初中化学人教版九年级上册第一单元 走进化学世界课题1 物质的变化和性质多媒体教学课件ppt
展开1.理解物理变化,化学变化和物理性质,化学性质。2.认识化学变化的基本特征。3.初步培养科学的观察和分析能力。
物质变化后 没有新物质生成
物质变化后有新物质生成
变化后:灰烬、二氧化碳 和水等
化学变化与物理变化往往同时发生,在化学变化中,生成新物质的同时,物质的状态、形状、大小也改变,所以同时也发生了物理变化,但在物理变化中,不一定发生化学变化!
反应前 观察反应物的颜色、状态。反应时,观察反应发生需要的条件(是否需要加热或其他附加条件)。反应时 发生的现象(有无沉淀、气体生成,是否有发光、发热或颜色变化等现象发生)。反应后 观察生成物的颜色、状态。
液体沸腾,玻璃片上出现小水珠
有气泡放出,石灰石变小,石灰水变浑浊
一、物理变化与化学变化
二、物理性质与化学性质
物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。
如:颜色、状态、气味、硬度、熔点、 沸点、密度、溶解性、挥发性、导热性、导电性、延展性等。
物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。
如物质的可燃性、助燃性、氧化性、还原性、稳定性、毒性、酸性、碱性等
⑴ 熔点和沸点(P8)
① 熔点:物质的熔化温度(固态变液体)
② 沸点:液体沸腾时的温度(液态变气态)
如:固态的冰在0℃时会熔化成液态的水,即冰的熔点为0℃。
如:液态水加热到100℃时会沸腾,即水的沸点为100℃。(沸点会随着大气压的减小而降低)
101kPa的压强称为标准大气压,上述水的熔点和沸点是在标准大气压下测定的;若压强低于101kPa,则水的沸点低于100℃。
某种物质单位体积内的质量。
固体或液体:kg/m3 或 g/cm3
气 体:g/L 或 g/mL
性质是物质本身特有的属性,物理性质不需要发生化学变化就表现出来;化学性质是在化学变化中表现出来的。而变化则是物质运动的过程。
叙述物质的性质往往用“能”、“难”、“易”、“会”、“就”、“可”等表示能力或属性的用语。
叙述物质的变化往往用“已经”、“了”、等过去时或“在”等现在时等表示时态的用语。
例: 性质 变化 汽油可燃烧 汽油在燃烧 汽油易挥发 汽油挥发了
1、化学变化的特征是( )A、有发光、发热现象B、物质的状态或颜色发生变化C、有气体放出或沉淀生成 D、有其它物质生成
2、判断木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据是( ) A、产生红光 B、放出大量的热 C、生成无色气体二氧化碳 D、木炭消失
3、下列变化属于物理变化的是( )A、食物腐烂 B、煤的燃烧C、矿石粉碎 D、钢铁生锈A、冰融化成水 B、蜡烛燃烧C、钢锭轧成钢条 D、蜡烛熔化
4、下列现象属于化学变化的是( )
A、从矿山上开采矿石,再将矿石粉碎 B、酒精挥发成酒精蒸气,酒精蒸气在空气中燃烧 C、钢锭轧成钢条,钢条又拉成钢丝 D、冰融化成水,水蒸发变成水蒸气
5、下列变化中,既有物理变化又有化学变化的是( )
A、干冰用作人工降雨 B、汽油作燃料 C、铜作导线 D、石墨用于制铅笔芯
6、下列事实中,利用物质化学性质的是( )
没有生成其他物质的变化叫做物理变化,生成其他物质的变化叫做化学变化,又叫做化学反应。物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质,不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质
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