[生物][期末]河南省周口市鹿邑县2023-2024学年高一下学期期末试卷(解析版)
展开1. 下列各组中属于相对性状的是( )
A. 绵羊的长毛和卷毛B. 豌豆的圆粒和黄粒
C. 猫的白毛和鼠的褐毛D. 矮牵牛的紫花和白花
【答案】D
【分析】同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状,这里需要强调同一生物、同一性状的不同表现。
【详解】A、绵羊的长毛和卷毛是两种性状,不是相对性状,A错误;
B、豌豆的圆粒和黄粒是同种生物的两种性状,不是相对性状,B错误;
C、猫的白毛和鼠的褐毛是两个物种,显然无法谈论相对性状,C错误;
D、矮牵牛的紫花和白花是同种生物同一性状(花色)的不同表现类型,属于相对性状,D正确。
故选D。
2. 下列有关遗传学中实验方法的叙述错误的是( )
A. 鉴定一只小白鼠是否为纯合子采用自交
B. 自交、杂交可以用来判断一对相对性状的显隐性
C. 测交可以用来判断某一显性个体的基因型
D. 确定子一代豌豆的基因型最简单的方法是自交
【答案】A
【分析】常用的鉴别方法:(1)鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法;
(2)鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便;
(3)鉴别一对相对性状的显性和隐性,可用杂交法和自交法(只能用于植物);
(4)提高优良品种的纯度,常用自交法;
(5)检验杂种F1的基因型采用测交法。
【详解】A、鉴别一只动物是否为纯合子,可用测交法,不能采用自交法,A错误;
B、鉴别一对相对性状显性和隐性,可用杂交法和自交法,自交法只能用于植物,B正确;
C、测交可以用来判断某一显性个体的基因型,自交也能,C正确;
D、鉴别一棵植物是否为纯合子,可用测交法和自交法,其中自交法最简便,D正确。
故选A。
3. 一杂合植株(基因型为Dd)自交时,含有显性基因D的花粉死亡,则其自交后代的基因型比例是( )
A. 1:1B. 1:2:1C. 3:1D. 1:2
【答案】A
【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。
【详解】一杂合植株(基因型为Dd)自交时,含有显性基因D的花粉死亡,其产生的雄配子只有d,而产生的雌配子的比例为D:d=1:1,因此后代中Dd:dd=(1×1/2):(1×1/2)= 1:1。
故选A。
4. 下列关于遗传学的基本概念的叙述中正确的是( )
A. 孟德尔的一对相对性状杂交实验中正交和反交的结果相同
B. 显性性状在后代中总出现,是显性基因与环境共同作用的结果
C. 表型由基因型决定,具有一一对应关系
D. 羊的白毛和黑毛、长毛和卷毛都是相对性状
【答案】A
【分析】(1)性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。
(2)孟德尔在杂交豌豆实验中,把子一代表现出来的性状叫做显性性状,子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状。
(3)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮就是相对性状。
【详解】A、在孟德尔的一对相对性状的豌豆杂交实验中,进行了正交和反交实验,且实验结果相同,该结果说明豌豆高茎和矮茎这一性状是由细胞核内基因控制的,A正确;
B、显性性状是指在相对性状的杂交实验中子一代出现的性状。生物的性状由环境和基因型共同决定,显性性状通常由显性基因决定,B错误;
C、表型由基因型决定,同时也会受到环境的影响,表型和基因型并非一一对应关系,如基因型为DD和Dd的个体均表现为高茎,C错误;
D、羊的白毛和黑毛是相对性状、长毛和卷毛不是相对性状,D错误。
故选A。
5. 下图是孟德尔豌豆杂交实验的过程。与此有关的叙述正确的是( )
A. 杂交实验中雌、雄豌豆都要套袋处理
B. F1全为高茎,由一个显性遗传因子控制
C. F2中出现矮茎的现象称为性状分离
D. 孟德尔从这一实验中得出了基因分离定律
【答案】C
【分析】性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象;孟德尔在杂交豌豆实验中,把子一代表现出来的性状叫做显性性状,子一代没有表现出来的性状叫做隐性性状。
【详解】A、杂交实验中只有母本需要套袋,即做母本提供雌配子的需要套袋处理,A错误;
B、F1全为高茎,豌豆的株高性状由一对等位基因控制,B错误;
C、F2中出现高茎和矮茎两种豌豆的现象称为性状分离,即F2中出现矮茎的现象叫做性状分离,C正确;
D、孟德尔从7对相对性状的豌豆杂交实验中,通过假说—演绎法得出了基因分离定律,D错误。
故选C。
6. 孟德尔应运用“假说-演绎法”从豌豆杂交实验中得出遗传两大定律。下列有关其“假说”或“演绎”的叙述正确的是( )
A. 相对性状都由一对遗传因子决定,可用大写字母如D表示显性性状
B. 配子中只有一个遗传因子,受精后的细胞中具有两个
C. 测交实验即为演绎,可证明F1产生了1∶1的两种配子
D. 摩尔根也应用了此方法发现了基因位于X染色体上
【答案】D
【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题(在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题)。②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合)。③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型)。④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型)。⑤得出结论(就是分离定律)。
【详解】A、在孟德尔研究的豌豆杂交实验中,相对性状都由一对遗传因子决定,可用大写字母如D表示显性遗传因子,A错误;
B、成对的遗传因子分离后,配子中只存在一个,但配子中还存在许多控制其它性状的遗传因子,同理受精后的细胞内也存在控制其它性状的成对遗传因子,B错误;
C、演绎推理是测交实验的理论阶段,测交实验属于实验验证阶段,C错误;
D、摩尔根以果蝇为实验材料,应用假说演绎法发现了基因位于X染色体上,D正确。
故选D。
7. 某小组4位同学就地取材,利用两个小纸桶、玻璃球和乒乓球(标注如图)若干模拟性状分离比实验。下列操作可行(其余操作按要求进行)或分析评价错误的是( )
A. 两个小纸桶分别模拟雄性和雌性生殖器官,玻璃球和乒乓球可分别代表雌雄配子
B. 一桶内放入标有D、d的玻璃球各10个,另一桶内放入标有D、d的乒乓球各5个
C. 两只小桶内只能放入数量相等的标有D、d的乒乓球或玻璃球,不能混放
D. 有同学认,乒乓球和玻璃球材质、大小等不同,不能同时用于此模拟实验
【答案】D
【分析】实验过程注意事项:
(1)实验开始时应将小桶内的小球混合均匀。
(2)抓球时应该双手同时进行,而且要闭眼,以避免人为误差。每次抓取后,应记录下两个小球字母组合。
(3)每次抓取的小球要放回桶内,目的是保证桶内显隐性配子数量相等。
(4)每做完一次模拟实验,必须要摇匀小球,然后再做下一次模拟实验。实验需要重复50~100次。
【详解】A、由于雌雄配子的数量和大小一般不同,两个小纸桶分别模拟雄性和雌性生殖器官,玻璃球和乒乓球可分别代表雌雄配子,A正确;
B、由于雌雄配子的大小一般不同,且雄配子的数量往往远大于雌配子的数量,因此,一桶内放入标有D、d的玻璃球各10个,另一桶内放入标有D、d的乒乓球各5个,B正确;
C、两只小桶内只能放入数量相等的标有D、d的乒乓球或玻璃球,分别代表雌雄配子,不能混放 ,保证雌雄配子中比例均等,且每个小桶中球材质等方面的一致性,C正确;
D、乒乓球和玻璃球材质、大小等不同,但可分别代表雌雄配子,因而能同时用于此模拟实验,D错误。
故选D。
8. 下列有关同源染色体与四分体的叙述正确的是( )
A. 四分体是细胞分裂过程中已完成复制的四个染色单体
B. 四分体是体细胞中的大小形态相似的四条染色体
C. 减数分裂Ⅰ中配对联会的2条染色体是同源染色体
D. 同源染色体只存在于减数分裂细胞,有丝分裂细胞中没有
【答案】C
【分析】同源染色体是指配对的两条染色体,形态和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫做联会,所以联会的两条染色体一定是同源染色体。
【详解】A、四分体是具有同源关系的一对同源染色体,且每条染色体中均含有两个染色单体,已完成复制的四个染色单体未必一定组成四分体,A错误;
B、四分体是减数分裂过程中能两两配对的一对同源染色体,且每条染色体含有两个染色单体,B错误;
C、减数分裂Ⅰ中能发生联会配对行为的染色体是同源染色体,能联会配对是同源染色体的基本特征,C正确;
D、同源染色体在减数分裂过程中有配对行为,而在有丝分裂过程中没有同源染色体配对行为,但进行有丝分裂的细胞中也存在同源染色体,D错误 。
故选C。
9. 大熊猫的体细胞有42条染色体,下列相关表述错误的是( )
A. 一只雌性大熊猫在不同时期产生的卵细胞,染色体数目正常都是21条
B. 一只雄性大熊猫在不同时期产生的精子,其染色体组合具有多样性
C 5个大熊猫初级卵母细胞和5个初级精母细胞,正常分裂并人工受精最多可形成5个受精卵
D. 某大熊猫种群之所以延续不断,是有丝分裂和减数分裂共同作用的结果
【答案】D
【分析】减数分裂过程中DNA复制一次,细胞连续分裂两次,因此形成的生殖细胞内染色体数只有体细胞的一半。
【详解】A、一只雌性大熊猫在不同时期产生的卵细胞都是减数分裂形成的,一般都含有体细胞染色体数目的一半(21条),A正确;
B、由于减数分裂过程中非同源染色体自由组合,所以一只雄性大熊猫在不同时期产生的精子,染色体组合具有多样性,B正确;
C、一个初级精母细胞减数分裂能形成4个精子,一个初级卵母细胞减数分裂只能形成一个卵细胞,因此5个大熊猫初级卵母细胞和5个初级精母细胞,正常分裂并人工受精最多可形成5个受精卵,C正确;
D、减数分裂可产生生殖细胞,受精作用使雌雄配子结合形成受精卵,受精卵通过分裂分化形成个体,因此某大熊猫种群之所以延续不断,与减数分裂、受精作用和有丝分裂等共同作用有关,D错误。
故选D。
10. 关于人类X染色体的叙述,正确的是( )
A. 男性体内X染色体上的基因控制的性状都是通过女儿遗传给子代
B. 并非所有X染色体上基因的遗传都遵循孟德尔遗传定律
C. 男性的红绿色盲基因b只位于X染色体上,因此b无等位基因
D. X染色体上的基因控制的性状与性别的形成都有一定的关系
【答案】A
【分析】与性别决定有关的染色体是性染色体,与性别决定无关的染色体是常染色体,位于性染色体上的基因在遗传过程中,总是与性别相关联,叫伴性遗传。
【详解】A、男性体内X染色体只能传给女儿,因此男性体内X染色体上的基因控制的性状都是通过女儿遗传给子代,A正确;
B、X染色体上的基因会随着同源染色体的分开而分离,因此会遵循分离定律,B错误;
C、男性的红绿色盲基因b只位于X染色体上,但女性由于存在两条X染色体,因此b也存在等位基因,C错误;
D、X染色体上的基因控制的性状不一定与性别的形成有一定的关系,如色盲基因不决定性别,D错误。
故选A。
11. 蜜蜂中的雌蜂幼虫持续取食蜂王浆,使得部分被甲基化的dynactin p62基因去甲基化而能发育为蜂王。若敲除甲基转移酶基因后,雌蜂幼虫将发育成蜂王,与取食蜂王浆有相同效果。下列分析合理的是( )
A. 只有基因编码区中的胞嘧啶被甲基化才能影响其控制的性状
B. 蜂王浆与甲基转移酶作用相反,催化dynactin p62基因去甲基化
C. dynactin p62基因甲基化是一种重要修饰,调节该基因的表达
D. 染色体上的组蛋白甲基化或乙酰化也可以达到图示调控效果
【答案】C
【分析】表观遗传是指生物体基因的碱基序列保持不变,但基因表达和表型发生可遗传变化的现象。
【详解】A、只有基因非编码区中的胞嘧啶被甲基化后才会使得RNA聚合酶无法与启动子结合,进而基因的表达影响其控制的性状,A错误;
B、蜂王浆能对甲基化的dynactin p62基因去甲基化,而甲基转移酶能催化dynactin p62基因甲基化,B错误;
C、被甲基化的dynactinp62基因的遗传信息没有发生改变,但基因表达过程被抑制,可见,dynactin p62基因甲基化是一种重要修饰,调节该基因的表达,C正确;
D、染色体上的组蛋白甲基化或乙酰化未必能达到图示的调控效果,D错误。
故选C。
12. 关于细胞内线粒体中遗传物质的相关叙述,错误的是( )
A. 线粒体中遗传物质的单体是脱氧核苷酸
B. 线粒体内基因突变导致男性患病率高于女性
C. 线粒体内基因突变频率低,但具有很高的随机性
D. 线粒体遗传物质的信息流也遵循中心法则
【答案】B
【分析】线粒体中含有少量的DNA和RNA,也含有核糖体,能进行DNA的复制、转录和翻译过程。
【详解】A、线粒体中的遗传物质为DNA,其单体是脱氧核苷酸,A正确;
B、线粒体内基因突变表现为母系遗传,其在男性和女性中的发病率是均等的,B错误;
C、基因突变具有低频性,因此线粒体内基因突变频率低,且基因突变具有很高的随机性,C正确;
D、线粒体中的遗传物质是DNA,其遗传物质的信息流也遵循中心法则,D正确。
故选B。
13. R-lp是一种由RNA-DNA杂合链和单链DNA组成的特殊核酸结构。研究发现R-lp变化与染色质开放程度及增强子活性存在很高的正相关性,并与体细胞重编程过程密切相关。下列分析错误的是( )
A. 理论上,R-lp结构含有8种核苷酸,α链与β链碱基序列不可能相同
B. 机体内几乎所有细胞都可形成R-lp结构,形成时期是分裂间期
C. PlⅡ为RNA聚合酶,在图示过程中首要功能是解双螺旋作用
D. 若PlⅡ识别序列高度甲基化,可参与基因表达的调控
【答案】B
【分析】转录是在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。 翻译是在核糖体中以mRNA为模板,按照碱基互补配对原则,以tRNA为转运工具、以细胞质里游离的氨基酸为原料合成蛋白质的过程。
【详解】A、R-lp包括一条DNA-RNA杂合链和一条DNA单链,图中β链和RNA链之间发生碱基互补配对,α和β链之间能发生碱基互补配对,可见α链与β链之间为互补关系,因此二者的碱基序列不可能相同,A正确;
B、R-lp是一种由RNA-DNA杂合链和单链DNA组成的特殊核酸结构,该结构的形成发生在转录过程中,而转录过程发生在所有的活细胞中,不只在分裂间期形成,B错误;
C、PlⅡ为RNA聚合酶,在图示过程中首要功能是解双螺旋作用,另外还可催化RNA链的延伸,C正确;
D、若PlⅡ识别序列高度甲基化,则无法完成识别过程,导致转录过程不能发生,进而影响后续的翻译过程,可见若PlⅡ识别序列高度甲基化,实现了对基因表达的调控,D正确。
故选B。
14. 科学家在非洲的马拉维湖发现了第一个夜间活动的丽鱼物种。该丽鱼种群包含两种类型的个体:一种具有磨盘状齿形,专食蜗牛等贝壳类软体动物;另一种具有乳突状齿形,专食昆虫和其他软体动物。下列说法错误的是( )
A. 丽鱼夜间活动行为的形成与觅食策略、社会行为和躲避天敌等有关
B. 丽鱼会与蜗牛、昆虫和贝壳类软体动物协同进化
C. 磨盘状齿形丽鱼与乳突状齿形丽鱼存在生殖隔离
D. 与齿型相关基因的频率随生存时间的延长可能发生变化
【答案】C
【分析】协同进化是不同物种之间、生物与无机环境之间在相互选择中共同选择和发展的过程,通过漫长的协同进化逐渐形成生物多样性,生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次,生物多样性价值包括直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值,在生态系统中的价值是间接使用价值;生物多样性保护包括就地保护和迁地保护等措施。
【详解】A、丽鱼夜间活动行为的形成是自然选择结果,而觅食策略、社会行为和躲避天敌等均属于自然选择的内容,A正确;
B、不同物种之间具有协同进化,丽鱼会与蜗牛、昆虫和贝壳类软体动物协同进化,B种群;
C、题中显示,该丽鱼种群包含两种类型的个体,即磨盘状齿形和乳突状齿形,二者属于同一个种群,因而实验同一物种,它们之间没有生殖隔离,C错误;
D、随着时间的推移,环境可能会有所改变,因此,与齿型相关基因的频率随生存时间的延长可能发生变化,D种群。
故选C。
15. 丹参的根茎是一种重要的中药材。研究人员培育三倍体丹参以提高产量,实验过程如下图。下列有关说法错误的是( )
A. 三倍体丹参是二、四倍体丹参杂交后产生的新物种
B. 取新生的根尖来制备染色体标本可用甲紫进行染色
C. 镜检时,应不断移动装片以寻找分裂中期细胞
D. 取根尖制片的步骤固定-解离-漂洗-染色-制片
【答案】A
【分析】题图分析:图示表示三倍体丹参的培育过程,首先用秋水仙素(抑制纺锤体的形成)处理二倍体丹参的幼苗,获得四倍体植株;用该四倍体丹参和二倍体丹参进行杂交得到三倍体丹参。
【详解】A、三倍体丹参是二、四倍体丹参杂交后产生,但不是新物种,因为三倍体丹参的细胞中含有三套染色体组,在减数分裂的过程中会发生联会紊乱,进而导致无法产生正常的配子,因而表现为高度不育,A错误;
B、甲紫能够将染色体染成深色,进而有利于染色体行为的观察,因此取新生的根尖来制备染色体标本可用甲紫进行染色,B正确;
C、镜检时,应不断移动装片以寻找分裂中期细胞,因为中期的细胞中染色体形态固定、数目清晰,因此是观察染色体形态、数目的最佳时期,C正确;
D、观察有丝分裂实验中制片的步骤为固定→解离→漂洗→染色→制片,D正确。
故选A。
二、多项选择题(本题共5个小题,选对3分,漏选1分,错选不得分,共15分)
16. 下图表示胃蛋白酶基因表达的某个过程。据图分析判断,下列表述错误的是( )
A. 1由基因的一条链为模板转录加工而成
B. RNA聚合酶结合起始密码子启动图示过程
C. 3相对于1的运动方向是从左向右
D. 图示过程的直接产物是具有生物活性的大分子物质
【答案】BD
【分析】图示表示胃蛋白酶基因表达的过程,1是mRNA,是翻译的模板,2是翻译形成的肽链,3是核糖体。
【详解】A、胃蛋白酶基因中特定的一条链是转录的模板链,因此1(mRNA)是由基因的一条链为模板转录加工而成,A正确;
B、RNA聚合酶结合位点在DNA上,而起始密码子位于mRNA中,B错误;
C、根据翻译的肽链长短可知,3核糖体在1上的移动方向是从左向右,C正确;
D、胃蛋白酶为分泌蛋白,其在核糖体上合成后还需要在内质网和高尔基体上加工才能具有活性,因此图示过程的直接产物不具有生物活性,D错误。
故选BD。
17. 人体血浆中的一种低密度脂蛋白LDL通过胞吞作用进入细胞,然后LDL在溶酶体中会分解释放出胆固醇。家族性高胆固醇症患者血浆中LDL数值较高,易患心脑血管疾病,该病在某地域的发病率为1/10000.该病是由一对等位基因A/a控制的,下图为某患者家族系谱图。据图分析正确的是( )
A. 溶酶体的形成是人体细胞中某种基因表达的直接产物
B. 家族性高胆固醇症的遗传方式为常染色体隐性遗传
C. 若“?”患病概率为1/12,则Ⅱ5的基因型为Aa的概率为1/2
D. Ⅱ7与正常男子婚配,则所生后代正常的概率为100/101
【答案】BCD
【分析】题图分析:根据无中生有为隐性,且患病的为女儿可判断,该病为常染色体隐性遗传病。
【详解】A、溶酶体作为一种细胞器,其结构中含有多种组成成分,因此不是人体细胞中某种基因表达的直接产物,A错误;
B、图中Ⅰ3号和Ⅰ4号结婚生出了患家族性高胆固醇症的女儿,因而可判断该病的遗传方式为常染色体隐性遗传病,B正确;
C、图中Ⅰ代3号和4号结婚生出了患家族性高胆固醇症的女儿,因此Ⅰ3号和Ⅰ4号的基因型均为Aa,则Ⅱ6号个体的基因型为AA或Aa,且二者的比例为1∶2,设Ⅱ5个体基因型为Aa的概率为x,则“?”患病概率为x×2/3×1/4=1/12,则x=1/2,即Ⅱ5的基因型为Aa的概率为1/2,C正确;
D、题中显示,该病在某地域的发病率为1/10000,则a的基因频率为1/100,A的基因频率为99/100,则该地区正常人群中Aa出现的概率为2×1/100×99/100÷(1-1/10000)=2/101,因此,Ⅱ7与正常男子婚配,则所生后代患病的概率为2/101×1/2=1/101,则所生后代正常的概率为100/101,D正确。
故选BCD。
18. 为研究与植物生长相关的基因及其作用,科学家获得了基因A、B、C失活的多种突变体,电泳分析各植株中蛋白m和蛋白n的表达情况,结果如下图。据图分析正确的是( )
A. 基因A可能促进蛋白m和蛋白n的分解
B. 基因B和C分别控制蛋白m和n的合成,从而影响性状
C. 基因C比基因B对植株生长的抑制更强
D. 实验中a、e组是对照组,b、c、d组为实验组
【答案】AB
【分析】基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
【详解】A、对比a和b组实验,A突变体含有蛋白m和n,野生型没有两种蛋白,说明基因A可能促进蛋白m和蛋白n的分解,A正确;
B、对比b、c和d组实验,c组缺少蛋白m而d组缺少蛋白n,说明基因B和C分别控制蛋白m和n的合成,从而影响性状,B正确;
C、由图可知:c组植株长得比d组植株高,因此基因B比基因C对植株生长的抑制更强,C错误;
D、实验中a组是对照组,b、c、d、e组为实验组,D错误。
故选AB。
19. 我国科学家发现,同黄底黑纹的普通虎相比,“白虎”的一个色素基因(SLC45A2)发生了突变,抑制了背景毛色黑色素的合成。下列叙述正确的是( )
A. 白虎发生的变异类型与镰状细胞贫血、猫叫综合征的相同
B. 与正常基因相比,SLC45A2的碱基对数目可能发生了改变
C. 色素基因可能通过控制酶的合成来控制黑色素的合成,进而控制虎的体色
D. 白虎的出现是自然选择的结果,丰富了基因多样性
【答案】BCD
【分析】可遗传的变异有三种来源:基因突变、染色体变异和基因重组:
(1)基因突变是指DNA分子中发生碱基对的替换、增添或缺失,而引起的基因结构的改变。基因突变发生的时间主要是细胞分裂的间期。基因突变的特点是低频性、普遍性、少利多害性、随机性、不定向性。
(2)基因重组的方式有同源染色体上非姐妹单体之间的(交叉)互换和非同源染色体上非等位基因之间的自由组合。自由组合型:减数第一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合。(交叉)互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体基因随着同源染色体上非姐妹染色单体的(交叉)互换而重组。
(3)染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型;染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
【详解】A、白虎发生的变异类型与镰状细胞贫血的相同,都是基因突变,但猫叫综合征的变异类型属于染色体结构变异,A错误;
B、基因突变是指基因中发生碱基对的替换、增添或缺失,根据题干信息并不知道SLC45A2发生了哪种改变,所以SLC45A2基因中碱基对数目可能发生了改变,B正确;
C、基因可能通过控制酶的合成控制代谢过程,进而控制生物体的性状,色素基因色素基因可能通过控制酶的合成来控制黑色素的合成,进而控制虎的体色对虎体色的控制就是该方式,C正确;
D、白虎的出现丰富了基因多样性,是自然选择的结果,D正确。
故选BCD。
20. 研究者以小鼠为材料进行杂交实验,亲本及F1的基因型、表型如图1.其中Avy基因的表达水平与其前端的一段碱基序列的甲基化程度有关,调控机制如图2.下列相关叙述正确的是( )
A. 甲基化可以在不改变基因碱基序列的情况下,通过影响基因表达而导致性状改变
B. 甲基化可能阻止了RNA聚合酶与Avy基因的结合,从而抑制了该基因的翻译过程
C. F1中黑色小鼠与亲本中黑色小鼠的表型相同,因此基因型也相同
D. 除了DNA甲基化,构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响表型
【答案】AD
【分析】表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,即基因型未发生变化而表现型却发生了改变,如DNA的甲基化,甲基化的基因不能与RNA聚合酶结合,故无法进行转录产生mRNA,也就无法进行翻译,最终无法合成相应蛋白,从而抑制了基因的表达。
【详解】A、甲基化是表观遗传的一种,表观遗传以在不改变基因碱基序列的情况下,通过影响基因表达而导致性状改变,A正确;
B、转录是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程,该过程需要RNA聚合酶的催化,甲基化可能阻止了RNA聚合酶与Avy基因的结合,从而抑制了该基因的转录过程,B错误;
C、F1中黑色小鼠与亲本中黑色小鼠的表型相同,但基因型不相同,亲本中黑色小鼠的基因型为aa,F1中黑色小鼠的基因型为Avya,C错误;
D、除了DNA甲基化,构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达,进而影响表型,D正确。
故选AD。
三、非选择题(5小题,共55分)
21. 孟德尔利用豌豆为材料进行实验,最终发现了遗传的两大定律。请结合所学知识,回答下列有关问题:
(1)豌豆的“粒色、粒形、植株高度”等特征在遗传学中称之为_____。豌豆适宜作遗传学模式生物的优点有_____(至少列出不同层面的两点)。
(2)现有甲、乙两种豌豆,甲为黄色圆粒(YyRr)豌豆,乙为绿色皱粒豌豆,进行如图进行操作。
①图示操作过程中_____不需要进行套袋处理;甲子房中形成的配子有多种,本质原因是_____。
②图示中A、B两粒种子胚的基因型_____(一定、不一定,一定不)相同。若将种子A自然条件下再次种植,其能稳定遗传的概率是_____。
(3)研究发现,控制花位置的基因(FA/fa)、控制茎高度的基因(LE/le)和控制豆荚形状的基因(V/v)位于第四对染色体上,控制豆荚颜色的基因(GP/gp)位于第五对染色体上。则控制花位置的基因、控制茎高度的基因以及控制豆荚形状的基因在染色体上的位置关系呈_____排列。若要验证基因的自由组合定律,应选择_____等杂交实验均可。
【答案】(1)①. 性状 ②. 豌豆自花传粉,闭花授粉,自然状态下一般都是纯种或具有多对易于区分的相对性状或豌豆花大,易于进行人工异花传粉的操作或豌豆子代数量多,便于进行统计
(2)①. 乙 ②. 基因重组 ③. 不一定 ④. 1/4
(3)①. 线形 ②. GP/gp与FA/fa、 GP/gp与LE/le或 GP/gp与V/v
【分析】图示甲为母本,乙为父本,杂交得到的种子为子一代。豌豆是自花传粉,闭花授粉植物,杂交时需要对母本去雄。
(1)豌豆的“粒色、粒形、植株高度”等特征在遗传学中称之为性状。豌豆是自花传粉,闭花授粉植物,自然状态下一般都是纯种,具有多对易于区分的相对性状;豌豆花大,易于进行人工异花传粉的操作;豌豆子代数量多,便于进行统计,因此豌豆适宜作遗传学模式生物。
(2)①图示操作为杂交实验,杂交实验需要对母本去雄并套袋,提供花粉的父本植株不需要去雄,即乙不需要进行套袋处理;由于减数分裂过程中,同源染色体分离的同时非同源染色体上的非等位基因自由组合,以及同源染色体的非姐妹染色单体之间的互换导致基因重组,会导致甲子房中形成的配子有多种。即甲子房中形成的配子有多种,本质原因是甲在减数分裂时发生了基因重组。
②由于甲为黄色圆粒(YyRr)豌豆,可产生四种不同类型的配子,乙为绿色皱粒豌豆(yyrr),可产生一种类型的配子,因此甲的子房内可形成四种类型的受精卵,发育成四种不同基因型的种子,故图示中A、B两粒种子胚的基因型不一定相同。种子A是YyRr和yyrr杂交的后代,基因型可能为YyRr或yyRr或Yyrr或yyrr,各占1/4,因此其能稳定遗传(yyrr)的概率是1/4。
(3)同一条染色体上的非等位基因在染色体上呈线性排列。根据题意,控制花位置的基因(FA/fa)、控制茎高度的基因(LE/le)和控制豆荚形状的基因(V/v)位于第四对染色体上,因此控制花位置的基因、控制茎高度的基因以及控制豆荚形状的基因在染色体上的位置关系呈线性排列;非同源染色体上的非等位基因才符合自由组合定律,因此若要验证基因的自由组合定律,选择GP/gp与FA/fa、 GP/gp与LE/le或 GP/gp与V/v等杂交实验均可。
22. 下列是某动物细胞分裂的示意图。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量的关系,图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞,请据图回答下列问题:
(1)图2中_______细胞处于图1中的BC段。
(2)CD段形成的原因是________。
(3)图2中甲细胞含有_____对同源染色体;该细胞处于(填“有丝分裂后”或“减数分裂Ⅰ后”或“减数分裂Ⅱ后”)_______时期。
(4)图2中丙细胞称为________细胞,其产生的配子多样性的原因可能是减数第一次分裂后期____________发生了自由组合。
【答案】(1)乙、 丙
(2)着丝粒分裂,姐妹染色单体分离
(3)①. 4 ②. 有丝分裂后
(4)①. 次级精母 ②. 同源染色体分离,非同源染色体
【分析】图1中:图示表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。AB段表示有丝分裂间期或减数第一次分裂间期,进行染色体的复制;BC段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期;DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期。图2中:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;丙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期。
(1)图1中:图示表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系。AB段表示有丝分裂间期或减数第一次分裂间期,进行染色体的复制;BC段表示有丝分裂前期、中期或减数第一次分裂过程、减数第二次分裂前期和中期;DE段表示有丝分裂后期、末期或减数第二次分裂后期、末期。图2中:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;丙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期,所以乙、 丙细胞处于图1中的BC段。
(2)CD段每条染色体上的DNA由2个变为1个,说明在有丝分裂后期或减数分裂Ⅱ后期,染色体着丝粒分裂,姐妹染色单体分离。
(3)甲细胞含有4对同源染色体,该细胞着丝粒发生了分裂,处于有丝分裂后期。
(4)乙图的细胞(减数第一次分裂后期)细胞质均等分裂,说明该动物为雄性动物,细胞丙处于减数第二次分裂中期,为次级精母细胞。其产生的配子多样性的原因可能是减数第一次分裂后期发生了基因重组,即同源染色体分离,非同源染色体自由组合。
23. 南瓜的果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,控制这两对相对性状的基因独立遗传。某研究小组用白色盘状和白色球状的南瓜进行杂交,F1出现了四种表现型,统计结果如下图所示,请据图分析回答∶
(1)亲本中白色盘状南瓜的基因型是_____,白色球状南瓜的基因型是_____。
(2)在F1中,纯合子所占的比例是_____;在F1中表型不同于亲本的是_____。它们之间的数量比为_____。
(3)南瓜花虽然是单性花,若在繁殖季节里让F1中的白色盘状南瓜自交,则F2中出现的表现型及比例是_____。
【答案】(1)①. AaBb ②. Aabb
(2)①. 1/4 ②. 黄色盘状南瓜、黄色球状南瓜 ③. 1∶1
(3)白色盘状南瓜∶白色球状南瓜∶黄色盘状南瓜∶黄色球状南瓜=15∶5∶3∶1
【分析】基因的自由组合定律的实质是∶位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时非同源染色体上的非等位基因自合。
(1)F1中白色∶黄色=3∶1,则亲本关于果实颜色这一性状的基因型为Aa、Aa;盘状∶球状=1∶1,已知盘状(B)对球状(b)为显性,因此亲本关于果实形状的基因型为Bb、bb,综上所述,亲本中白色盘状南瓜的基因型是AaBb,白色球状南瓜的基因型是Aabb。
(2)亲本基因型为AaBb×Aabb,在F1中(Aa×Aa) (Bb×bb)→(1AA∶2Aa∶1aa) (1Bb∶1bb),则F1中纯合子的概率为1/2×1/2=1/4,亲本的表现型为白色盘状南瓜、白色球状南瓜,F1中的表现型为白色盘状南瓜、白色球状南瓜、黄色盘状南瓜、黄色球状南瓜,因而F1表现型不同于亲本的是黄色盘状南瓜、黄色球状南瓜,其比例为1∶1。
(3)F1中的白色盘状南瓜的基因型及比例为AABb∶AaBb=1∶2,F1中的白色盘状南瓜自交,则1/3AABb→1/3×3/4AAB_∶1/3×1/4AAbb,2/3AaBb→2/3(9/16A_B_∶3/16A_bb∶3/16aaB_∶1/16aabb),整理后得白色盘状南瓜∶白色球状南瓜∶黄色盘状南瓜∶黄色球状南瓜=15∶5∶3∶1。
24. 如图是DNA结构图,据图回答:
(1)DNA的组成元素是______。图中由①③④组成的结构是______。
(2)DNA是由两条单链组成的,这两条链按____方式盘旋成双螺旋结构。DNA中的____交替排列构成其基本骨架。
(3)染色体是DNA 的主要载体,在减数分裂Ⅰ中期时一条染色体上有___个DNA.
(4)若该双链DNA分子中一条单链中(A+G)/(C+T)=0.4,其互补链中(A+G)/(C+T)=______。
(5)若该DNA分子中共有碱基100对,其中碱基A有40个,则该DNA分子中共有______个氢键。
【答案】(1)①. C、H、O、N、P ②. 胞嘧啶脱氧核苷酸
(2)①. 反向平行 ②. 磷酸和脱氧核糖
(3)2 (4)2.5
(5)260
【分析】(1)DNA的组成元素是C、H、O、N、P,图中由①脱氧核糖、③胞嘧啶、④磷酸基团组成的结构是胞嘧啶脱氧核苷酸。
(2)DNA是由两条单链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA中的脱氧核苷酸和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架。
(3)染色体是DNA 的主要载体,在减数分裂Ⅰ中期时,由于减数分裂Ⅰ前期DNA的复制,一条染色体上有2个DNA。
(4)根据碱基互补配对原则,A1=T2,T1=A2,G1=C2,C1=G2,该双链DNA分子中一条单链中设为(A1+G1)/(C1+T1)=0.4,其互补链中设为(A2+G2)/(C2+T2)= 1/0.4=2.5。
(5)若该DNA分子中共有碱基100对,根据碱基互补配对原则,A=T=40,G=C=60,该DNA分子中共有氢键数=40×2+60×3=260。
25. 新冠病毒是一种单股正链(+RNA)病毒,其表面具有脂质双层膜和镶嵌在膜上的包膜蛋白,其中的s—刺突糖蛋白被宿主细胞表面的受体识别,然后病毒包膜与宿主细胞膜融合,病毒衣壳蛋白和核酸一起进入宿主细胞完成感染过程。在宿主细胞内以+RNA为模板翻译出RNA复制酶,该酶使病毒的核酸在宿主细胞内大量复制,形成全长的-RNA和大小不等的-RNA,再以-RNA为模板合成大量的+RNA,具体过程如图所示。
(1)新冠病毒侵入宿主细胞后,在①~⑤过程中最先进行____________________过程,只有____________________(填“+RNA”或“-RNA”)才能作为该病毒翻译的模板链。
(2)新冠病毒中含有的核苷酸有____________________种,+RNA复制所需的原料是____________________。写出新冠病毒增殖过程中遗传信息的传递途径(标明+RNA或-RNA)____________________。
(3)能否利用噬菌体侵染细菌实验的原理和方法,分别用放射性同位素32P、35S标记的新冠病毒,侵染人肺细胞来探究新冠病毒的遗传物质是RNA还是蛋白质?____________________(填“能”或“否”),其原因是____________________。
【答案】(1)①. ③ ②. +RNA
(2)①. 4 ②. 核糖核苷酸 ③. +RNA→-RNA→+RNA(→蛋白质)、+RNA→蛋白质
(3)①. 否 ②. 因为新冠病毒侵染宿主细胞时,病毒衣壳蛋白和核酸一起进入宿主细胞,无法确定放射性来源于蛋白质还是RNA
【分析】新冠病毒是一种单股正链( +RNA)病毒,以+ RNA为模板翻译出RNA复制酶,该酶可以使病毒的核酸( + RNA)在宿主细胞内大量复制,形成全长的-RNA和大小不等的-RNA,再以-RNA为模板合成大量的+ RNA。
(1)由图可知,该病毒侵入宿主细胞后,最先进行③(翻译过程形成RNA复制酶),-RNA通过复制过程合成新病毒的遗传物质,新冠病毒是一种单股正链(+RNA) 病毒,只有+ RNA才能作为该病毒翻译的模板链。
(2)新冠病毒的核酸只有RNA,因此新冠病毒中含有的核苷酸有4种,+ RNA复制形成-RNA,所需的原料是核糖核苷酸。新冠病毒增殖过程中(包括遗传物质的复制和蛋白质的合成)遗传信息的传递途径:+RNA→-RNA→+RNA(→蛋白质)或+RNA→蛋白质。
(3)不能利用噬菌体侵染细菌实验的原理和方法,分别用放射性同位素32p、35S标记的新冠病毒,侵染人肺细胞的方法来探究新型冠状病毒的遗传物质是RNA还是蛋白质,其原因是:新型冠状病毒侵染宿主细胞时,病毒核衣壳蛋白和核酸通过胞吞作用一起进入宿主细胞,无法确定放射性来源于蛋白质还是RNA。
[生物]河南省周口市鹿邑县2023-2024学年高一下学期6月月考试题(解析版): 这是一份[生物]河南省周口市鹿邑县2023-2024学年高一下学期6月月考试题(解析版),共22页。试卷主要包含了本试卷分选择题和非选择题两部分,答题前,考生务必用直径0,本卷命题范围, 检测果蝇等内容,欢迎下载使用。
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