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    【2023部编高教版】中职思想政治 哲学与人生 第一单元 知识梳理
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    政治 (道德与法治)哲学与人生内容概览精品学案

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    这是一份政治 (道德与法治)哲学与人生内容概览精品学案,共6页。


    第一单元 立足客观实际 树立人生理想
    第1课 时代精神的精华
    1.哲学的起源?
    哲学起源于人们在社会实践中对各种根本问题的追问和思考。
    2.哲学是什么?
    哲学是世界观和方法论的统一
    哲学是关于世界观的理论体系。
    哲学是系统化的方法论。
    3.什么是世界观?
    人们对整个世界的总的看法和根本观点就是世界观。
    4.什么是方法论?
    运用世界观去认识世界和改造世界,就是方法论。
    5.世界观与方法论的关系?
    世界观决定方法论,方法论体现世界观。
    6.哲学与具体科学的关系?
    哲学从不断发展的具体科学中概括出最一般的结论
    哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导
    7.什么是马克思主义哲学?
    即辩证唯物主义和历史唯物主义,是一个逻辑严密的有机整体,其理论内容包括世界物质统一性原理、事物矛盾运动的规律、实践与认识的辩证关系、人类社会发展的规律等。
    8.马克思主义哲学的鲜明特征?
    人民性、科学性、与时俱进、实践性
    9.学好用好马克思主义哲学的作用?
    ①学习马克思主义哲学,可以为我们成长成才指明正确方向、提供思想滋养;
    ②可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观,正确看待自然、社会和人生的变化与发展;
    ③可以帮助我们形成科学的思维方法,提高分析问题和解决问题的能力更好地认识世界和改造世界,走好人生路。
    第2课 树立科学的世界观
    1.自然界有什么特性?
    从宏观到微观,从无机到有机,整个自然界都是物质的。
    2.物质有什么特性?
    物质的唯一特性是客观实在性。
    3.客观实在性是什么?
    不依赖于人的意识而实实在在的存在着
    4.为什么说劳动创造了人?
    ①劳动使人形成手脚分工
    ②劳动使人形成社会关系
    5.人与自然界的关系?
    ①人类社会赖以生存的物质资料取于自然界
    ②人类社会最基本的社会实践活动是生产劳动,生产劳动是一种物质性活动
    由此可知,人类社会在本质上是物质的
    6.意识的起源是什么?
    意识是自然界长期发展的产物。
    意识是社会历史发展的产物
    7.意识的器官是什么?
    意识是人脑的机能
    注意:意识仅人脑可以发生
    8.意识的本质是什么?
    意识是客观世界在人脑中的主观映像
    9.什么是唯物主义?
    物质决定意识
    10.什么是唯心主义?
    意识决定物质
    11.唯物主义的基本形态
    古代朴素唯物主义
    近代机械唯物主义
    辩证唯物主义和历史唯物主义
    12.古代朴素唯物主义
    (1)否认世界是神创造的
    (2)认为世界是物质的
    只是一种猜测,没有科学根据。把物质归结于具体的物质形态
    13.近代机械唯物主义
    把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性
    具有机械性(认为物体运动是固有的机械运动),
    形而上学性(否认联系,用孤立静止片面的观点看问题)
    和历史观上的唯心主义等局限性(认为历史是各种精英和伟人创造的)
    14.辩证唯物主义和历史唯物主义
    ①世界的本原是物质:物质第一性意识第二性
    ②意识具有主观能动性。
    正确揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了广大人民群众的根本利益,是现时代的思想智慧
    15.唯心主义的基本形态
    主观唯心主义: 把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事务以至整个世界,都依赖于人的主观精神。
    客观唯心主义:把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世 界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现
    16.怎么树立正确的世界观
    坚持唯物主义,反对唯心主义
    坚持无神论,反对封建迷信
    第3课 追求人生理想
    1.规律的特性
    规律是客观的
    规律具有普遍性
    2.物质的运动与静止
    物质是运动的。运动是物质的根本属性和存在方式,是宇宙中一切事物、现象的变化和过程。任何事物都处在运动之中,完全静止的事物是不存在的。运动是永恒的、绝对的,而静止是有条件的、相对的。
    3.物质运动的客观规律性
    物质运动具有客观规律性。规律是事物运动过程中所固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的,是不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭。规律具有普遍性,没有规律的物质运动是不存在的。
    4.人的存在和发展具有客观规律性
    人首先是一种自然的存在,人的生命过程是一种自然现象,会经历生老病死的过程,遵循着新陈代谢等自然规律。同时,人还是一种社会性的存在,受到各种社会因素的影响和制约,必须遵循人类社会历史发展的客观规律。
    5.人的主观能动性
    概念:人能够自觉地、有目的地、有计划地作用于客观世界,这就是人的主观能动性,亦称自觉能动性,是人所特有的一种能力。
    表现:人的主观能动性表现为人既可以能动地认识世界,把握规律,又可以利用规律,能动地改造世界,以满足自身的需要。
    6.如何做到一切从实际出发,实事求是
    ①一切从实际出发,实事求是,必须尊重客观规律。
    ②一切从实际出发,实事求是,要正确发挥主观能动性。
    ③一切从实际出发,实事求是,要做到尊重客观规律与正确发挥主观能动性相统一。
    7.怎样努力把人生理想变为现实
    ⑴正确把握理想与现实的辩证关系
    ①理想源于现实又高于现实
    ②实现理想要脚踏实地。
    ⑵正确把握个人理想与社会理想的关系
    ①个人理想的含义
    个人理想是指个体对于自己未来生活的向往和期待。
    ②社会理想的含义
    社会理想是指社会全体成员所具有的共同理想和追求。
    ③个人理想与社会理想的关系
    个人理想以社会理想为指引。
    社会理想是个人理想的凝练和升华。
    只有自觉地把个人理想融人社会理想,把小我融入大我,把人生追求与社会进步相结合,才能更好地实现人生理想。
    第一单元 立足客观实际 树立人生理想
    第1课 时代精神的精华
    1.哲学的起源?
    2.哲学是什么?
    3.什么是世界观?
    4.什么是方法论?
    5.世界观与方法论的关系?
    6.哲学与具体科学的关系?
    7.什么是马克思主义哲学?
    8.马克思主义哲学的鲜明特征?
    9.学好用好马克思主义哲学的作用?
    第2课 树立科学的世界观
    1.自然界有什么特性?
    2.物质有什么特性?
    3.客观实在性是什么?
    4.为什么说劳动创造了人?
    5.人与自然界的关系?
    6.意识的起源是什么?
    7.意识的器官是什么?
    8.意识的本质是什么?
    9.什么是唯物主义?
    10.什么是唯心主义?
    11.唯物主义的基本形态
    12.古代朴素唯物主义
    13.近代机械唯物主义
    14.辩证唯物主义和历史唯物主义
    15.唯心主义的基本形态
    16.怎么树立正确的世界观
    第3课 追求人生理想
    1.规律的特性
    2.物质的运动与静止
    3.物质运动的客观规律性
    4.人的存在和发展具有客观规律性
    5.人的主观能动性
    6.如何做到一切从实际出发,实事求是
    7.怎样努力把人生理想变为现实
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