇集的（ ） A.2 L B. 1L C.4 L D.无法确定
4.右图是通电分解水的实验装置图，试回答下列问题：（1）电解水时常加入少量氢氧化钠或硫酸钠，其目的是__________________。（2）根据图可知：A试管内收集到的气体是_____，B试管内收集到气体是_____。
（3）检验A试管内的气体的方法是___________________________________________________________________。（4）检验B试管内的气体的方法是_______________________________________________________________。（5）通过电解水的实验，可以得到的结论是:________________________________。
物质的分类1.什么是纯净物？什么是混合物?举例:氢气、氧气、红磷、铁、水、二氧化碳、二氧化锰、高锰酸钾、四氧化三铁，你能写出它们的化学符号吗?它们分别含有哪些元素？
混合物：空气、食盐水、碘酒
单质（由同种元素组成）
化合物（由不同种元素组成）
氧化：由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。
单质，如：氢气（H2）、氧气（O2）、氮气（N2）、 碳（C）、 硫（S）、磷（P）、铁（Fe）等。
化合物，如：水（H2O）、二氧化碳（CO2）、高锰酸钾（KMnO4）、氯酸钾（KClO3）、氯化钾（KCl）等。
氧化物，如：水（H2O）、二氧化碳（CO2）、五氧化二磷（P2O5）、四氧化三铁（Fe3O4）等。
请将下列物质进行分类（用序号表示）：①空气 ②二氧化硫 ③ 氧气 ④海水 ⑤冰水共存物 ⑥高锰酸钾（KMnO4）其中属于混合物的是 ；属于纯净物的是 ；属于单质的是 ；属于化合物的是 ；属于氧化物的是 。
1.某物质只含一种元素，一定是单质。
2.某物质只含一种元素，一定是混合物。
3.某物质只含一种元素，一定不是化合物。
5.含有两种元素，其中一种是氧元素的物质叫做氧化物。
6.含有氧元素的化合物，一定是氧化物。
4.由同种元素组成的物质叫做单质。
一、电解水实验 现象： 1.两极都产生无色气体。 2. 与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比 约为1:2。 结论：1．与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气。 2．与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气。 3.水(H2O) 氢气(H2)+氧气(O2)
1.通过水的电解实验，认识水的组成。2.了解单质、化合物、氧化物的概念和区别。
水究竟是由什么组成的？
18世纪末以前，水被看作是由一种元素组成的。
难道水是由一种元素组成的?
水是由什么组成的？在很长的一段时期内，水曾经被看作是一种元素。直到18世纪末，在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水不是一种元素，而是由两种元素组成的化合物。
认识氢气（阅读教材内容回答）
1.氢气的物理性质有哪些？2.氢气的化学性质有哪些？3.点燃氢气前为什么要验纯？如何检验氢气的纯度？4.氢气的燃烧现象？发生了什么变化？
水是由什么元素组成的呢？
1.物理性质：①无色、无臭、气体。 ②密度比空气小（最小、最轻的气体）。 ③难溶于水。
2.化学性质： 可燃性（产生淡蓝色火焰，产物只有水，是最清洁燃料）。
声音很小，则表示氢气已纯。
尖锐爆鸣声，表明氢气不纯。
1收， 2堵 ，3点， 4听。
任何可燃性气体点燃前都要验纯 。
爆炸极限：4％～74．2％。
纯净的氢气在 空气中安静燃烧。
产生淡蓝色火焰，放出热量，烧杯内壁有水雾出现。
1.充灌探空气球。 （氢气密度比空气小）
2.作高能燃料。（氢气具有可燃性）
加入硫酸钠或氢氧化钠的目的：增强水的导电性。
1.两极均有气泡冒出,负极快，正极慢。
2.V负:V正=2:1。
3.正极产生的气体能使燃着的木条燃烧更旺；负极产生的气体可以燃烧产生淡蓝色火焰。
体积比 1 : 2
简记为“正氧负氢，氢二氧一”
结论： 水是由_____和_______组成的。
依据：化学反应前后元素的种类不变
1.每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的， 因此水可以表示为 H2O。
2.在化学变化中，分子可分而原子不能再分。
3.反应前后原子的种类和数目不变。
1.水是由 和 组成的。
2.反应前后元素的种类 。
3.反应前后物质的种类 。
1.下列有关氢气的性质中属于化学性质的是（ ） A.无色.无味 B.能够燃烧 C.难溶于水 D.密度很小2.下列变化属于化学变化的是（ ） A. 水电解 B.水结冰 C. 水沸腾 D.水挥发
3.在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了2 L气体，那么与电源负极相连的试管内汇集的（ ） A.2 L B. 1L C.4 L D.无法确定
4.右图是通电分解水的实验装置图，试回答下列问题：（1）电解水时常加入少量氢氧化钠或硫酸钠，其目的是__________________。（2）根据图可知：A试管内收集到的气体是_____，B试管内收集到气体是_____。
（3）检验A试管内的气体的方法是___________________________________________________________________。（4）检验B试管内的气体的方法是_______________________________________________________________。（5）通过电解水的实验，可以得到的结论是:________________________________。
物质的分类1.什么是纯净物？什么是混合物?举例:氢气、氧气、红磷、铁、水、二氧化碳、二氧化锰、高锰酸钾、四氧化三铁，你能写出它们的化学符号吗?它们分别含有哪些元素？
混合物：空气、食盐水、碘酒
单质（由同种元素组成）
化合物（由不同种元素组成）
氧化：由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物。
单质，如：氢气（H2）、氧气（O2）、氮气（N2）、 碳（C）、 硫（S）、磷（P）、铁（Fe）等。
化合物，如：水（H2O）、二氧化碳（CO2）、高锰酸钾（KMnO4）、氯酸钾（KClO3）、氯化钾（KCl）等。
氧化物，如：水（H2O）、二氧化碳（CO2）、五氧化二磷（P2O5）、四氧化三铁（Fe3O4）等。
请将下列物质进行分类（用序号表示）：①空气 ②二氧化硫 ③ 氧气 ④海水 ⑤冰水共存物 ⑥高锰酸钾（KMnO4）其中属于混合物的是 ；属于纯净物的是 ；属于单质的是 ；属于化合物的是 ；属于氧化物的是 。
1.某物质只含一种元素，一定是单质。
2.某物质只含一种元素，一定是混合物。
3.某物质只含一种元素，一定不是化合物。
5.含有两种元素，其中一种是氧元素的物质叫做氧化物。
6.含有氧元素的化合物，一定是氧化物。
4.由同种元素组成的物质叫做单质。
一、电解水实验 现象： 1.两极都产生无色气体。 2. 与电源正、负极相连的电极上产生的气体体积比 约为1:2。 结论：1．与电源正极相连的电极上产生的气体是氧气。 2．与电源负极相连的电极上产生的气体是氢气。 3.水(H2O) 氢气(H2)+氧气(O2)
相关课件
初中人教版（2024）课题2 水的组成教课ppt课件： 这是一份初中人教版（2024）<a href="/hx/tb_c4049540_t3/?tag_id=26" target="_blank">课题2 水的组成教课ppt课件</a>，共31页。PPT课件主要包含了学习目标，课堂导入，新知探究，知识点1氢气，氢气的物理性质，氢气是密度最小的气体，水的分解实验，氢元素，氧元素，氢元素和氧元素等内容，欢迎下载使用。
初中人教版（2024）课题2 水的组成课文配套课件ppt： 这是一份初中人教版（2024）<a href="/hx/tb_c4049540_t3/?tag_id=26" target="_blank">课题2 水的组成课文配套课件ppt</a>，共38页。PPT课件主要包含了新知探究，氢气的性质，实验4-4，拉瓦锡，均有气泡产生，水位下降较慢，水位下降较快，木条燃烧更旺，分析与结论，单质和化合物等内容，欢迎下载使用。
人教版（2024）九年级上册课题2 水的组成集体备课课件ppt： 这是一份人教版（2024）九年级上册<a href="/hx/tb_c4049540_t3/?tag_id=26" target="_blank">课题2 水的组成集体备课课件ppt</a>，共38页。PPT课件主要包含了新知探究，氢气的性质，实验4-4，拉瓦锡，均有气泡产生，水位下降较慢，水位下降较快，木条燃烧更旺，分析与结论，单质和化合物等内容，欢迎下载使用。
