小学科学冀人版 (2017)五年级上册2 燃烧的秘密多媒体教学课件ppt

这是一份小学科学冀人版 (2017)五年级上册2 燃烧的秘密多媒体教学课件ppt，共21页。PPT课件主要包含了实验材料等内容，欢迎下载使用。

人类利燃烧的历史由来已久，燃烧对人类生产生活有着十分重要的意义。下面是三种我们生活中常见的燃烧现象。
燃烧是生活中一种常见的现象。你知道这些物体在燃烧时发生了什么变化吗？
木柴、煤、天然气等物体燃烧后发生变化吗？ 物体在燃烧时发生了什么变化？
木柴、煤、天然气燃烧后变成了木灰、煤渣、二氧化碳等……所以，物体燃烧后会生成新的物质吗？
选择几种常见的物体，如棉布条、木片、纸片等，观察这些物体燃烧时会产生什么现象，燃烧前后发生了哪些变化。将观察到的现象记录在科学活动手册上。
发出黄色火焰，放热，有呛人的气味，有些许白烟产生。
燃烧后剩下黑色的灰烬。
燃烧后产生灰黑色灰烬。
发出黄色火焰，放热，有少许黑烟产生。
燃烧时会发光、放热、闻到特殊气味、物体燃烧后有灰烬产生。
汇报：说一说观察到了什么现象。 燃烧时会发光、放热、闻到特殊气味、物体燃烧后有灰烬产生。讨论：物体燃烧前后有什么不同？燃烧后是否有新物质生成？ 小结：物体燃烧后,有新的物质生成,构成物体的物质发生了改变。
实验方法：①.把一只干燥的烧杯罩在燃烧的蜡烛上方，观察烧杯内壁产生的现象。②.将一段蜡烛用铁丝系上，点燃后放入盛有澄清石灰水的烧杯内，两分钟后取出，摇晃烧杯，观察石灰水的变化。
提醒注意事项：A.点燃蜡烛时要注意安全。B.如果实验现象不明显就找找原因，再做一次。
①.把一只干燥的烧杯罩在燃烧的蜡烛上方，观察烧杯内壁产生的现象。 ②.将一段蜡烛用铁丝系上，点燃后放入盛有澄清石灰水的烧杯内，两分钟后取出，摇晃烧杯，观察石灰水的变化。
现象：罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁有小水珠出现。
现象：澄清石灰水变浑浊。
讨论：烧杯内壁有小水珠出现说明什么？蜡烛燃烧后的气体能使澄清石灰水变浑浊又说明了什么？ 烧杯内壁有小水珠出现说明蜡烛燃烧有水产生。 燃烧后的气体能使澄清石灰水变浑浊说明蜡烛燃烧产生了二氧化碳。
小结：蜡烛燃烧时生成了水和二氧化碳等新物质。
燃烧是一种发光发热，会生成新物质的现象。但生成的新物质不相同。燃烧过程不可逆。
燃烧给我们的生活带来了极大的便利，对人类的发展意义重大。同时，燃烧也可能引起火灾，火灾会烧毁人们的财物，烧伤人们的身体；除此之外，高温的液体、固体和蒸汽还会对人体造成烫伤。那么，在生活中我们应该如何预防这些烧烫伤呢？通过咨询消防员、网络搜索等方式搜集资料获取信息，并与同学进行交流。
远离明火防烧伤：不在火焰旁打闹；不在易燃物处使用明火；不在火焰附近喷洒杀虫剂
避免接触高温物体防烫伤：不接触热锅、热水壶
警惕热水和蒸汽防烫伤：不掀开冒着蒸汽的锅盖；不对着壶嘴喝水
远离使用电器不当引起的烧烫伤：不离电热器太近
发生烧烫伤时：应立刻拨打“120”急救电话或“119”火警电话
立刻采取急救法救治：①冷水冲15分钟，②剪开衣物，③冷水浸泡，④纱布覆盖，⑤送往医院