统编版（2024）一年级上册9 y w精品ppt课件

这是一份统编版（2024）一年级上册9 y w精品ppt课件，共42页。

学校要召开家长会了，小i 、小ü和小u的家长来了，你想认识他们吗?他们有一个共同的名字，叫声母。今天，我们就来学习这两个声母。
仔细观察图上的大树，它像哪个字母？
学习活动一 声母大闯关
仔细观察图上的房子，屋顶像哪个字母？
上下齿对齐，舌尖接触下齿背 y。
“y”与单韵母“i”发音相似，但“y”是声母,发音时轻而短。
嘴巴突出，舌头后缩 w。
声母“w”与单韵母“u”发音相似，但“w”是声母,发音时轻而短。
我们来看看“y w”占什么格？
先写右斜，再写左斜，左斜伸到下格一半处。
先写一个斜上斜下“V”，再写一个“V” ，两个“V”开口一样。
小i的妈妈叫大y，小u的爸爸叫大w，大y和大w是声母，所以我们也叫它们声母y、w。
小i和小ü站在它的妈妈大y的后面，小u站在它的爸爸大w的后面，变成了三个整体认读音节，让我们认一认吧。
学习活动二 音节连连看
声母读得轻短些，韵母和整体认读音节读得响亮。
y和ü相拼时， ü要摘帽。
小ü小ü有礼貌，见到大y就摘帽，摘掉帽子还读ü。
今天我们学习了声母y w和整体认读音节yi wu yu，同学们做得不错，要继续努力。
二、将下面的整体认读音节写在四线三格里。
1.回家做y w字母卡片，然后读给爸爸妈妈听。
2.跟妈妈说说y w遇到i u ü 时怎么读。
有一天, i u ü要出去玩。可是它们年纪小,又不认识路,怎么办呢?它们就请大y大w来带路。大y说:“好！我带你去!”大y带着小i一块儿走,就成了音节yi。
听故事，回忆yi wu yu 。
大w带着小u一块儿走,就成了wu。小ü没人带,急得哭了,大y看见了,就对小ü说:“小妹妹别哭了。我带你去,快把两滴眼泪擦掉。”小ü听了,高兴地把眼泪擦掉,跟大y走了，这就成了音节yu。
除了i u ü，还有一些单韵母也能跟y w玩到一起，都有谁呢？
学习活动三 生活小剧场
小鱼在水中游来游去，鸭子在水面上游动，乌鸦站在草地上休息，蚂蚁忙着搬粮食。
我发现“鸭、鸦”都有“鸟”，这说明它们都和鸟有关，左边部分在提醒我们字的读音呢!
“乌”的本义是乌鸦，乌鸦全身乌黑，黑得眼睛都看不见了，就像“鸟”里的点没有了，就变成了“乌”，后来表示黑色。
nǎ zuò fáng zi zuì pià liang哪 座 房 子 最 漂 亮?yí  zuò  fáng liǎng  zuò  fáng一 座  房， 两  座  房，qīng qīng de wǎ  bái bái de qiáng 青 青 的瓦，白 白 的 墙。
注意yí和wū的是整体认读音节，直接读出。
sān  zuò  fáng  sì zuò fáng三 座 房， 四 座 房，fáng  qián  huā  guǒ xiāng房  前 花  果  香，wū hòu  shù  chéng háng屋 后  树  成  行，nǎ zuò fáng zi zuì pià liang哪 座 房 子 最 漂 亮?yà shǔ wǒ men de xiǎ xué táng要  数 我 们 的 小 学 堂。
一、判断下面拼音书写的对错。
二、找出下面的整体认读音节，打“√”。