苏科版(2024)七年级上册第6章 平面图形的初步认识单元测试练习题
展开1.如图,直线a,b被直线c所截,则∠1与∠2是一对( )
(第1题)
A.同位角B.内错角C.同旁内角D.对顶角
2.[真实情境 体育赛事]北京时间2024年3月31日,在世乒联冠军赛韩国站男单决赛中,我国运动员夺得冠军后,跑到如图所示的赛场边围挡处喝水,沿垂直于围挡的路AB走才能使所走的路程最少,这是因为( )
(第2题)
A.两点之间,线段最短B.两点确定一条直线
C.垂线段最短D.经过一点有无数条直线
3.泰勒斯被誉为古希腊及西方第一个自然科学家和哲学家,据说“两条直线相交,对顶角相等”就是泰勒斯首次发现并论证的.论证“对顶角相等”使用的依据是( )
A.等角的补角相等B.同角的余角相等
C.等角的余角相等D.同角的补角相等
4.用一副三角板(其中一个内角分别为45°与60°)不能画出的角度是( )
A.15°B.75°C.105°D.55°
5.如图,AB,CD交于点O,OE⊥AB,则∠1与∠2一定满足的关系是( )
(第5题)
A.对顶角B.相等 C.互补D.互余
6.[2024厦门期中]如图,点A在直线l1上,点B,C在直线l2上,AB⊥l2,AC⊥l1,AB=4,BC=3,则下列说法正确的是( )
(第6题)
A.点C到AB的距离等于4B.点B到AC的距离等于3
C.点A到直线l2的距离等于4D.点C到直线l1的距离等于4
7.[2024泰州校级月考]如图,对于下列条件:
(第7题)
①∠1=∠2;②∠3=∠4;③∠C=∠5;④∠A+∠ADC=180°.
其中一定能得到AD∥BC的条件有( )
A.①②B.②③C.①④D.③④
8.[2024南通一模]如图,直线l1∥l2,含有30°的直角三角板的一个顶点C落在l2上,直角边交l1于点D,连接BD,BD⊥l2,若∠1=72°,则∠2的度数是( )
(第8题)
A.48°B.58°C.42°D.18°
二、填空题(每小题3分,共30分)
9.已知∠β=47°30',则∠β的余角的度数是 °.
10.[2024江阴校级月考]如图所示,可以用字母表示出来的不同射线有 条.
(第10题)
11.如图,某公园需从点A到点B修建观光桥,为了使游客观赏湖面风光的路线变长,选择“九曲桥”而不采用直桥的依据是“基本事实:两点之间, .”
(第11题)
12.[2024南通期末]从一个多边形的一个顶点出发最多能引出6条对角线,则这个多边形是 边形.
13.如图所示,在△ABC中,∠A=20°,∠B=30°,则外角∠ACD= .
(第13题)
14.如图,AB=18 cm,点C为AB的中点,点D在线段AC上,且AD∶CB=1∶3,则DB的长为 .
(第14题)
15.如图,AB∥CD,BC∥DE,∠B=72°,则∠D= °.
(第15题)
16.[2024宿迁期末]已知∠AOC=140°,OD平分∠AOC,OB⊥OA,垂足为O,则∠BOD= .
17.[新考法 对称法]如图,△ABC中,∠B=40°,点D为BC边上一点,将△ADC沿直线AD折叠后,点C落到点E处,若DE∥AB,则∠ADE的度数为 °.
(第17题)
18.[新考法 分类讨论思想] 一副三角板按如图所示(共顶点A)叠放在一起,若固定三角板ABC,改变三角板ADE的位置(其中点A的位置始终不变),当∠BAD= 时,DE∥AB.
(第18题)
三、解答题(共66分)
19.(8分)如图,在同一平面内有四个点A,B,C,D,请按要求完成下列问题.(注此题作图不要求写出画法和结论)
(1)作射线AC;
(2)作直线BD与射线AC相交于点O;
(3)分别连接AB,AD;
(4)我们容易判断出线段AB+AD与BD的大小关系是 ,理由是 .
20.(8分)[2024扬州江都区期末]如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且AD=8 cm,BD=2 cm.
(1)图中共有 条线段;
(2)求AC的长;
(3)若点E在直线AD上,且EA=3 cm,求BE的长.
21.(8分)如图,直线AB,CD相交于点O,OE平分∠BOC.
(1)若∠AOC=40°,求∠EOD的度数;
(2)若∠AOC+∠BOD=90°,求∠EOD的度数.
22.(10分)[2024南京建邺区校级期中]在下列解题过程的空白处填上适当的内容(推理的理由或数学表达式等).
如图,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠4.试说明EF∥GH.
解:因为∠1+∠2=180°(已知),∠AEG=∠1(对顶角相等),
所以 .
所以AB∥CD( ).
所以 ( ).
因为∠3=∠4(已知),
所以∠3+∠AEG=∠4+ (等式的基本性质),
所以 .
所以EF∥GH.
23.(10分)[2024盐城期中]【教材回顾】如下是苏科版七年级上册教材第187页,关于同旁内角的定义.
【类比探究】
(1)如图②,具有∠1与∠2这种位置关系的一对角叫作同旁外角,请在图中再找出一对同旁外角,分别用∠3,∠4在图中标记出来;
(2)如图③,直线a∥b,当∠2=48°时,∠1的度数是 ;
(3)如图④,已知∠1+∠2=180°,试说明直线a∥b,并用文字叙述由此你能得出什么结论.
24.(10分)[2024扬州广陵区校级月考]将一副三角板中的两块直角三角板的直角顶点C按如图所示的方式叠放在一起(其中∠A=60°,∠D=30°,∠E=∠B=45°).
(1)①若∠DCE=40°,则∠ACB的度数为 .
②若∠ACB=128°,求∠DCE的度数.
(2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.
(3)当∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,这两块直角三角板是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出∠ACE角度所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由.
25.(12分)[2024南京高新区校级期中]如图①,已知两条直线AB,CD被直线EF所截,分别交于点E,点F,EM平分∠AEF交CD于点M,且∠FEM=∠FME.
(1)判断直线AB与直线CD是否平行,并说明理由.
(2)如图②,点G是射线MD上一动点(不与点M,F重合),EH平分∠FEG交CD于点H,过点H作HN⊥EM于点N,设∠EHN=α,∠EGF=β.
①若β=40°,求α的度数.
②当点G在运动的过程中,α和β之间有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并说明理由.
参考答案
一、1.A 2.C 3.D 4.D 5.D 6.C 7.B
8.A 点拨:如图,设AB与l1相交于点E.
因为l1∥l2,∠1=72°,
所以∠DEB=∠1=72°.
所以∠AED=108°.
又因为∠A=30°,所以∠ADE=42°.
因为BD⊥l2,l1∥l2,所以BD⊥l1.
所以∠BDE=90°.
又因为∠ADE+∠BDE+∠2=180°,
所以∠2=48°.
二、9.42.5 10.3 11.线段最短 12.九 13.50°
14.15 cm 15.108 16.20°或160° 17.110
18.30°或150° 点拨:由题意得∠ADE=30°,如图①,当∠BAD=∠ADE=30°时,可得AB∥DE;如图②,当∠BAD+∠ADE=180°时,可得AB∥DE,则∠BAD=180°-∠ADE=150°.
三、19.解:(1)(2)(3)如图所示.
(4)AB+AD>BD;两点之间,线段最短
20.解:(1)6
(2)因为点B为CD的中点,所以CD=2BD.
又因为BD=2 cm,所以CD=4 cm.
又因为AD=8 cm,所以AC=AD-CD=4 cm.
(3)分两种情况讨论:当点E在点A的左边时,
则BE=BA+EA.
因为BA=AD-BD=6 cm,EA=3 cm,所以BE=9 cm.
当点E在点A的右边时,
则BE=AB-EA=6-3=3(cm).
综上,BE的长为3 cm或9 cm.
21.解:(1)因为直线AB,CD相交于点O,∠AOC=40°,
所以∠BOD=∠AOC=40°,∠AOC+∠BOC=180°.
所以∠BOC=180°-∠AOC=180°-40°=140°.
因为OE平分∠BOC,
所以∠EOB=12∠BOC=12×140°=70°.
所以∠EOD=∠EOB+∠BOD=70°+40°=110°.
(2)同(1)可得∠BOD=∠AOC,∠AOC+∠BOC=180°,∠EOB=12∠BOC.
因为∠AOC+∠BOD=90°,所以∠BOD=∠AOC=45°.
所以∠BOC=180°-∠AOC=180°-45°=135°.
所以∠EOB=12∠BOC=12×135°=67.5°.
所以∠EOD=∠EOB+∠BOD=67.5°+45°=112.5°.
22.∠AEG+∠2=180°;同旁内角互补,两直线平行;∠AEG=∠DGE;两直线平行,内错角相等;∠DGE;∠FEG=∠HGE
23.解:(1)如图①.
(2)132° 点拨:如图②.
因为a∥b,所以∠3+∠4=180°.
因为∠1+∠3=180°,∠2+∠4=180°,
所以∠1+∠2=180°.
又因为∠2=48°,所以∠1=132°.
(3)如图③.
因为∠1+∠2=180°,∠1+∠3=180°,
所以∠2=∠3.所以a∥b.
由此可得出结论:同旁外角互补,两直线平行.
24.解:(1)①140°
②因为∠ACB=128°,∠ECB=90°,所以∠ACE=∠ACB-∠ECB=128°-90°=38°.
又因为∠ACD=90°,所以∠DCE=∠ACD-∠ACE=90°-38°=52°.
(2)猜想∠ACB+∠DCE=180°.理由如下:
因为∠ACB=∠ACD+∠DCB=90°+∠DCB,
所以∠ACB+∠DCE=90°+∠DCB+∠DCE=90°+90°=180°.
(3)存在.
当∠ACE=30°时,AD∥BC;
当∠ACE=∠E=45°时,AC∥BE;
当∠ACE=120°时,AD∥CE;
当∠ACE=135°时,BE∥CD;
当∠ACE=165°时,BE∥AD.
25.解:(1)AB∥CD.理由如下:因为EM平分∠AEF,
所以∠AEM=∠FEM.
又因为∠FEM=∠FME,所以∠AEM=∠FME.
所以AB∥CD.
(2)①因为AB∥CD,∠EGF=β=40°,
所以∠AEG=180°-∠EGF=140°.
因为EH平分∠FEG,EM平分∠AEF,
所以∠HEF=12∠FEG,∠MEF=12∠AEF.
所以∠MEH=12(∠FEG+∠AEF)=12∠AEG=70°.
因为HN⊥ME,
所以∠ENH=90°.所以∠EHN=90°-70°=20°,
即α=20°.
②猜想:α=12β或α=90°-12β.理由如下:
因为点G是射线MD上一动点,故分两种情况讨论:
如题图②,当点G在点F的右侧时,
由①知∠AEG=180°-∠EGF=180°-β,
∠MEH=12∠AEG,∠ENH=90°,
所以∠EHN=90°-∠MEH=90°-12(180°-β)=12β,
即α=12β;
如图,当点G在点F的左侧时,
因为AB∥CD,
所以∠AEG=∠EGF=β.
因为EH平分∠FEG,EM平分∠AEF,
所以∠HEF=12∠FEG,∠MEF=12∠AEF.
所以∠MEH=∠MEF-∠HEF
=12(∠AEF-∠FEG)
=12∠AEG
=12β.
又因为HN⊥ME,所以∠ENH=90°.
所以∠EHN=90°-∠MEH=90°-12β,
即α=90°-12β.
综上所述,α=12β或α=90°-12β.如图①,两条直线a,b被第三条直线c所截形成八个角,具有∠2和∠5这种位置关系的一对角叫作同旁内角.
浙教版七年级上册第6章 图形的初步知识综合与测试单元测试课时练习: 这是一份浙教版七年级上册第6章 图形的初步知识综合与测试单元测试课时练习,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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