北师大版三年级上册三 加与减2 运白菜精品一课一练

这是一份北师大版三年级上册三 加与减2 运白菜精品一课一练，共9页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，计算，看图列式，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、填空题
1．最小的四位数减去最大的两位数的差，比333多( )．
2．一辆自行车408元，给售货员500元，应找回( )元．
3．张奶奶分期付款买一台1200元的电视机，第一次先付了400元，余下的每月付280元，( )个月能全部付清。
4．计算700－246－154时可以先算( )的差，再算( )；也可以先算( )的和，再算( )，结果都是( )。
二、判断题
5．计算1000－358－442时，先把后两个数加起来变成1000－358＋442。( )
6．小明从上午7点开始做作业，到上午10点结束，一共做了3小时 ( )
7．573－164－236的计算结果与573－（164＋236）的计算结果相同。( )
三、选择题
8．2019年母亲节这天，花店准备了460枝康乃馨，卖出了386枝，随后又购进了195枝。花店现在有多少枝康乃馨？下列列式正确的是（ ）。
A．460-386-195B．460-（386+195）C．460-386+195
9．花坛里种了172株月季花和113株水仙花，要使月季花和水仙花一样多，应再种水仙花（ ）。
A．69株B．59株C．285株
10．距离8近的数是（ ）．
A．7 B．10C．4
四、计算
11．列竖式计算下面各题。
（23－19）ｘ9 859－（145＋78） 727－114－86 216＋224＋196
五、看图列式
12．看图列式并计算。
六、解答题
13．学校买来故事书40本，科技书15本，借出29本，还剩多少本？
14．新华书店新进《趣味数学》982本，上周卖出256本，本周卖出334本，还剩多少本？
15．粮店原有大米765千克，第一天卖出269千克，第二天又卖出327千克，此时粮店还剩大米多少千克？
16．小丽家到小红家一共960米，超市到小红家有多少米？

17．学校开展“争做环保小卫士”活动，下图是三年级的同学们收集的塑料瓶数量。
三（3）班收集了多少个塑料瓶？
18．某超市上午卖出大米135袋,下午卖出大米187袋,还剩大米248袋,超市原来有大米多少袋?
19．小军和爸爸、妈妈外出旅游，买车票花了946元，儿童票多少元一张？（4元）
班级
三（1）班
三（2）班
三（3）班
合计
数量/个
135
156
432
1．568
2．92
【详解】试题分析：此题应根据数量关系式：付出的钱数﹣自行车的价格=找回的钱数，列式解答．
解：500﹣408=92（元）
答：应找回92元．
故答案为92．
【点评】根据减法的意义找出数量关系式，根据关系式列式解答即可．
3．3/三
【分析】用这台电视机的价钱减去先付的钱数，求出剩余钱数，再连续减去两次280元，最后差小于280元，那么需要3个月能全部付清。
【详解】1200－400＝800（元）
800－280－280
＝520－280
＝240（元）
240元＜280元
则需要3个月能全部付清。
【点睛】本题主要考查整数连减的知识运用，熟练掌握计算的法则是解答的关键。
4． 700－246 454－154 246＋154 700－400 300
【分析】计算700－246－154时可以按照从左到右的顺序计算，也可以根据减法的性质，连续减去两个数，等于减去这两个数的和进行计算。
【详解】计算700－246－154时可以先算700－246的差，再算454－154；也可以先算246＋154的和，再算700－400，结果都是300。
【点睛】解决本题关键是找清楚计算顺序和熟练掌握减法的性质进行简算。
5．×
【分析】根据减法的性质，连续减去两个数，等于减去这两个数的和进行计算，由此判断。
【详解】计算1000－358－442时，先把后两个数加起来变成100－（358＋442）；
故答案为：×
【点睛】解决本题关键是熟练掌握减法的性质。
6．√
7．√
【分析】由题意可得，先算出两个算式的结果，再进行判断即可。
【详解】573－164－236
＝409－236
＝173
573－（164＋236）
＝573－400
173
因为173＝173，故此说法正确。
【点睛】此题考查了混合运算的应用，关键是先算出各算式的结果即可。
8．C
9．B
【分析】要求再种多少株水仙花后月季花和水仙花一样多，就是求出月季花比水仙花多多少株，用月季花的株数减去水仙花的株数解答。
【详解】172－113＝59（株）
所以应再种水仙花59株。
故答案为：B
【点睛】本题关键是将问题转换为求两种花的株数的差，根据整数减法计算方法解答。
10．A
11．36；636；527；636
【分析】（23－19）ｘ9先算小括号里的减法，再算小括号外的乘法；
859－（145＋78）先算小括号里的加法，再算小括号外的减法；
727－114－86、216＋224＋196从左往右依次计算。
计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1；
计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十。
【详解】（23－19）ｘ9＝36 859－（145＋78）＝636

727－114－86＝527 216＋224＋196＝636

12．320本
【分析】观察题图可知：用1000减去341再减去339，求出三（3）班捐了多少本。
【详解】
（本）
13．26本
【详解】40+15=55(本)
55－29=26(本)
答：还剩26本．
14．392本
【分析】先用总本数减上周卖出的本数，求出还剩余的本数；再减去本周卖出的本数，就是最后还剩余的本数。据此解答。
【详解】根据分析可得：
982－256－334
＝726－334
＝392（本）
答：还剩392本。
【点睛】本题考查的是对题意的理解，确定思路先算什么，再算什么。
15．169千克
【分析】用原有大米重量减去第一天卖出大米重量，再减去第二天卖出大米重量，求出还剩下大米重量。
【详解】765－269－327
＝496－327
＝169（千克）
答：此时粮店还剩大米169千克。
【点睛】解决本题时用原有大米重量减去卖出大米重量，即可求出剩下大米重量。
16．424米
【分析】用小红家到小丽家的距离减去小丽家到学校的距离，再减去学校到超市的距离，求出超市到小红家的距离。
【详解】960－384－152
＝576－152
＝424（米）
答：超市到小红家有424米。
【点睛】本题关键是根据示意图理清各个建筑物之间的位置关系，再根据题意列式解答。
17．141个
【分析】三（1）班、三（2）班收集的数量已知，三个班收集的总数量也已知，用3个班收集总数量减三（1）班的数量，再减三（2）班的总数量，即可求出三（3）班收集的总数量。
【详解】432－135－156
＝297－156
＝141（个）
答：三（3）班收集了141个塑料瓶。
【点睛】此题主要考查三位数减法的应用，仔细计算。
18．570袋
【详解】135+187+248=322+248=570（袋）
19．186元
【详解】946-380-380
=566-380
=186（元）