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初中化学九上2019-2020学年上学期兰陵县期中学业水平质量调研试题化学试卷
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这是一份初中化学九上2019-2020学年上学期兰陵县期中学业水平质量调研试题化学试卷，共9页。试卷主要包含了本试卷分第Ⅰ卷两部分，共6页，可能用到的相对原子质量，下列对实验现象的描述正确的是，下列实验操作正确的是，下列关于氧气的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。满分100分，考试时间80分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定位置。考试结束后，将答题卡交回。
2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。
3.可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Ca:40
第Ⅰ卷 （选择题 共36分）
一、选择题（每小题只有1个正确答案，每小题2分，共36分）
1.下列变化属于化学变化的是
A.甘蔗榨汁 B.自行车胎爆裂 C.霓虹灯灯光闪烁 D.鲜奶制成酸奶
2.下列物质属于纯净物的是
A.空气 B.氧化铁 C.酱油 D.水泥
3.薯片等易碎食品宜采用充气包装袋，下列气体中最不适宜充入的是
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
4.“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列做法不符合该理念的是
A.生活垃圾分类回收，实现垃圾资源化 B.工业废水经过处理达标后排放
C.施用大量农药减少植物病虫害 D.使用太阳能路灯，既节能又环保
5.下列对实验现象的描述正确的是
A.燃烧的酒精灯火焰分为三层，外层最亮 B.铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射
C.木炭在氧气中燃烧，有刺激性气味气体生成D.镁条在氧气中燃烧生成氧化镁
6.下列实验操作正确的是
A.放入铁钉 B.倾倒稀盐酸 C.滴加液体 D.熄灭酒精灯
7.下列关于氧气的说法正确的是
A.氧气具有可燃性，可以支持燃烧
B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D.氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应
8.2019年4月，《自然》杂志发文宣布，科学家首次在太空中检测到氦合氢离子（HeH+）。被称为是宇宙中首个化学反应的产物，HeH+是宇宙演化的最重要标记之一。则1个HeH+
A.只有1个原子核B.共有2个质子 C.属于阳离子D.共有3个电子
9.硝酸铜[Cu(NO3)2]受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是
A.N2 B.NO2 C.NH3 D.CO
10.下列关于物质鉴别的方法中错误的是
A.氮气和空气用燃着的木条鉴别 B.氧气和二氧化碳可用澄清石灰水鉴别
C.二氧化锰和木炭通过观察颜色鉴别 D.汽油和酒精可以通过闻气味鉴别
11.《荀子·劝学》中“冰，水为之，而寒于水”，其义冰和水是同种物质，却“性质”不同。它们都是由水分子构成，下列两者中的水分子的比对结果，正确的是
A.分子运动速率相同 B.分子体积不同
C.化学性质相同 D.分子之间的间隔相同
12.色氨酸（C11H12N2O2）是一种氨基酸，在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蜇等得以改善，有关色氨酸的叙述错误的是
A.色氨酸中含有碳、氢、氮、氧四种元素 B.色氨酸中共含有27个原子
C.色氨酸中碳元素的质量分数最大 D.色氨酸分子中质子总数和电子总数相等
13.某无人机的动力来源于锂电池，锂电池放电时生成亚锰酸锂（LiMnO2），其中锂元素为+1价，则锰元素的化合价为
A.+1 B.+2 C.+3D.+4
14.下列关于水的说法正确的是
A.用直流电电解水，发现正极与负极上得到的气体体积比约为1:2
B.自来水厂的净水过程中，利用活性炭的作用是杀菌消毒
C.为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田
D.地球表面淡水资源非常丰富
15.对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是
①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O
A.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示分子中原子个数的是③⑦
C.表示离子所带电荷数的是④⑤ D.表示分子个数的是①②
16.推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是
A.分子、原子是构成物质的粒子，所以物质都是由分子、原子构成的
B.化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变
C.同种元素原子的质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素
D.化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物
17.下列关于实验操作中先后次序的叙述中，错误的是
A.用胶头滴管吸取液体时，先挤捏胶帽，再将滴管伸入液体中吸取
B.实验室制取气体时，先装药品，再检查装置的气密性
C.加热高锰酸钾制氧气用排水法收集完氧气后，先撤出导管，再熄灭酒精灯
D.给试管中的固体加热，先给试管预热，再集中在药品部位加热
18.甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是
A.甲和丙两物质中的元素种类与丁物质中元素种类不同
B.乙一定是该反应的催化剂
C.参加反应的甲、丙的质量比一定为7:1
D.甲、丁一定都是单质
第Ⅱ卷 （非选择题 共64分）
二、填空题（文字表达式和化学方程式每个2分，其它每空1分，共40分）
19.用化学符号回答下列问题。
（1）钾元素 ；（2）3个银原子 ；（3）5个五氧化二磷分子 ；
（4）2个硫酸根离子 ；（5）锰酸钾 ；（6）+2价的铁元素 。
20.在生产生活中，你会发现“化学就在身边”。
（1）青少年成长需要补充蛋白质和钙。这里的“钙”是指 （填“分子”、“原子”或“元素”）；
（2）小明发现开了袋的饼干几天后变“软”了，是因为吸收了空气中的 而造成的；
（3）生活中通过 的方法降低水的硬度；
（4）节日气球充入氢气不安全的原因是 。
21.水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质，请回答。
（1）通过水的生成和电解实验，说明水是由 组成，电解水的文字表达式为 ；
（2）某兴趣小组在实验室模拟自来水厂将浑浊的吴坦河水净化，并最终制成蒸馏水。实验流程如图1所示。
①A物质的作用是 ，操作a的名称是 ；
②利用图2所示装置进行操作b，除去一些异味和色素，待净化的水应该从 （填字母“m”或“n”）通入；
③取经过操作c后的液体于烧杯中，加入少量的肥皂水，搅拌，观察到的实验现象是 。
22.下图是氯气和水反应的微观示意图。
（1）图中共有 种化合物；共涉及到 种元素；
（2）保持水的化学性质的最小粒子是 （填名称）；
（3）参加反应的氯气和水的粒子个数比是 ；
（4）该反应的化学方程式为Cl2+H2O=X+HClO,则X的化学式为 。
23.如图是初中化学中常见的实验。
（1）A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因 ；
（2）B、C两实验中集气瓶底部有少量水，其作用是 ；燃烧过程中，火焰颜色不同的原因是 ；
（3）D实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有 的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5，可能存在的原因是 （写出一条即可）。
24.如图是元素周期表的一部分，试回答下列问题。
（1）写出①所示原子结构示意图 ；第14号元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素；
（2）氯离子的最外层电子数是 ；
（3）②所示元素与氯元素形成化合物的化学式是 ；
（4）地壳中含量最多的金属元素位于元素周期表的第 周期；
（5）每一周期的元素从左到右排列所遵循的一条规律是 。
25.如下图所示，A、C为无色液体，B、D、E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中B是人类生存的最主要的气体。请回答：
（1）写出下列物质的化学式：A_________；E_________；
（2）写出反应①的文字表达式_________________________________________；该反应属于 （填基本反应类型名称）；
（3）写出反应④化学方程式 。
三、实验探究题（文字表达式为2分，其他每空1分，共12分）
26.实验室制取气体的装置如图所示，根据所学知识，回答下列问题。
（1）图中①所示的仪器名称为 ；
（2）实验室用加热氯酸钾的方法制取氧气，应选用发生装置 (填字母序号)，反应的文字表达式为 ；
（3）若用B装置制取氧气，使用长颈漏斗的优点是 ；
（4）可使用装置D收集氧气，其原因是 ；
（5）实验室用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气，需选用的发生装置是 （填字母序号），可选用的两种收集装置是 (填字母序号)。
27.某化学兴趣小组设计了如下四个实验装置（天平略）来验证质量守恒定律。
（1）实验A中铁钉表面覆盖一层 色物质；
（2）只有实验A能用来验证质量守恒定律，实验B、C、D则不能。否定实验B的理由是 ；
（3）要验证质量守恒定律，在反应物不变的前提下对C装置可以进行改进，其改进措施是 ；
（4）实验D验证质量守恒定律，结果在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量，出现这种结果的原因是 。
四、计算题（12分）
28.高温锻烧碳酸钙制取氧化钙固体和二氧化碳气体，其反应的化学方程式为CaCO3高温CaO+CO2↑。将20gCaCO3充分高温锻烧后，停止加热直至冷却，称得剩余固体的质量为11.2g。请计算：
（1）反应所得二氧化碳的质量为 g；
（2）化学反应CaCO3高温 CaO+CO2↑中碳酸钙、氧化钙、二氧化碳的质量比是 ；
（3）碳酸钙的相对分子质量；
（4）碳酸钙中钙、氧两种元素的质量比；
（5）碳酸钙中氧元素的质量分数；
（6）20g碳酸钙中氧元素的质量。
【写出（3）-（6）的计算过程】
2019-2020学年度上学期期中学业水平质量调研试题
九年级化学参考答案及评分标准
一、选择题（每小题只有1个正确答案，每小题2分，共36分）
+2
二、填空题（文字表达式和化学方程式每个2分，其它每空1分，共40分）
19.（1）K；（2）3Ag；（3）5P2O5；（4）2SO42-；（5）K2MnO4；（6）Fe。
通电
20.（1）元素；（2）水蒸气；（3）煮沸；（4）氢气具有可燃性，易发生爆炸。
21.（1）氢元素、氧元素；水 氢气+氧气 ；
（2）①吸附杂质，使其沉降；过滤；②n；③产生大量泡沫。
22.（1）3；3；（2）水分子；（3）1:1；（4）HCl。
23.（1）分子不断运动；（2）吸收二氧化硫，防止污染空气；氧气的浓度不同；
（3）难溶于水；红磷不足（或装置漏气等，合理即可）。
二氧化锰
24.（1）；非金属；（2）8；（3）NaCl；（4）三；
（5）原子序数逐渐增大（或质子数逐渐增大等，合理即可）。
25.（1）H2O2；CO2；（2）过氧化氢 水+氧气；分解反应；（3）C+O2 点燃 CO2。
二氧化锰
加热
三、实验探究题（文字表达式为2分，其他每空1分，共12分）
26.（1）集气瓶；（2）A；氯酸钾 氯化钾+氧气；
（3）便于随时添加液体药品；（4）氧气不易溶于水；（5）B；DE。
27.（1）红；（2）不属于化学反应；（3）在密闭容器中进行；
（4）生成的氧化镁部分扩散到空气中。
四、计算题（12分）
28.（1）8.8； 2分
（2）100:56:44（或25:14:11） 2分
（3）碳酸钙的相对分子质量=40+12+16×3
=100 2分
（4）碳酸钙中钙、氧两种元素的质量比=40:(16×3)
=5:6 2分
（5）碳酸钙中氧元素的质量分数= ×100%
=48% 2分
（6）20g碳酸钙中氧元素的质量=20g×48%
=9.6g 2分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
B
B
C
A
B
C
C
B
C
C
B
C
A
B
C
B
C
注意事项：
1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共6页。满分100分，考试时间80分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定位置。考试结束后，将答题卡交回。
2.答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。
3.可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Ca:40
第Ⅰ卷 （选择题 共36分）
一、选择题（每小题只有1个正确答案，每小题2分，共36分）
1.下列变化属于化学变化的是
A.甘蔗榨汁 B.自行车胎爆裂 C.霓虹灯灯光闪烁 D.鲜奶制成酸奶
2.下列物质属于纯净物的是
A.空气 B.氧化铁 C.酱油 D.水泥
3.薯片等易碎食品宜采用充气包装袋，下列气体中最不适宜充入的是
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
4.“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。下列做法不符合该理念的是
A.生活垃圾分类回收，实现垃圾资源化 B.工业废水经过处理达标后排放
C.施用大量农药减少植物病虫害 D.使用太阳能路灯，既节能又环保
5.下列对实验现象的描述正确的是
A.燃烧的酒精灯火焰分为三层，外层最亮 B.铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射
C.木炭在氧气中燃烧，有刺激性气味气体生成D.镁条在氧气中燃烧生成氧化镁
6.下列实验操作正确的是
A.放入铁钉 B.倾倒稀盐酸 C.滴加液体 D.熄灭酒精灯
7.下列关于氧气的说法正确的是
A.氧气具有可燃性，可以支持燃烧
B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水
C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气
D.氧气的化学性质很活泼，常温下能与所有物质发生化学反应
8.2019年4月，《自然》杂志发文宣布，科学家首次在太空中检测到氦合氢离子（HeH+）。被称为是宇宙中首个化学反应的产物，HeH+是宇宙演化的最重要标记之一。则1个HeH+
A.只有1个原子核B.共有2个质子 C.属于阳离子D.共有3个电子
9.硝酸铜[Cu(NO3)2]受热分解会产生一种污染空气的有毒气体，该气体可能是
A.N2 B.NO2 C.NH3 D.CO
10.下列关于物质鉴别的方法中错误的是
A.氮气和空气用燃着的木条鉴别 B.氧气和二氧化碳可用澄清石灰水鉴别
C.二氧化锰和木炭通过观察颜色鉴别 D.汽油和酒精可以通过闻气味鉴别
11.《荀子·劝学》中“冰，水为之，而寒于水”，其义冰和水是同种物质，却“性质”不同。它们都是由水分子构成，下列两者中的水分子的比对结果，正确的是
A.分子运动速率相同 B.分子体积不同
C.化学性质相同 D.分子之间的间隔相同
12.色氨酸（C11H12N2O2）是一种氨基酸，在人体内含量太低会影响睡眠质量，一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蜇等得以改善，有关色氨酸的叙述错误的是
A.色氨酸中含有碳、氢、氮、氧四种元素 B.色氨酸中共含有27个原子
C.色氨酸中碳元素的质量分数最大 D.色氨酸分子中质子总数和电子总数相等
13.某无人机的动力来源于锂电池，锂电池放电时生成亚锰酸锂（LiMnO2），其中锂元素为+1价，则锰元素的化合价为
A.+1 B.+2 C.+3D.+4
14.下列关于水的说法正确的是
A.用直流电电解水，发现正极与负极上得到的气体体积比约为1:2
B.自来水厂的净水过程中，利用活性炭的作用是杀菌消毒
C.为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田
D.地球表面淡水资源非常丰富
15.对下列化学用语中数字“2”含义的说法正确的是
①2H ②2NH3 ③SO2 ④ ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O
A.表示离子个数的是⑤⑥ B.表示分子中原子个数的是③⑦
C.表示离子所带电荷数的是④⑤ D.表示分子个数的是①②
16.推理是一种重要的思维方法。下列推理正确的是
A.分子、原子是构成物质的粒子，所以物质都是由分子、原子构成的
B.化学反应前后原子总数不变，所以化学反应前后分子总数也不变
C.同种元素原子的质子数相同，则质子数相同的原子一定是同种元素
D.化合物由多种元素组成，所以由多种元素组成的物质就是化合物
17.下列关于实验操作中先后次序的叙述中，错误的是
A.用胶头滴管吸取液体时，先挤捏胶帽，再将滴管伸入液体中吸取
B.实验室制取气体时，先装药品，再检查装置的气密性
C.加热高锰酸钾制氧气用排水法收集完氧气后，先撤出导管，再熄灭酒精灯
D.给试管中的固体加热，先给试管预热，再集中在药品部位加热
18.甲、乙、丙、丁4种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是
A.甲和丙两物质中的元素种类与丁物质中元素种类不同
B.乙一定是该反应的催化剂
C.参加反应的甲、丙的质量比一定为7:1
D.甲、丁一定都是单质
第Ⅱ卷 （非选择题 共64分）
二、填空题（文字表达式和化学方程式每个2分，其它每空1分，共40分）
19.用化学符号回答下列问题。
（1）钾元素 ；（2）3个银原子 ；（3）5个五氧化二磷分子 ；
（4）2个硫酸根离子 ；（5）锰酸钾 ；（6）+2价的铁元素 。
20.在生产生活中，你会发现“化学就在身边”。
（1）青少年成长需要补充蛋白质和钙。这里的“钙”是指 （填“分子”、“原子”或“元素”）；
（2）小明发现开了袋的饼干几天后变“软”了，是因为吸收了空气中的 而造成的；
（3）生活中通过 的方法降低水的硬度；
（4）节日气球充入氢气不安全的原因是 。
21.水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质，请回答。
（1）通过水的生成和电解实验，说明水是由 组成，电解水的文字表达式为 ；
（2）某兴趣小组在实验室模拟自来水厂将浑浊的吴坦河水净化，并最终制成蒸馏水。实验流程如图1所示。
①A物质的作用是 ，操作a的名称是 ；
②利用图2所示装置进行操作b，除去一些异味和色素，待净化的水应该从 （填字母“m”或“n”）通入；
③取经过操作c后的液体于烧杯中，加入少量的肥皂水，搅拌，观察到的实验现象是 。
22.下图是氯气和水反应的微观示意图。
（1）图中共有 种化合物；共涉及到 种元素；
（2）保持水的化学性质的最小粒子是 （填名称）；
（3）参加反应的氯气和水的粒子个数比是 ；
（4）该反应的化学方程式为Cl2+H2O=X+HClO,则X的化学式为 。
23.如图是初中化学中常见的实验。
（1）A中现象：烧杯②中溶液变红。请用分子的知识解释“变红”的原因 ；
（2）B、C两实验中集气瓶底部有少量水，其作用是 ；燃烧过程中，火焰颜色不同的原因是 ；
（3）D实验完毕，集气瓶内水面上升到一定高度后，不能继续上升，这种现象说明氮气具有 的性质；若从烧杯中进入集气瓶内水的体积明显小于瓶内原空气体积的1/5，可能存在的原因是 （写出一条即可）。
24.如图是元素周期表的一部分，试回答下列问题。
（1）写出①所示原子结构示意图 ；第14号元素属于 （填“金属”或“非金属”）元素；
（2）氯离子的最外层电子数是 ；
（3）②所示元素与氯元素形成化合物的化学式是 ；
（4）地壳中含量最多的金属元素位于元素周期表的第 周期；
（5）每一周期的元素从左到右排列所遵循的一条规律是 。
25.如下图所示，A、C为无色液体，B、D、E为无色气体，它们之间发生如下变化，其中B是人类生存的最主要的气体。请回答：
（1）写出下列物质的化学式：A_________；E_________；
（2）写出反应①的文字表达式_________________________________________；该反应属于 （填基本反应类型名称）；
（3）写出反应④化学方程式 。
三、实验探究题（文字表达式为2分，其他每空1分，共12分）
26.实验室制取气体的装置如图所示，根据所学知识，回答下列问题。
（1）图中①所示的仪器名称为 ；
（2）实验室用加热氯酸钾的方法制取氧气，应选用发生装置 (填字母序号)，反应的文字表达式为 ；
（3）若用B装置制取氧气，使用长颈漏斗的优点是 ；
（4）可使用装置D收集氧气，其原因是 ；
（5）实验室用锌粒和稀硫酸在常温下反应制取氢气，需选用的发生装置是 （填字母序号），可选用的两种收集装置是 (填字母序号)。
27.某化学兴趣小组设计了如下四个实验装置（天平略）来验证质量守恒定律。
（1）实验A中铁钉表面覆盖一层 色物质；
（2）只有实验A能用来验证质量守恒定律，实验B、C、D则不能。否定实验B的理由是 ；
（3）要验证质量守恒定律，在反应物不变的前提下对C装置可以进行改进，其改进措施是 ；
（4）实验D验证质量守恒定律，结果在石棉网上收集到产物的质量小于镁条的质量，出现这种结果的原因是 。
四、计算题（12分）
28.高温锻烧碳酸钙制取氧化钙固体和二氧化碳气体，其反应的化学方程式为CaCO3高温CaO+CO2↑。将20gCaCO3充分高温锻烧后，停止加热直至冷却，称得剩余固体的质量为11.2g。请计算：
（1）反应所得二氧化碳的质量为 g；
（2）化学反应CaCO3高温 CaO+CO2↑中碳酸钙、氧化钙、二氧化碳的质量比是 ；
（3）碳酸钙的相对分子质量；
（4）碳酸钙中钙、氧两种元素的质量比；
（5）碳酸钙中氧元素的质量分数；
（6）20g碳酸钙中氧元素的质量。
【写出（3）-（6）的计算过程】
2019-2020学年度上学期期中学业水平质量调研试题
九年级化学参考答案及评分标准
一、选择题（每小题只有1个正确答案，每小题2分，共36分）
+2
二、填空题（文字表达式和化学方程式每个2分，其它每空1分，共40分）
19.（1）K；（2）3Ag；（3）5P2O5；（4）2SO42-；（5）K2MnO4；（6）Fe。
通电
20.（1）元素；（2）水蒸气；（3）煮沸；（4）氢气具有可燃性，易发生爆炸。
21.（1）氢元素、氧元素；水 氢气+氧气 ；
（2）①吸附杂质，使其沉降；过滤；②n；③产生大量泡沫。
22.（1）3；3；（2）水分子；（3）1:1；（4）HCl。
23.（1）分子不断运动；（2）吸收二氧化硫，防止污染空气；氧气的浓度不同；
（3）难溶于水；红磷不足（或装置漏气等，合理即可）。
二氧化锰
24.（1）；非金属；（2）8；（3）NaCl；（4）三；
（5）原子序数逐渐增大（或质子数逐渐增大等，合理即可）。
25.（1）H2O2；CO2；（2）过氧化氢 水+氧气；分解反应；（3）C+O2 点燃 CO2。
二氧化锰
加热
三、实验探究题（文字表达式为2分，其他每空1分，共12分）
26.（1）集气瓶；（2）A；氯酸钾 氯化钾+氧气；
（3）便于随时添加液体药品；（4）氧气不易溶于水；（5）B；DE。
27.（1）红；（2）不属于化学反应；（3）在密闭容器中进行；
（4）生成的氧化镁部分扩散到空气中。
四、计算题（12分）
28.（1）8.8； 2分
（2）100:56:44（或25:14:11） 2分
（3）碳酸钙的相对分子质量=40+12+16×3
=100 2分
（4）碳酸钙中钙、氧两种元素的质量比=40:(16×3)
=5:6 2分
（5）碳酸钙中氧元素的质量分数= ×100%
=48% 2分
（6）20g碳酸钙中氧元素的质量=20g×48%
=9.6g 2分
题号
1
2
3
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5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
D
B
B
C
A
B
C
C
B
C
C
B
C
A
B
C
B
C
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