人教版九年级全册第十五章 电流和电路第5节 串、并联电路中电流的规律优质课件ppt

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电流表的连接：①电流表与被测用电器______联。②让电流从电流表的____接线柱流入，从____接线柱流出。③选择最合适的_____，若不能预估电流大小，应先选大量程进行试触。④不允许把电流表直接连到_____两极。
教学时间：第6周教学班级：2、3
学习重点：串并联电路的电流规律学习难点：探究并联电路电流规律
探究一 串联电路电流的规律
流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系？
1、根据电路图，连接电路。2、记录测量数据IA 、IB 、IC。3、更换另外两个不同规格的灯泡，再次实验。
探究串联电路电流的规律
串联电路电流处处相等。
探究二 并联电路电流的规律
1、根据电路图连接电路2、记录数据IA 、IB 、IC。3、更换另外两个不同规格的灯泡，再次实验。
②用电流表测量A、B、C处电流
探究并联电路电流的规律
干路电流等于各支路电流之和
有L1和L2两只灯串联在某电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2较暗，那么（ ） A．通过灯L1的电流较大 B．通过灯L2的电流较大 C．L1和L2中的电流是相等的 D．由于灯的亮暗不同，故无法比较电流大小
4、（1）如左图所示的电路图，在闭合开关后，如果电流表A1的示数为0.5A。电流表A2的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是多少安？（2）根据电路图，在实物图上用笔画线连接电路。
1. 如图所示，开关S闭合时，电流表测量的是 （ ）A. L1中的电流B. L2中的电流C. 干路中的电流D. 以上说法都不对
2. 如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小华同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（ ） A. 整理器材，结束实验 B. 分析数据，得出结论 C. 换用电流表的另一量程， 再测出一组电流值 D. 换用不同规格的小灯泡， 再测出几组电流值
3.如图所示，闭合开关S后，灯泡L1亮，电流表有示数，但灯泡L2不亮。原因可能是（ ） A. 灯泡L2的灯丝断了或灯泡L2与灯座未接通 B. 电流表被烧坏、烧断了 C. 电流表的两个接线柱间被短路 D. 灯泡L2的两个接线柱间被短路
4.如图所示，要使灯L1和灯L2串联在电路中，应闭合的开关是 ；要使灯L1和灯L2并联在电路中，应闭合的开关是 ；开关 不能同时闭合，否则会发生短路。
当电路中的开关S闭合时，两只电流表A1、A2的示数分别如图所示。问：（1）电流表A1使用的量程是_____；示数是_______。 （2）电流表A2使用的量程是_____；示数是_______。 （3）通过灯泡L1的电流大小是_______；通过灯泡L2的电流大小是_______。
在“探究串联电路的电流规律”时，小红同学连接了如图所示的电路，在连接电路时，开关应该 。经检查电路无误后，闭合开关，两灯L1、L2均发光。接着她应 。实验时她记录了如下表所示的实验数据，由表一中的实验数据可知： 。小明同学也做了此实验，记录的实验数据如表二所示。从表二可以看出C处的电流比A、B处的电流大许多，出现此情况的原因可能是 。
如图所示，两间独立病房里各装一个开关，方便病人呼叫医护人员。在护士值班室有红灯、绿灯和电铃各一只，病人闭合开关S1，电铃响且灯L1亮；另一病人闭合开关S2，电铃响且灯L2亮。请用笔画线代替导线，连好电路。