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    专题12 数列【好题汇编】-五年(2020-2024)高考数学真题分类汇编(全国通用)

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    考点01 等差等比数列应用
    一 选择题
    1.(2020北京高考·第8题)在等差数列中,,.记,则数列( ).
    A.有最大项,有最小项B.有最大项,无最小项
    C.无最大项,有最小项D.无最大项,无最小项
    2.(2023年天津卷·第6题)已知为等比数列,为数列的前项和,,则的值为( )
    A.3B.18C.54D.152
    3.(2023年新课标全国Ⅱ卷·第8题)记为等比数列的前n项和,若,,则( ).
    A.120B.85C.D.
    4.(2023年全国甲卷理科·第5题)设等比数列的各项均为正数,前n项和,若,,则( )
    A.B.C.15D.40
    5.(2022年高考全国乙卷数学(理)·第8题)已知等比数列的前3项和为168,,则( )
    A.14B.12C.6D.3
    二、填空题
    3.(2023年全国乙卷理科·第15题) 已知为等比数列,,,则______.
    考点02 数列求和
    一 选择题
    1.(2024·全国·高考甲卷文 )已知等差数列的前项和为,若,则( )
    A.B.C.1D.
    2.(2024·全国·甲卷)记为等差数列的前项和,已知,,则( )
    A.B.C.D.
    3.(2020年高考课标Ⅱ卷理科·第6题)数列中,,,若,则( )
    A.2B.3C.4D.5
    二、填空题
    4.(2020年浙江省高考数学试卷·第11题) 已知数列{an}满足,则S3=________.
    5.(2020年新高考全国卷Ⅱ数学(海南)·第15题) 将数列{2n–1}与{3n–2}的公共项从小到大排列得到数列{an},则{an}的前n项和为________.
    三 解答题:
    6.(2023年新课标全国Ⅱ卷·第18题) 已知为等差数列,,记,分别为数列,前n项和,,.
    (1)求的通项公式;
    (2)证明:当时,.
    7.(2021年新高考Ⅰ卷·第17题) 已知数列满足,
    (1)记,写出,,并求数列的通项公式;
    (2)求的前20项和.
    8.(2021年高考全国乙卷理科·第19题) 记为数列的前n项和,为数列的前n项积,已知.
    (1)证明:数列是等差数列;
    (2)求的通项公式.
    9.(2023年新课标全国Ⅰ卷·第20题) 设等差数列的公差为,且.令,记分别为数列的前项和.
    (1)若,求的通项公式;
    (2)若为等差数列,且,求.
    10.(2022年高考全国甲卷数学(理)·第17题) 记为数列的前n项和.已知.
    (1)证明:是等差数列;
    (2)若成等比数列,求的最小值.
    11.(2021年新高考全国Ⅱ卷·第17题) 记是公差不为0的等差数列的前n项和,若.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)求使成立的n的最小值.
    12(2023年全国乙卷)1.记为等差数列的前项和,已知.
    (1)求的通项公式;
    (2)求数列的前项和.
    13.(2020年新高考全国Ⅰ卷(山东)·第18题) 已知公比大于的等比数列满足.
    (1)求的通项公式;
    (2)记为在区间中的项的个数,求数列的前项和.
    14.(2020年新高考全国卷Ⅱ数学(海南)·第18题) 已知公比大于的等比数列满足.
    (1)求通项公式;
    (2)求.
    15 .(2023年全国甲卷理科·第17题) 设为数列的前n项和,已知.
    (1)求的通项公式;
    (2)求数列的前n项和.
    16 .(2020天津高考·第19题) 已知为等差数列,为等比数列,.
    (Ⅰ)求和的通项公式;
    (Ⅱ)记的前项和为,求证:;
    (Ⅲ)对任意的正整数,设求数列的前项和.
    17(2024·天津·高考真题)已知数列是公比大于0的等比数列.其前项和为.若.
    (1)求数列前项和;
    (2)设,.
    (ⅰ)当时,求证:;
    (ⅱ)求.
    考点03 数列情景类题目
    一、选择题
    1.(2020年高考课标Ⅱ卷理科)北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所,分上、中、下三层,上层中心有一块圆形石板(称为天心石),环绕天心石砌9块扇面形石板构成第一环,向外每环依次增加9块,下一层的第一环比上一层的最后一环多9块,向外每环依次也增加9块,已知每层环数相同,且下层比中层多729块,则三层共有扇面形石板(不含天心石)( )
    ( )
    A.3699块B.3474块C.3402块D.3339块
    2.(2022新高考全国II卷·第3题)图1是中国古代建筑中的举架结构,是桁,相邻桁的水平距离称为步,垂直距离称为举,图2是某古代建筑屋顶截面的示意图.其中是举,是相等的步,相邻桁的举步之比分别为.已知成公差为0.1的等差数列,且直线的斜率为0.725,则( )
    ( )
    A.0.75B.0.8C.0.85D.0.9
    3.(2021高考北京·第6题)《中国共产党党旗党徽制作和使用的若干规定》指出,中国共产党党旗为旗面缀有金黄色党徽图案的红旗,通用规格有五种.这五种规格党旗的长(单位:cm)成等差数列,对应的宽为(单位:cm),且长与宽之比都相等,已知,,,则
    A.64B.96C.128D.160
    二、填空题
    4.(2023年北京卷·第14题) 我国度量衡的发展有着悠久的历史,战国时期就已经出现了类似于砝码的、用来测量物体质量的“环权”.已知9枚环权的质量(单位:铢)从小到大构成项数为9的数列,该数列的前3项成等差数列,后7项成等比数列,且,则___________;数列所有项的和为____________.
    5.(2021年新高考Ⅰ卷·第16题)某校学生在研究民间剪纸艺术时,发现剪纸时经常会沿纸的某条对称轴把纸对折,规格为的长方形纸,对折1次共可以得到,两种规格的图形,它们的面积之和,对折2次共可以得到,,三种规格的图形,它们的面积之和,以此类推,则对折4次共可以得到不同规格图形的种数为______;如果对折次,那么______.
    6(2024·北京·高考真题)设与是两个不同的无穷数列,且都不是常数列.记集合,给出下列4个结论:
    ①若与均为等差数列,则M中最多有1个元素;
    ②若与均为等比数列,则M中最多有2个元素;
    ③若为等差数列,为等比数列,则M中最多有3个元素;
    ④若为递增数列,为递减数列,则M中最多有1个元素.
    其中正确结论的序号是 .
    考点04 数列新定义问题
    1(2024·全国·高考Ⅰ卷)设m为正整数,数列是公差不为0的等差数列,若从中删去两项和后剩余的项可被平均分为组,且每组的4个数都能构成等差数列,则称数列是可分数列.
    (1)写出所有的,,使数列是可分数列;
    (2)当时,证明:数列是可分数列;
    (3)从中一次任取两个数和,记数列是可分数列的概率为,证明:.
    2(2024·北京·高考真题)已知集合.给定数列,和序列,其中,对数列进行如下变换:将的第项均加1,其余项不变,得到的数列记作;将的第项均加1,其余项不变,得到数列记作;……;以此类推,得到,简记为.
    (1)给定数列和序列,写出;
    (2)是否存在序列,使得为,若存在,写出一个符合条件的;若不存在,请说明理由;
    (3)若数列的各项均为正整数,且为偶数,求证:“存在序列,使得的各项都相等”的充要条件为“”.
    3 (2023年北京卷·第21题) 已知数列的项数均为m,且的前n项和分别为,并规定.对于,定义,其中,表示数集M中最大的数.
    (1)若,求的值;
    (2)若,且,求;
    (3)证明:存在,满足 使得.
    考点05 数列与其他知识点交汇及综合问题
    一、选择题
    1.(2023年北京卷·第10题)已知数列满足,则( )
    A.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立
    B.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立
    C.当时,为递减数列,且存在常数,使得恒成立
    D.当时,为递增数列,且存在常数,使得恒成立
    2.(2020年浙江省高考数学试卷·第7题)已知等差数列{an}的前n项和Sn,公差d≠0,.记b1=S2,bn+1=Sn+2–S2n,,下列等式不可能成立的是( )
    A.2a4=a2+a6B.2b4=b2+b6C.D.
    3.(2022高考北京卷·第6题)设是公差不为0的无穷等差数列,则“为递增数列”是“存在正整数,当时,”的( )
    A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
    C充分必要条件D.既不充分也不必要条件
    4.(2020年高考课标Ⅱ卷理科·第11题)0-1周期序列在通信技术中有着重要应用.若序列满足,且存在正整数,使得成立,则称其为0-1周期序列,并称满足的最小正整数为这个序列的周期.对于周期为的0-1序列,是描述其性质的重要指标,下列周期为5的0-1序列中,满足的序列是( )
    A.B.C.D.
    5.(2023年全国乙卷理科·第10题)已知等差数列的公差为,集合,若,则( )
    A.-1B.C.0D.
    二 解答题
    6(2024·全国·高考Ⅱ卷)已知双曲线,点在上,为常数,.按照如下方式依次构造点:过作斜率为的直线与的左支交于点,令为关于轴的对称点,记的坐标为.
    (1)若,求;
    (2)证明:数列是公比为的等比数列;
    (3)设为的面积,证明:对任意正整数,.
    7.(2023年天津卷·第19题) 已知是等差数列,.
    (1)求的通项公式和.
    (2)已知为等比数列,对于任意,若,则,
    (Ⅰ)当时,求证:;
    (Ⅱ)求的通项公式及其前项和.
    8.(2022新高考全国I卷·第17题) 记为数列的前n项和,已知是公差为的等差数列.
    (1)求的通项公式;
    (2)证明:.

    9.(2020年浙江省高考数学试卷·第20题) 已知数列{an},{bn},{cn}中,.
    (Ⅰ)若数列{bn}为等比数列,且公比,且,求q与an的通项公式;
    (Ⅱ)若数列{bn}为等差数列,且公差,证明:.
    10(2023年新高考Ⅱ卷)2.甲、乙两人投篮,每次由其中一人投篮,规则如下:若命中则此人继续投篮,若末命中则换为对方投篮.无论之前投篮情况如何,甲每次投篮的命中率均为0.6,乙每次投篮的命中率均为0.8.由抽签确定第1次投篮的人选,第1次投篮的人是甲、乙的概率各为0.5.
    (1)求第2次投篮的人是乙的概率;
    (2)求第次投篮的人是甲的概率;
    (3)已知:若随机变量服从两点分布,且,则.记前次(即从第1次到第次投篮)中甲投篮的次数为,求.
    11.(2022高考北京卷·第21题) 已知为有穷整数数列.给定正整数m,若对任意的,在Q中存在,使得,则称Q为连续可表数列.
    (1)判断是否为连续可表数列?是否为连续可表数列?说明理由;
    (2)若为连续可表数列,求证:k的最小值为4;
    (3)若为连续可表数列,且,求证:.
    12.(2021年高考浙江卷·第20题) 已知数列前n项和为,,且.
    (1)求数列通项;
    (2)设数列满足,记的前n项和为,若对任意恒成立,求的范围.
    13.(2022新高考全国II卷·第17题) 已知为等差数列,是公比为2的等比数列,且.
    (1)证明:;
    (2)求集合中元素个数.
    14.(2022年浙江省高考数学试题·第20题) 已知等差数列的首项,公差.记的前n项和为.
    (1)若,求;
    (2)若对于每个,存在实数,使成等比数列,求d的取值范围.
    15.(2021年高考全国甲卷理科·第18题) 已知数列的各项均为正数,记为的前n项和,从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.
    ①数列是等差数列:②数列是等差数列;③.
    注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.
    考点
    五年考情(2020-2024)
    命题趋势
    考点01 等差等比数列应用
    2023 天津 甲 乙 Ⅱ卷
    2022 乙卷
    2020 北京卷
    等差等比数列及求和在高考中主要考查基本量的基本运算,是常规求和方法发的基本应用。包括:错位相减求和,奇偶性求和,列项求和等。
    考点02 数列求和
    2024 甲 天津卷
    2023ⅠⅡ 甲 乙卷
    2022 甲卷
    2021 ⅠⅡ乙卷
    2020 浙江 Ⅰ Ⅱ卷
    考点03 数列情景类问题
    2024北京
    2023北京
    2021北京 Ⅰ卷
    2020Ⅱ 卷
    情景化与新定义是高考的一个新的考点,一般采用学过的知识去解决新定义问题,因加以重视,是高考的一个方向,并且作为压轴题的可能性比较大,难度大。
    考点04 数列新定义问题
    2024 Ⅰ 北京卷
    2023 北京卷
    考点05 数列与其他知识点交汇及综合问题
    2024 Ⅱ卷
    2023 北京 天津 乙Ⅱ卷
    2022 北京 浙江 ⅠⅡ卷
    2021 甲 浙江
    2020 浙江 Ⅱ卷
    知识的综合是未来高考的一个重要方向,主要是数列与统计概率相结合,数列作为一个工具与解析几何,函数结合等,属于中等难度。
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