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    新高考数学一轮复习课件 第5章 §5.3 平面向量的数量积(含详解)
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    新高考数学一轮复习课件 第5章 §5.3 平面向量的数量积(含详解)

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    这是一份新高考数学一轮复习课件 第5章 §5.3 平面向量的数量积(含详解),共60页。PPT课件主要包含了落实主干知识,探究核心题型,课时精练,∠AOB,a·b,投影向量,acosθe,b·a,λa·b,a·λb等内容,欢迎下载使用。

    1.理解平面向量数量积的含义及其几何意义.2.了解平面向量的数量积与投影向量的关系.3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算.4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.5.会用向量的方法解决某些简单的平面几何问题.
    1.向量的夹角已知两个非零向量a,b,O是平面上的任意一点,作 ,则 =θ(0≤θ≤π)叫做向量a与b的夹角.2.平面向量的数量积已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,我们把数量 叫做向量a与b的数量积,记作 .
    3.平面向量数量积的几何意义设a,b是两个非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量, =a, =b,过 的起点A和终点B,分别作 所在直线的垂线,垂足分别为A1,B1,得到
    ,我们称上述变换为向量a向向量b , 叫做向量a在向量b上的 .记为 .
    4.向量数量积的运算律(1)a·b= .(2)(λa)·b= = .(3)(a+b)·c= .
    5.平面向量数量积的有关结论已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),a与b的夹角为θ.
    x1x2+y1y2=0
    1.平面向量数量积运算的常用公式(1)(a+b)·(a-b)=a2-b2;(2)(a±b)2=a2±2a·b+b2.2.有关向量夹角的两个结论(1)若a与b的夹角为锐角,则a·b>0;若a·b>0,则a与b的夹角为锐角或0.(2)若a与b的夹角为钝角,则a·b<0;若a·b<0,则a与b的夹角为钝角或π.
    (2)若a,b共线,则a·b=|a|·|b|.(  )(3)两个向量的数量积是一个实数,向量的加、减、数乘运算的结果是向量.(  )(4)若a·b=a·c,则b=c.(  )
    2.已知向量a,b的夹角为60°,|a|=2,|b|=1,则|a+2b|=______.
    3.若向量a=(1,2),b=(-3,4),则a·b的值等于____;a与b夹角的余弦值等于_____.
    因为a=(1,2),b=(-3,4),
    平面向量数量积的基本运算
    ∴四边形ABCD为平行四边形,
    如图,以BC所在直线为x轴,BC的垂直平分线为y轴,建立平面直角坐标系,
    ∴B(-3,0),C(3,0),
    计算平面向量数量积的主要方法(1)利用定义:a·b=|a||b|cs〈a,b〉.(2)利用坐标运算,若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2.(3)利用基底法求数量积.(4)灵活运用平面向量数量积的几何意义.
    跟踪训练1 (1)(2022·岳阳模拟)已知正方形ABCD的对角线AC=2,点P在另一条对角线BD上,则 的值为A.-2 B.2 C.1 D.4
    设AC∩BD=O,则O为AC的中点,且AC⊥BD,如图所示,
    例2 已知向量a和b的夹角为30°,|a|=1,|b|= ,则|a+2b|等于
    根据向量的运算法则和数量积的定义,
    故a·b=(2e1+e2)·(-3e1+2e2)
    例4 (2022·全国甲卷)已知向量a=(m,3),b=(1,m+1).若a⊥b,则m=______.
    (1)求平面向量的模的方法
    ②几何法:利用向量的几何意义.(2)求平面向量的夹角的方法
    (3)两个向量垂直的充要条件a⊥b⇔a·b=0⇔|a-b|=|a+b|(其中a≠0,b≠0).
    由此可得△OAB是一个等边三角形,
    设e1与a的夹角为θ,因为e1·a=2=|a|cs θ,所以a在e1上的投影向量为(|a|cs θ)e1=2e1,故D正确.
    (2)(2022·新高考全国Ⅱ)已知向量a=(3,4),b=(1,0),c=a+tb,若〈a,c〉=〈b,c〉,则t等于A.-6 B.-5 C.5 D.6
    由题意,得c=a+tb=(3+t,4),所以a·c=3×(3+t)+4×4=25+3t,b·c=1×(3+t)+0×4=3+t.因为〈a,c〉=〈b,c〉,所以cs〈a,c〉=cs〈b,c〉,
    例5 在日常生活中,我们常常会看到两个人共提一个行李包的情景,若行李包所受的重力为G,两个拉力分别为F1,F2,且|F1|=|F2|,F1与F2的夹角为θ,当两人拎起行李包时,下列结论正确的是
    根据题意可得G=F1+F2,
    当θ=0时,|G|=2|F1|=|F1|+|F2|,
    且行李包所受的重力G不变,所以当θ角越大时,用力越大,故C错误;
    用向量方法解决实际问题的步骤
    跟踪训练3 (2022·长春模拟)长江流域内某地南北两岸平行,如图所示,已知游船在静水中的航行速度v1的大小|v1|=10 km/h,水流的速度v2的大小|v2|=4 km/h,设v1和v2所成的角为θ(0<θ<π),若游船要从A航行到正北方向上位于北岸的码头B处,则cs θ等于
    由题意知(v1+v2)·v2=0,
    即10×4cs θ+42=0,
    1.若|m|=4,|n|=6,m与n的夹角为135°,则m·n等于
    2.(2023·三明模拟)已知向量a=(λ,2),b=(-1,2),若a⊥b,则|a+b|等于
    ∵a=(λ,2),b=(-1,2),a⊥b,∴a·b=0,即-λ+4=0,
    将等式|a+2b|=|2a-b|两边平方,得8a·b+3b2=3a2,设a与b的夹角为θ,即8|a||b|cs θ+3|b|2=3|a|2,
    如果只有一个等式不成立,则该等式为A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
    丙:点P到三角形三个顶点的距离相等,故P为△ABC的外心;
    当△ABC为等边三角形时,三心重合,此时甲、丙、丁均成立,乙不成立,满足要求,当乙成立时,其他三个至少有两个等式不成立.
    9.已知|a|=4,b=(-1,0),且(a+2b)⊥b,则a与b的夹角为_____.
    由b=(-1,0),得|b|=1,因为(a+2b)⊥b,所以(a+2b)·b=0,所以a·b+2b2=0,所以|a||b|cs〈a,b〉+2|b|2=0,因为|a|=4,
    11.(多选)(2022·佛山模拟)一物体受到3个力的作用,其中重力G的大小为4 N,水平拉力F1的大小为3 N,另一力F2未知,则A.当该物体处于平衡状态时,|F2|=5 NB.当F2与F1方向相反,且|F2|=5 N时,物体所受合力大小为0C.当物体所受合力为F1时,|F2|=4 ND.当|F2|=2 N时,3 N≤|F1+F2+G|≤7 N
    由题意知,F2的大小等于重力G与水平拉力F1的合力大小,由图①知|F2|=5 N,故A正确;如图②,物体所受合力应等于向量 与F2的和向量的大小,显然B错误;当物体所受合力为F1时,说明G与F2的合力为0,所以|F2|=4 N,C正确;
    即3 N≤|F1+F2+G|≤7 N,故D正确.
    12.已知向量a=(2,m),b=(3,1),若向量a,b的夹角是锐角,则m的取值范围是
    因为a=(2,m),b=(3,1),所以a·b=6+m,
    13.(多选)已知O为坐标原点,点A(1,0),P1(cs α,sin α),P2(cs β,sin β),P3(cs(α-β),sin(α-β)),则下列选项正确的是
    16.在2022年北京冬奥会开幕式中,当《雪花》这个节目开始后,一片巨大的“雪花”呈现在舞台中央,十分壮观.理论上,一片雪花的周长可以无限长,围成雪花的曲线称作“雪花曲线”,又称“科赫曲线”,是瑞典数学家科赫在1904年研究的一种分形曲线.如图是“雪花曲线”的一种形成过程:从一个正三角形开始,把每条边分成三等份,然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形,再去掉底边,重复进行这一过程.已知图①中正三角形的边长为3,则图③中 的值为____.
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