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人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 DNA是主要的遗传物质评课ppt课件
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这是一份人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第1节 DNA是主要的遗传物质评课ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了“我们表示怀疑”，积极思考，RNA是遗传物质等内容，欢迎下载使用。
第一节 ＤＮＡ是主要的遗传物质
1.科学家是怎样证明ＤＮＡ是遗传物质的？2.为什么说ＤＮＡ是主要的遗传物质？3.通过对科学家揭示ＤＮＡ是遗传物质过程的分析，你对科学发现的过程和方法有哪些领悟？
遗传物质应该具有什么特点？
（1）多样性。具有贮存巨大数量遗传信息的潜在能力。（2）连续性。能够精确地复制自己，保证在亲子代之间的传递。（3）稳定性。结构稳定，保证遗传信息的准确，同时又具有可变化的机制。
首先向“遗传物质是蛋白质”提出挑战的是谁？他做了什么实验？
多糖构成，可引起人患肺炎，鼠患败血病。
阅读课本43页，填写两种肺炎链球菌的特点：
1.格里菲思体内转化实验
死亡，从体内分离出S型活菌
死亡，从体内分离出R型和S型活菌
加热杀死的S型菌无致病性
假设1：S型菌没有彻底杀死；假设2：S型菌死而复活：假设3：混合后重新出现的 （即R型转化成S型）。
杀死的S型菌含“转化因子”并能遗传。(等同于遗传物质)
【合作探究】---寻觅“转化因子”
思考：如果你是当时的一位科学家，为了弄清楚这种转化因子到底是哪一种物质，你该如何设计这个实验？
必须将蛋白质、其他物质与DNA分开，单独、直接地观察它们的作用
但是当时的技术有限，并不能彻底提纯这些物质，因此，可以 通过酶解法，将物质一个个的排除，通过观察剩余提取物的转化活性来寻找转化因子，这就是实验设计的“减法原理”
加热杀死的S型细菌提取液
加入活的R型细菌，进行体外转化测试
纯化的转化因子是哪一类物质？
分别与R型活细菌混合培养
通过该实验，证明了什么？
DNA是遗传物质而蛋白质不是
1、肺炎链球菌感染小鼠后，其合成蛋白质的场所是小鼠细胞的核糖体。（ ）2、将S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养，一段时间后培养基中会有两种菌落。（ ）3、艾弗里的实验结论是DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，理由是只有DNA才能使R型细菌转化为S型细菌。（ ）4、加热杀死后的S型细菌的DNA已经全部断裂，失去活性（ ）5、如果把S型细菌的DNA提取出来直接注射小鼠体内，也能从小鼠体内分离得到S型细菌。（ ）
艾弗里细菌转化实验中，为了弄明白什么是遗传物质，他设计了有关实验，下列选项所列的实验过程中，培养基中没有光滑菌落产生的是( )A.有R型细菌的培养基＋S型细菌的细胞提取物＋RNA酶B.有R型细菌的培养基＋S型细菌的细胞提取物＋蛋白酶C.有R型细菌的培养基＋S型细菌的细胞提取物＋酯酶D.有R型细菌的培养基＋S型细菌的细胞提取物＋DNA酶
质疑：DNA是遗传物质。
思考：有没有更好的材料、更好的方法将DNA和蛋白质分开，单独去观察它们的作用呢？
设法把DNA与蛋白质分开，单独地直接去观察它们的作用
蛋白质的组成元素：DNA的组成元素：
C、H、O、N 、P
研究方法：放射性同位素标记法
思考：如何让噬菌体带上标记呢？
提问：能不能用含35S或32P的培养基直接培养噬菌体？为什么？ 如何得到35S、32P标记的噬菌体呢？
培养和标记噬菌体的方法
与未标记的细菌混合，保温
思考：1.搅拌和离心的目的分别是什么？ 2.上清液和沉淀物中分别是什么？
搅拌使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
离心的目的是让未进入细菌的噬菌体和被侵染的大肠杆菌分别进入上清液和沉淀物。
35S标记的噬菌体与细菌混合
说明：T2噬菌体中的蛋白质没有进入大肠杆菌。
在新形成的噬菌体中没有检测到35S
32P标记的噬菌体与细菌混合
说明：T2噬菌体中的DNA进入了大肠杆菌。
在新形成的噬菌体中检测到32P
（课本P45-图3-6）
搅拌不充分，少量含35S的噬菌体吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。
1.保温时间过短2.保温时间过长
噬菌体侵染细菌实验能不能证明蛋白质不是遗传物质？为什么？
质疑：DNA是唯一的遗传物质吗？以下生物的遗传物质是什么呢？
烟草花叶病毒组分单独侵染烟草实验
烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
烟草花叶病毒重建实验示意图
格里菲斯的体内转化实验
加热杀死的S型细菌中含有转化因子
T2噬菌体侵染大肠杆菌实验
DNA是肺炎链球菌、T2噬菌体的遗传物质
RNA是TMV的遗传物质
DNA是细胞结构的生物和DNA病毒的遗传物质
RNA是RNA病毒的遗传物质
DNA是主要的遗传物质
烟草花叶病毒、HIV病毒、禽流感病毒等
因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA主要的遗传物质
（2）烟草的遗传物质是什么？
1.（1）动物和人体的遗传物质是什么？
（3）细菌的遗传物质是什么？
（4）一切生物的遗传物质是什么？
（5）病毒的遗传物质是什么？
核酸（DNA或RNA）
2.下列有关核酸与遗传物质关系的叙述中，不正确的是( ) A.DNA是绝大多数生物的遗传物质 B.有些生物的遗传物质是RNA C.在真核生物中，DNA和RNA都是遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质 D.核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质
3.甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂种病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为 ( )
第一节 ＤＮＡ是主要的遗传物质
1.科学家是怎样证明ＤＮＡ是遗传物质的？2.为什么说ＤＮＡ是主要的遗传物质？3.通过对科学家揭示ＤＮＡ是遗传物质过程的分析，你对科学发现的过程和方法有哪些领悟？
遗传物质应该具有什么特点？
（1）多样性。具有贮存巨大数量遗传信息的潜在能力。（2）连续性。能够精确地复制自己，保证在亲子代之间的传递。（3）稳定性。结构稳定，保证遗传信息的准确，同时又具有可变化的机制。
首先向“遗传物质是蛋白质”提出挑战的是谁？他做了什么实验？
多糖构成，可引起人患肺炎，鼠患败血病。
阅读课本43页，填写两种肺炎链球菌的特点：
1.格里菲思体内转化实验
死亡，从体内分离出S型活菌
死亡，从体内分离出R型和S型活菌
加热杀死的S型菌无致病性
假设1：S型菌没有彻底杀死；假设2：S型菌死而复活：假设3：混合后重新出现的 （即R型转化成S型）。
杀死的S型菌含“转化因子”并能遗传。(等同于遗传物质)
【合作探究】---寻觅“转化因子”
思考：如果你是当时的一位科学家，为了弄清楚这种转化因子到底是哪一种物质，你该如何设计这个实验？
必须将蛋白质、其他物质与DNA分开，单独、直接地观察它们的作用
但是当时的技术有限，并不能彻底提纯这些物质，因此，可以 通过酶解法，将物质一个个的排除，通过观察剩余提取物的转化活性来寻找转化因子，这就是实验设计的“减法原理”
加热杀死的S型细菌提取液
加入活的R型细菌，进行体外转化测试
纯化的转化因子是哪一类物质？
分别与R型活细菌混合培养
通过该实验，证明了什么？
DNA是遗传物质而蛋白质不是
1、肺炎链球菌感染小鼠后，其合成蛋白质的场所是小鼠细胞的核糖体。（ ）2、将S型细菌的DNA与R型活细菌混合培养，一段时间后培养基中会有两种菌落。（ ）3、艾弗里的实验结论是DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质，理由是只有DNA才能使R型细菌转化为S型细菌。（ ）4、加热杀死后的S型细菌的DNA已经全部断裂，失去活性（ ）5、如果把S型细菌的DNA提取出来直接注射小鼠体内，也能从小鼠体内分离得到S型细菌。（ ）
艾弗里细菌转化实验中，为了弄明白什么是遗传物质，他设计了有关实验，下列选项所列的实验过程中，培养基中没有光滑菌落产生的是( )A.有R型细菌的培养基＋S型细菌的细胞提取物＋RNA酶B.有R型细菌的培养基＋S型细菌的细胞提取物＋蛋白酶C.有R型细菌的培养基＋S型细菌的细胞提取物＋酯酶D.有R型细菌的培养基＋S型细菌的细胞提取物＋DNA酶
质疑：DNA是遗传物质。
思考：有没有更好的材料、更好的方法将DNA和蛋白质分开，单独去观察它们的作用呢？
设法把DNA与蛋白质分开，单独地直接去观察它们的作用
蛋白质的组成元素：DNA的组成元素：
C、H、O、N 、P
研究方法：放射性同位素标记法
思考：如何让噬菌体带上标记呢？
提问：能不能用含35S或32P的培养基直接培养噬菌体？为什么？ 如何得到35S、32P标记的噬菌体呢？
培养和标记噬菌体的方法
与未标记的细菌混合，保温
思考：1.搅拌和离心的目的分别是什么？ 2.上清液和沉淀物中分别是什么？
搅拌使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
离心的目的是让未进入细菌的噬菌体和被侵染的大肠杆菌分别进入上清液和沉淀物。
35S标记的噬菌体与细菌混合
说明：T2噬菌体中的蛋白质没有进入大肠杆菌。
在新形成的噬菌体中没有检测到35S
32P标记的噬菌体与细菌混合
说明：T2噬菌体中的DNA进入了大肠杆菌。
在新形成的噬菌体中检测到32P
（课本P45-图3-6）
搅拌不充分，少量含35S的噬菌体吸附在细菌表面，随细菌离心到沉淀物中。
1.保温时间过短2.保温时间过长
噬菌体侵染细菌实验能不能证明蛋白质不是遗传物质？为什么？
质疑：DNA是唯一的遗传物质吗？以下生物的遗传物质是什么呢？
烟草花叶病毒组分单独侵染烟草实验
烟草花叶病毒的遗传物质是RNA
烟草花叶病毒重建实验示意图
格里菲斯的体内转化实验
加热杀死的S型细菌中含有转化因子
T2噬菌体侵染大肠杆菌实验
DNA是肺炎链球菌、T2噬菌体的遗传物质
RNA是TMV的遗传物质
DNA是细胞结构的生物和DNA病毒的遗传物质
RNA是RNA病毒的遗传物质
DNA是主要的遗传物质
烟草花叶病毒、HIV病毒、禽流感病毒等
因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说DNA主要的遗传物质
（2）烟草的遗传物质是什么？
1.（1）动物和人体的遗传物质是什么？
（3）细菌的遗传物质是什么？
（4）一切生物的遗传物质是什么？
（5）病毒的遗传物质是什么？
核酸（DNA或RNA）
2.下列有关核酸与遗传物质关系的叙述中，不正确的是( ) A.DNA是绝大多数生物的遗传物质 B.有些生物的遗传物质是RNA C.在真核生物中，DNA和RNA都是遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质 D.核酸是所有生物的遗传物质，其中DNA是主要的遗传物质
3.甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂种病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为 ( )
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