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冀教版数学3年级上册 第1章 整理与复习 PPT课件
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整理与复习冀教版·三年级上册认识一万万以内的数的认识万以内的数的大小比较估算近似数解决问题生活中的大数认、读、写万以内的数【立体图形是按钮，可跳转页面】1.万以内数的读法。读数时，从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或连续两个0，都只读一个零，末尾不管有几个0，都不读。认、读、写万以内的数2.万以内数的写法。写数时，从最高位起，按数位顺序写。哪一位上是几，就在那一位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。认、读、写万以内的数3.万以内数的组成。千位上是几就表示几个千，百位上是几就表示几个百，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。认、读、写万以内的数返回1.“万”是比“千”“百”“十”“个”都大的计数单位。2.“万”和“千”之间的进率是10，即10个一千是一万。3.一万 写作：10000或1万。认识一万返回1. 说出下面数位表中反映出的数学信息。1 0 0 0 01 0 8 43 2 0 7返回万以内数的大小比较的方法：· 位数不同时，位数多的那个数大；· 位数相同时，从最高位比起，最高位上的数字大，那个数就大，最高位上的数字相同，就比较下一位，一位一位地比下去，直至比较出大小。万以内的数的大小比较返回2. 下面是王阿姨小吃店1月至4月的收入统计表。请把王阿姨小吃店的月收入按一定的顺序编上号。12343 3 9 04 1 0 03 4 5 03 5 4 04100>3540>3450>3390返回1.一个与准确数相接近（比准确数略大或略小）的数，叫做这个准确数的近似数，近似数用约等号“≈”连接。2.一个数的近似数，可以取相邻的整十数，也可以取相邻的整百、整千、整万……的数；因此，一个数的近似数大多不是唯一的。近似数返回估算方法：把两个加数，被减数和减数分别看成与它们最接近的整十、整百、整千、几千几百……的数，再进行加减。估算的结果是近似数，而不是准确数，所以要用约等号连接。误差越小的近似数越接近准确数。估算返回用加减法的估算解决问题：估算购物钱数时，一般要多估一些；估算收入钱数时，一般要少估一些。估算减法的计算结果时，把被减数和减数同时估大或同时估小，差更接近准确数。解决问题返回3. 某城市2011年1月至3月家庭购买汽车数量统计如下：3. 某城市2011年1月至3月家庭购买汽车数量统计如下：（1）用近似数表示每个月家庭购买汽车的数量。1月：1905辆≈1900辆2月：2488辆≈2500辆3月：3009辆≈3000辆3. 某城市2011年1月至3月家庭购买汽车数量统计如下：（2）1月和2月大约共购买多少辆汽车?1905+248819002500≈4400（辆）答：1月和2月大约共购买4400辆汽车。3. 某城市2011年1月至3月家庭购买汽车数量统计如下：（3）3月比2月大约多购买多少辆汽车?3009 - 248830002500≈500（辆）答：3月比2月大约多购买500辆汽车。3. 某城市2011年1月至3月家庭购买汽车数量统计如下：（4）自己提出数学问题并解答。1905+2488+30092500≈7400（辆）答：3个月大约共购买7400辆汽车。3个月大约共购买多少辆汽车？19003000返回1. 填空。（1）2348是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。（2）由4个千、6个百和5个一组成的数是（ ）。【选自教材 第15页 练一练 第1题】246053482.选择合适的数填在横线上。992 1025 519 623 498最接近500的数:最接近1000的数:【选自教材 第15页 练一练 第2题】498992<<>>><【选自教材 第15页 练一练 第3题】4. 王大叔运两车西瓜到水果批发市场。【选自教材 第15页 练一练 第4题】（1）估算一下：这两车西瓜一共大约有多少千克?523+408≈520930（千克）410答：这两车西瓜一共大约有930千克。4. 王大叔运两车西瓜到水果批发市场。【选自教材 第15页 练一练 第4题】（2）计算一下：这两车西瓜一共有多少千克?523+408=931（千克）答：这两车西瓜一共有931千克。5. 先估算，再计算。【选自教材 第15页 练一练 第5题】386+503 969-702 270+690765-492 406+452 852-390400≈900500970≈270700300≈1000700770≈270500410≈860450850≈450=889=267=960=273=858=462400估算的结果用“≈”连接，计算的结果用“=”连接。根据每组第一个算式的得数，写出第二个算式的结果。（1）276+100=376 （2）538-200=338 276+98= 538-198=和减2374差加2340完成练习册本课时的习题。
整理与复习冀教版·三年级上册认识一万万以内的数的认识万以内的数的大小比较估算近似数解决问题生活中的大数认、读、写万以内的数【立体图形是按钮，可跳转页面】1.万以内数的读法。读数时，从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有一个0或连续两个0，都只读一个零，末尾不管有几个0，都不读。认、读、写万以内的数2.万以内数的写法。写数时，从最高位起，按数位顺序写。哪一位上是几，就在那一位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。认、读、写万以内的数3.万以内数的组成。千位上是几就表示几个千，百位上是几就表示几个百，十位上是几就表示几个十，个位上是几就表示几个一。认、读、写万以内的数返回1.“万”是比“千”“百”“十”“个”都大的计数单位。2.“万”和“千”之间的进率是10，即10个一千是一万。3.一万 写作：10000或1万。认识一万返回1. 说出下面数位表中反映出的数学信息。1 0 0 0 01 0 8 43 2 0 7返回万以内数的大小比较的方法：· 位数不同时，位数多的那个数大；· 位数相同时，从最高位比起，最高位上的数字大，那个数就大，最高位上的数字相同，就比较下一位，一位一位地比下去，直至比较出大小。万以内的数的大小比较返回2. 下面是王阿姨小吃店1月至4月的收入统计表。请把王阿姨小吃店的月收入按一定的顺序编上号。12343 3 9 04 1 0 03 4 5 03 5 4 04100>3540>3450>3390返回1.一个与准确数相接近（比准确数略大或略小）的数，叫做这个准确数的近似数，近似数用约等号“≈”连接。2.一个数的近似数，可以取相邻的整十数，也可以取相邻的整百、整千、整万……的数；因此，一个数的近似数大多不是唯一的。近似数返回估算方法：把两个加数，被减数和减数分别看成与它们最接近的整十、整百、整千、几千几百……的数，再进行加减。估算的结果是近似数，而不是准确数，所以要用约等号连接。误差越小的近似数越接近准确数。估算返回用加减法的估算解决问题：估算购物钱数时，一般要多估一些；估算收入钱数时，一般要少估一些。估算减法的计算结果时，把被减数和减数同时估大或同时估小，差更接近准确数。解决问题返回3. 某城市2011年1月至3月家庭购买汽车数量统计如下：3. 某城市2011年1月至3月家庭购买汽车数量统计如下：（1）用近似数表示每个月家庭购买汽车的数量。1月：1905辆≈1900辆2月：2488辆≈2500辆3月：3009辆≈3000辆3. 某城市2011年1月至3月家庭购买汽车数量统计如下：（2）1月和2月大约共购买多少辆汽车?1905+248819002500≈4400（辆）答：1月和2月大约共购买4400辆汽车。3. 某城市2011年1月至3月家庭购买汽车数量统计如下：（3）3月比2月大约多购买多少辆汽车?3009 - 248830002500≈500（辆）答：3月比2月大约多购买500辆汽车。3. 某城市2011年1月至3月家庭购买汽车数量统计如下：（4）自己提出数学问题并解答。1905+2488+30092500≈7400（辆）答：3个月大约共购买7400辆汽车。3个月大约共购买多少辆汽车？19003000返回1. 填空。（1）2348是由（ ）个千、（ ）个百、（ ）个十和（ ）个一组成的。（2）由4个千、6个百和5个一组成的数是（ ）。【选自教材 第15页 练一练 第1题】246053482.选择合适的数填在横线上。992 1025 519 623 498最接近500的数:最接近1000的数:【选自教材 第15页 练一练 第2题】498992<<>>><【选自教材 第15页 练一练 第3题】4. 王大叔运两车西瓜到水果批发市场。【选自教材 第15页 练一练 第4题】（1）估算一下：这两车西瓜一共大约有多少千克?523+408≈520930（千克）410答：这两车西瓜一共大约有930千克。4. 王大叔运两车西瓜到水果批发市场。【选自教材 第15页 练一练 第4题】（2）计算一下：这两车西瓜一共有多少千克?523+408=931（千克）答：这两车西瓜一共有931千克。5. 先估算，再计算。【选自教材 第15页 练一练 第5题】386+503 969-702 270+690765-492 406+452 852-390400≈900500970≈270700300≈1000700770≈270500410≈860450850≈450=889=267=960=273=858=462400估算的结果用“≈”连接，计算的结果用“=”连接。根据每组第一个算式的得数，写出第二个算式的结果。（1）276+100=376 （2）538-200=338 276+98= 538-198=和减2374差加2340完成练习册本课时的习题。
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