山东省临沂市兰陵县2024届九年级下学期期中阶段质量调研化学试卷(含答案)

这是一份山东省临沂市兰陵县2024届九年级下学期期中阶段质量调研化学试卷(含答案)，共17页。试卷主要包含了单选题，计算题，实验题，填空题等内容，欢迎下载使用。


一、单选题
1．中小学开设的劳动课内容丰富多样。下列课程涉及到化学变化的是( )
A.学习插花B.制作木雕
C.用葡萄酿酒D.用皱纹纸折叠玫瑰花
2．下列物质，前者属于单质，后者属于氧化物的是( )
A.水、液氧B.、干冰
C.氢气、高锰酸钾D.碘酒、二氧化锰
3．1777年，舍勒在《火与空气》一书中指出：空气由两种性质不同的“火空气”和“浊空气”组成，其中“火空气”可以支持燃烧、维持生命，而“浊空气”既不能支持燃烧、也不能维持生命。下列关于“火空气”和“浊空气”的说法正确的是( )
A.蒸馏水中也存在“火空气”
B.木炭可以在“火空气”中燃烧
C.“浊空气”的主要成分是二氧化碳
D.“浊空气”在空气中所占的质量分数约为78%
4．下列是摘录某同学实验记录本中有关实验现象的描述，不正确的是( )
A.电解水时——电源正极产生氧气，负极产生氢气
B.引燃的铁丝在氧气中——剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C.镁条放入稀盐酸中——有气泡冒出，液体温度升高
D.小木条蘸少量浓硫酸——小木条变成黑色
5．“见著知微、见微知著”是化学学科的特点。对下列事实的微观解释错误的是( )
A.氢气燃烧生成水——分子种类发生改变
B.氢氧化钠溶液能导电——溶液中存在可自由移动的离子
C.金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子的排列方式不同
D.水受热变为水蒸气体积变大——分子的大小随温度的升高而增大
6．以下是探究土壤的酸碱性对植物生长影响的部分实验操作，其中不正确的是( )
A.溶解B.取上层清液
C.测酸碱性D.测pH
7．现行义务教育教科书《化学》教材中，把实验中用到的“石棉网”全部改用“陶土网”。石棉网中的石棉纤维主要成分为。下列说法正确的是( )
A.属于有机物
B.由14个原子构成
C.中镁元素和氧元素的原子个数比为1：2
D.中氧元素的质量分数最大
8．铁和铜在自然环境中都能被腐蚀。下列不能说明铁比铜活泼的事实是( )
A.历史上铜比铁使用更早B.氧化铁能与盐酸反应而铜单质不能
C.铁的文物比铜的稀有D.铁能与硫酸铜溶液反应
9．化学观念是化学课程要培养的核心素养之一，下列从不同化学观念角度对和的认识错误的是( )
A.元素观：和都是由碳、氧两种元素组成的化合物
B.分类观：和都属于氧化物
C.变化观：和在一定条件下可以相互转化
D.结构观：和都是由碳原子和氧原子构成，化学性质相似
10．每年11月9日是“消防安全日”。下列有关说法与之不相符的是( )
A.加油站、面粉厂必须严禁烟火
B.天然气泄漏，应立即打开排气扇
C.图书、档案失火，用二氧化碳灭火器扑灭
D.车载香水中含酒精，夏天应避免长时间暴晒
11．某种燃料不充分燃烧的化学方程式为，下列有关化学用语表示正确的是( )
A.X的化学式为B.中含有1个氧分子
C.所有物质中O的化合价都为-2D.10个氧原子：
12．如图，杠杆已调至平衡。向集气瓶内缓慢通入一定量的气体，稍后再倒入浓溶液(液面不接触乒乓球)。下列说法正确的是( )
A.通入气体后，左端乒乓球下降
B.整个过程中乒乓球位置始终没有变化
C.倒入浓溶液后，杠杆逐渐恢复平衡
D.其他条件不变，将换成会产生同样现象
13．推理是学习化学常用的思维方法。下列有关说法正确的是( )
A.金属阳离子带正电荷，则带正电荷的粒子都是金属阳离子
B.化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物
C.稀有气体原子具有相对稳定结构，则具有相对稳定结构的粒子一定是稀有气体原子
D.溶液具有均一性和稳定性，所以具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
14．下列关于物质的提纯、除杂、鉴别所用的试剂或方法不正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
15．下列各组物质在水中能大量共存且溶液为无色、透明的是( )
A.、、B.、、
C.、、D.、、
16．下列各图的变化趋势与选项要求不相符的是（ ）
A.向溶液中不断加入稀盐酸
B.向足量的稀硫酸中，分别加入等质量的、
C.T℃时，向饱和溶液中加水稀释
D.向溶液中加入溶液
二、计算题
17．黄铜（铜、锌合金）具有合金的特性，可以用来制造机器零件。某学习小组的同学为了测定黄铜中铜的含量，取黄铜样品25g放入烧杯中，将150g稀盐酸分3次加入到一定质量的黄铜中，所加入的稀盐酸与产生气体的质量关系如图所示，请分析计算：
（1）实验结束时，产生的氢气质量为_______g。
（2）完全反应后固体剩余物的质量为________。
（3）计算所用稀盐酸中溶质的质量分数(计算结果精确到0.1%)。
三、实验题
18．沂河是临沂的母亲河，对临沂的发展有深远影响。某化学小组对沂河的用途，沂河两岸工厂的废水的酸碱性、成分，沂河的防护治理等产生了浓厚兴趣，在老师的指导下他们展开了项目式学习探究。
项目一：调查沂河的用途
【资料检索】沂河是临沂境内第一大河，具有灌溉、工业和城市居民供水等用途。
【交流讨论】
（1）沂河水在进入千家万户之前，需要经过自来水厂的净化。自来水厂在净化水时会加入活性炭，其作用是_____________________。
项目二：探究某工厂的废水的酸碱性
（2）同学们获得了一瓶该工厂的废水样品。他们用pH试纸测得废水的pH>7，说明该废水显碱性，该废水直接排放到沂河会产生的危害有_______(写一条)。
项目三：探究某工厂的废水的成分
【信息检索】该废水中可能含有、、中的一种或几种。
【进行实验】
（3）为探究废水成分，同学们设计了如下实验方案：
【反思评价】
（4）有同学提出通过步骤①，能确定该废水中一定不含，其原因是__________。
（5）步骤①中发生反应的化学方程式为__________________。
项目四：沂河的防护治理
【小组讨论】
（6）为保护沂河水，全流域守护水质，让一泓清水入沂河，可采取的措施有____(写一条)。
【成果分享】通过探究活动，同学们了解了沂河的用途，提升了解决问题的能力和保护环境的意识。
四、填空题
19．《天工开物》中记载了造竹纸的过程：斩竹漂塘、煮檀足火、荡料入帘、日晒成干等步骤。
（1）“荡料入帘”的“帘”是带筛网的捞纸工具，其原理与实验室中______（填一种操作名称）相似。
（2）“煮楻足火”是造纸术中最关键的一个步骤。其原理是利用石灰浆和草木灰水的______（填“酸”或“碱”）性，除去竹纤维中的有害物质。请解释这一步骤中，选用石灰浆，而不选择石灰水的理由_________________。
（3）“日晒成干”是将湿纸张逐渐晒干，从微观角度解释是因为__________。
20．实验是科学探究的重要途径，请根据下图实验回答相关问题。
（1）实验A中硫在氧气里比在空气里燃烧更剧烈，说明了硫燃烧剧烈程度和_______有关。
（2）实验B的实验现象，说明二氧化碳的化学性质是_____________。
（3）实验C探究的燃烧条件是_____________________________。
（4）实验D中Y型试管左边的铁片无明显变化，右边铁片生锈，说明铁生锈还需要与_______________接触。
21．航空母舰是一个国家综合国力的象征，山东舰是中国第一艘完全自主设计、自主建造、自主配套的中国国产航空母舰，其建造涉及能源供应、材料性能、生活医疗等诸多领域。回答下列问题：
（1）建造航空母舰需要大量的钢材。高炉炼铁中还原赤铁矿的化学方程式为_____________________。
（2）航母舰体材料为合金钢。合金钢是________（填“合成材料”“金属材料”或“复合材料”）。纯铜可制作航母电缆，铜铝镍合金可制作飞机轴承，说明铜铝镍合金比纯铜的硬度_____（填“大”或“小”）。
（3）为防止患坏血病，远洋训练官兵在饮食中需要补充____________（填一种营养素）；自热食品为远洋官兵提供了生活便利，某自热食品中的自热粉含有生石灰、碳酸钠、铝粉等，使用时只需加水即可自加热。相同质量的生石灰和自热粉分别加入等质量的水时，温度随时间的变化曲线如图所示，请据图分析自热粉加热的优点_______________________（写一条即可）。
22．物质结构决定性质，性质决定用途。汞对人体的危害会累及中枢神经系统、消化系统及肾、血液等。
（1）下图是汞元素在元素周期表中的信息及部分粒子结构示意图，A-D中与汞原子化学性质相似的是___________（填序号）；汞元素位于元素周期表的第___________周期。
（2）汞俗称水银，可由朱砂在加热条件下炼得，炼制过程的微观示意图如下：
①该反应中共涉及__________种分子。
②该反应中两种反应物的分子个数比为__________。
③该反应的化学方程式为__________。
④朱砂中汞元素的化合价是+2价，该反应中硫元素的化合价_____(填“改变”或“不改变”)。
23．食盐在生产和生活中具有广泛的用途，是一种重要的资源，海水中储量很丰富，通过晾晒海水可以得到粗盐和卤水。如图所示为及卤水主要成分的溶解度曲线图。
（1）30℃时，、、的饱和溶液中，溶质质量分数最大的是____________。
（2）要使接近饱和的溶液变成饱和溶液，可采用的方法有___________(写一种)。
（3）将90℃时，、和三种物质的饱和溶液分别降温至60℃时，没有晶体析出的是____________。
（4）利用提纯的精盐配制溶质质量分数为6%的溶液50g，所需水的质量是_______g。
24．下图是硫酸的化学性质的思维导图，及其与氢氧化钠反应的微观示意图。根据要求回答问题。
（1）为了验证性质①，小明将紫色石蕊溶液滴入稀硫酸中，溶液变成______色。
（2）工业上用稀硫酸除去金属表面的铁锈，体现出的是性质_____（填序号）。
（3）图2从微观的角度说明了反应④酸碱中和反应发生的实质是_________；从该图还可以看出，反应后的溶液pH______7（填“大于”“等于”或“小于”）。
（4）为了验证反应③能够发生，同学们选择了氯化钡溶液，其反应的化学方程式为_______。
25．某工厂以粗盐（主要成分是氯化钠，含少量泥沙等其他杂质）为原料，来生产纳米级铁粉，其主要的工艺流程如图所示。
（1）操作a过程中，玻璃棒所起的作用_____________。
（2）反应①发生反应的化学方程式为____________。
（3）在制备纳米级铁粉的主要工艺流程中，加入氮气的作用是______。
（4）纳米级铁粉在氧气中能自发燃烧，生成一种黑色固体，发生反应的化学方程式为___________________________________。
26．实验室利用如图实验装置进行有关实验，请根据装置回答下列问题。
（1）实验室用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯净氧气，应选用的装置为______（填序号）。
（2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______________________；若用F干燥二氧化碳气体，F中应盛放的药品是_________，气体应该从____（填“a”或“b”）通入F中。
参考答案
1．答案：C
解析：A.学习插花过程中没有新物质生成，属于物理变化，故错误；B.制作木雕过程中只是物体形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；C.葡萄酿酒过程中有酒精生成，属于化学变化，故正确；D.用皱纹纸制作纸玫瑰过程中只是物体形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故错误；故选：C。
2．答案：B
解析：A、水属于氧化物，液氧属于单质，故选项错误；B、属于单质，干冰是二氧化碳的固体，属于氧化物；故选项正确；C、氢气属于单质，高锰酸钾是由三种元素组成的化合物，但不是氧化物；故选项错误；D、氨水属于化合物，二氧化锰属于氧化物，故选项错误；故选：B。
3．答案：B
解析：A、蒸馏水属于纯净物，蒸馏水中不含“火空气”，即不含氧气，不符合题意；B、“火空气”主要成分是氧气，木炭可以在氧气中完全燃烧生成二氧化碳，符合题意；C、“浊空气”的主要成分是氮气，不是二氧化碳，不符合题意；D、“浊空气”，即氮气在空气中所占的体积分数约为78%，不是质量分数，不符合题意。故选B。
4．答案：A
解析：A、电解水时——电源正极产生氧气，负极产生氢气，是实验结论，不是实验现象，该选项不正确。B、引燃的铁丝在氧气中——剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，该选项正确。C、镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气，放热，该选项正确。D、小木条蘸少量浓硫酸——小木条变成黑色，是因为浓硫酸具有脱水性，该选项正确。故选：A。
5．答案：D
解析：A、氢气燃烧生成水，有新物质生成，属于化学变化，分子种类发生了改变，选项解释正确；B、氢氧化钠溶液能导电是因为溶液中存在可自由移动的离子，选项解释正确；C、金刚石和石墨的物理性质差异大是因为碳原子的排列方式不同，选项解释正确；D、水受热变为水蒸气体积变大是因为分子间的间隔大小随温度的升高而增大，而分子的大小不变，选项解释错误。
故选：D。
6．答案：C
解析：A、溶解操作应在烧杯中进行，使用玻璃棒不断搅拌，以加速其溶解，故A正确；B、取上层清液时，应该将试管倾斜，烧杯紧挨试管口，将液体慢慢倒入，故B正确；C、在使用胶头滴管滴加液体时，不能将胶头滴管伸入容器内部或接触容器内壁，否则会污染试剂，故C错误；D、在洁净干燥的玻璃片或白瓷板上放一小片pH试纸，用洁净干燥的玻璃棒蘸取待测液，滴在试纸上，将试纸显示的颜色与标准比色卡对照，读出相应的pH，故D正确。故选：C。
7．答案：D
解析：
8．答案：B
解析：
9．答案：D
解析：A、和都是由碳、氧两种元素组成的纯净物，均属于化合物，故选项说法正确。B、和均是由两种元素组成的且有一种是氧元素的化合物，均属于氧化物，故选项说法正确。C、和在一定条件下可以相互转化，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，故选项说法正确。D、和分别是由一氧化碳分子、二氧化碳分子构成的，它们分子的构成不同，化学性质不相似，故选项说法错误。故选：D。
10．答案：B
解析：A、加油站、面粉厂的空气中含有可燃性的汽油蒸汽、面粉粉尘，为防止发生爆炸，必须严禁烟火，故选项说法正确。B、天然气泄漏，立即打开排气扇会产生电火花，可能会发生爆炸，故选项说法错误。C、二氧化碳灭火后不留有痕迹，不会造成图书、档案的损坏，图书、档案失火，用二氧化碳灭火器扑灭，故选项说法正确。D、酒精具有可燃性，车载香水中含酒精，夏天应避免长时间暴晒，以防止发生燃烧，故选项说法正确。故选：B。
11．答案：A
解析：
12．答案：C
解析：
13．答案：B
解析：A、带正电荷的粒子不一定是金属阳离子，例如质子带正电荷，不属于金属阳离子，氢离子带正电荷，不属于金属阳离子；故A说法错误；B、化合物的定义：由两种或两种以上元素组成的纯净物，所以只含一种元素组成的物质一定不是化合物；故B说法正确；C、具有相对稳定结构的粒子不一定是稀有气体原子，可能是离子，例如钠离子达到了相对稳定结构，故C说法错误；D、溶液具有均一性和稳定性，具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，例如蒸馏水属于纯净物，不属于溶液，故D说法错误。故选：B。
14．答案：B
解析：A、硝酸钾溶解度受温度变化影响较大，氯化钠溶解度受温度变化影响较小，通过溶解、蒸发结晶能够得到氯化钠，该选项正确。B、高温条件下氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳，除去了原物质氧化铜，该选项不正确。C、铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜，过滤得到氯化亚铁溶液，该选项正确。D、氢氧化钠溶于水放热，温度升高，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，能够区分两种物质，该选项正确。故选：B。
15．答案：A
解析：A、根据复分解反应的条件，生成物中有水或气体或沉淀生成，三种物质不能发生反应，且均为无色，故A正确；B、碳酸钠能与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，碳酸钠与氯化钡会反应生成碳酸钡和氯化钠，两者不能共存，故B错误；C、氢氧化钠能与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀，两者不能共存，故C错误；D、氯化铜溶液显蓝色，故D错误。故选：A。
16．答案：C
解析：
17．答案：（1）0.4
（2）12g
（3）14.6%
解析：（1）由加入的稀盐酸与产生气体的质量关系如图可知：实验结束时，产生的氢气质量为0.4g。
（2）解：设铜锌合金中锌的质量为x，消耗稀盐酸中溶质质量为y，
铜的质量=25g-13g=12g
答：完全反应后固体剩余物的质量为12g。
（3）稀盐酸中溶质的质量分数=
答：稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%。
18．答案：（1）吸附色素和异味
（2）危害鱼类（或破坏生态环境等，合理即可）
（3）①氯化钙溶液（或硝酸钙等，合理即可）
②酚酞溶液（或石蕊溶液等，合理即可）
（4）氢氧化钙不能和碳酸钠同时存在
（5）（合理即可）
（6）废水处理后再排放（合理即可）
解析：
19．答案：（1）过滤
（2）碱；石灰浆中的氢氧化钙比石灰水中的浓，效果更好
（3）分子是不断运动的
解析：(1)“荡料入帘”的“帘”是带筛网的捞纸工具，能将纸和液体分离，其原理与实验室中过滤相似。
(2)石灰浆(主要成分是氢氧化钙)和草木灰水(主要成分是碳酸钾)均显碱性，能除去竹纤维中的有害物质；选用石灰浆而不选用石灰水，是因为澄清石灰水中含较少，石灰浆中含较多，石灰浆中溶解了的不断参与反应，未溶解的不断溶解补充(合理即可)。
(3)“日晒成干”是将湿纸张逐渐晒干，是因为水分子是在不断运动的，运动到空气中去了。
20．答案：（1）氧气浓度
（2）二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧
（3）温度要达到可燃物的着火点
（4）水蒸气
解析：(1)硫在氧气里比在空气里燃烧更剧烈，说明了硫燃烧剧烈程度和氧气的浓度有关。
(2)下层的蜡烛先熄灭，上层的蜡烛后熄灭，说明了密度比空气的大(物理性质)；蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，也不能支持燃烧(化学性质)。
(3)将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以观察到乒乓球碎片首先燃烧起来，是因为乒乓球碎片的着火点低，可以得出燃烧的条件之一是温度要达到着火点。
(4)Y型试管左边的铁片只能与干燥的空气接触，无明显变化；右边铁片能与氧气、水充分接触，生锈，说明铁生锈还需要与水接触。
21．答案：（1）
（2）金属材料；大
（3）维生素C；自热粉能持续发热
解析：(1)赤铁矿的主要成分为，在高温的条件下，其与反应生成铁单质和二氧化碳，故化学方程式为：；故答案为：；
(2)合金钢是一种铁合金，属于金属材料；纯铜可制作航母电缆，铜铝镍合金可制作飞机轴承，说明铜铝镍合金比纯铜的硬度大；故答案为：金属材料；大；
(3)为防止患坏血病，远洋训练官兵在饮食中需要补充维生素C；根据图中数据可以判断自热粉加水后温度能够持续很长时间，故加热效果比较好；故答案为：维生素C；自热粉能够持续放热。
22．答案：（1）D；六
（2）①3
②1:1
③
④改变
解析：
23．答案：（1）
（2）降低温度（或增加溶质，或蒸发溶剂）
（3）
（4）47
解析：
24．答案：（1）红
（2）⑤
（3）和结合生成；等于
（4）
解析：(1)为了验证性质①，小明将紫色石蕊溶液滴入稀硫酸中，溶液变成红色。故答案为：红。
(2)工业上用稀硫酸除去金属表面的铁锈，体现出的是性质是酸能和金属氧化物反应。故答案为：⑤。
(3)图2从微观的角度说明了反应④酸碱中和反应发生的实质是氢离子和氢氧根离子结合生成水分子；从该图还可以看出，反应后的溶液pH等于7。故答案为：氢离子和氢氧根离子结合生成水分子；等于。
(4)为了验证反应③能够发生，同学们选择了氯化钡，其反应的化学方程式为。故答案为：。
25．答案：（1）引流
（2）
（3）作保护气
（4）
解析：(1)操作a过程是把固体和液体分开的操作，属于过滤，过滤操作中玻璃棒所起的作用引流；
(2)反应①为电解氯化钠溶液得到氢气、氯气、氢氧化钠，发生反应的化学方程式为；
(3)在制备纳米级铁粉的主要工艺流程中，加入氮气的作用是做保护气，防止生成的铁粉和空气中的氧气反应；
(4)纳米级铁粉在氧气中能自发燃烧，生成一种黑色固体为四氧化三铁，发生反应的化学方程式为。
26．答案：（1）AC
（2）；浓硫酸；a
解析：(1)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热，氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；故答案为：AC；
(2)实验室制取，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；二氧化碳用浓硫酸干燥，并且长进短出；故答案为：；浓硫酸；a。
选项
实验目的
试剂或方法
A
提纯含少量硝酸钾杂质的氯化钠
溶解、蒸发结晶
B
除去氧化铜中的炭粉
隔绝空气加强热
C
除去溶液中混有少量的
加入过量的铁粉，过滤
D
鉴别、两种固体
取样，加水溶解，触摸烧杯外壁
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量废水于试管中，加入足量___________
产生白色沉淀
废水中含有
②取步骤①反应后的上层清液于另一支试管中，滴加少量_______
无明显现象
废水中不含、