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    初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册维护秩序完整版ppt课件

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版八年级上册维护秩序完整版ppt课件,文件包含31维护秩序-课件pptx、31维护秩序-教学设计doc、生活中的规则mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。

    节假日出行,你是否有遇到过这样的场景呢?这样的情景你是否会感到舒适?
    这样的景象是不是更有秩序,体验感更好呢?
    预习课本P22-25页的内容,思考下列问题并在课本上做好标记。
    一、社会生活有秩序1.社会秩序的含义及种类。2.社会秩序的作用。二、维护秩序靠规则1.社会规则的含义、种类。2.社会规则的作用。
    图片体现了哪些方面的社会秩序?如果没有秩序,我们的生活将会怎样?你认为什么是社会秩序?
    活动一 运用你的经验
    社会秩序的含义和种类:含义:是社会生活的一种有序化状态。种类:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序等。
    思考问题:1、该校门口混乱产生的原因?2、该校门口的混乱会造成哪些影响?
    活动要求:1.观看视频,做好笔记;2.各小组合作讨论问题,时间5分钟;3.记录讨论结果,派代表发言。
    社会秩序的作用:①社会正常运行需要秩序。②社会秩序是人民安居乐业的保障。
    观看视频,在课本P25中归纳出知识点:◆社会规则的含义及种类。◆社会规则的作用有哪些?
    社会规则的含义和种类:含义:社会规则是人们为了维护有序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。种类:道德、纪律、法律等。
    近日,某县城正在开展创“双城”行动(即创卫生城市,创文明城市),却遇到以下问题:
    社会规则的作用(重要性):①社会规则明确社会秩序的内容。规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利,承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。②社会规则保障社会秩序的实现。社会规则保障社会秩序的实现。社会规则明确了当事人破坏秩序时应如何处罚,从而保障社会的良性运行,对违反社会规则行为的处罚,既有法律、纪律等规定的强制性措施,也有道德、习俗等包含的非强制性措施。
    1.春节是中国最隆重的团聚的节日,外出的人总是不远万里回家团聚。在车站许多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了( )A.自觉遵守公共规则B.自觉保护公共环境C.自觉爱护公共设施D.尊重和平等地对待他人
    2.在汽车站、火车站我们经常可见“严禁携带易燃易爆物品上车”等提醒语。每个旅客都应自觉遵守这些规定因为 ( )   A、社会生活离不开共同的习惯和信念 B、社会秩序限制人们的自由 C、遵守社会秩序有利于保护个人和社会的利益 D、我国的法律制度有待完善
    3.小刚骑着自行车刚到十字路口红灯恰巧亮了,这时绿灯方向正好没车,在小刚前面的几个人便没有停车,直接过去了。这时,小刚应该(   ) A.“随大流”,与大家一块过去     B.在保证自身安全的前提下迅速过去 C.按交通信号灯指示,停车等待     D.走自己的路,无需遵守信号灯
    4.没有游戏规则,就无法决定输赢;没有竞技规则,体育比赛就无法进行;没有交通规则,交通就会混乱。这告诉我们( )A.有了规则,就一定有秩序B.社会生活离不开规则C.学校没有规则对学生的学习没有影响D.对学生来说,仅需要遵守校规
    材料:近日,在“扬州市市区道路交通秩序状况调查问卷”中,认为“停车位少、占道停车现象严重”导致“交通拥堵”的,占全部调查对象的80.27%。85.41%的调查对象认为“学校周边”最为拥堵。“电动自行车闯红灯”“行人横穿马路”分列“最常见不文明交通行为”前两位,分别占比77.49%、65.16%。“调研报告”中还指出,目前,扬州市区665个信号灯路口,有137个信号灯未智能联网,无法实现指挥中心统一联网调控。市区有62个路口监控设备硬件损坏并已过质保期,无法实现违法行为抓拍功能,还有154个路口尚未建设电子监控设施等。
    结合材料,请你分析:(1)结合材料,请你给缓解扬州市市区交通拥堵提两条建议。(2)社会生活中遵守规则有什么意义?
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