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    人教版三年级上数学【时、分、秒】第2课时《时、分、秒之间的换算》PPT课件
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    小学人教版1 时、分、秒评优课课件ppt

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    这是一份小学人教版1 时、分、秒评优课课件ppt,共24页。PPT课件主要包含了-学习目标-,-温故知新-,学习任务,-单位的间的进率-,1时60分,1分60秒,探究时间单位间的换算,-单位间的换算-,-小试牛刀-,-时间单位换算-等内容,欢迎下载使用。

    第2课时 时、分、秒之间的换算
    人教版·小学数学·三年级上
    通过简单演绎推理单名数、复名数时间单位之间的换算。
    在了解1时=60分,1分=60秒的基础上,会进行有关时间单位的简单换算。
    根据时分秒之间的进率解决相关的实际问题。
    最细最长的指针是 。
    同学们回顾上节课所学,指一指、说一说钟面上的三个指针都是什么针?
    分针走1个小格是1分,走1圈是60分。
    最短的指针是 。
    探究时间单位的间的进率
    分针走一圈,时针正好走一小格,就是1小时。
    分针走一圈,是60分钟。
    小结:时间单位,相邻两个单位间的进率都是 60。
    秒针走一圈,分针正好走一小格,就是1分钟。
    秒针走一圈,是 60 秒。
    例:2时=( )分
    1时是60分,那么,2时就是2个60分。
    60+60=120(分)
    2时=( )分
    例:3分=( )秒
    可以想,1分是60秒,3分就是( )个( )秒。
    想一想:240秒=( )分?
    60+60+60=180(秒)
    还可以运用乘法计算即:
    60×3=180(秒)
    60秒=( )分 4时=( )分3分 =( )秒 5分=( )秒
    归纳总结 时与分之间的进率是 60,把以时为单位的数量转化成以分为单位的数量时,时前面是几,就是几个60 相加。
    单名数、复名数时间单位换算
    复名数时间单位 → 单名数时间单位
    例:1时20分=( )分
    可以这样想,1时是60分,60分加20分,就是80分。
    想一想:复名数怎样化为单名数呢?
    60+20=80(分)
    单名数时间单位 →复名数时间单位
    例:65秒=( )分( )秒
    可以这样想, 60秒=1分,65秒里面有1个60秒和5个1秒,所以 65秒 = 1分 5秒
    单名数化为复名数,的方法同学们会了吗?
    65秒 = 60秒+5秒 = 1分5秒
    1分15秒=( )秒 2时30分=( )分85分=( )时( )分 90秒=( )分( )秒
    60秒=( )分 3分 = ( )秒 600分=( )时
    5时=( )分
    7时=( )分
    1分30秒=( )秒1小时15分=( )分95秒=( )分( )秒
    1. 想一想,填一填。
    2. 在里填上“>”“<”或“=”。
    9分○90秒 24分○4时 1分15秒○65秒3时○200分 140秒○2分1时30分○90分
    3. 亮亮和晶晶参加400米赛跑,亮亮用了1分20秒,晶晶用了95秒, 谁跑的快?快多少秒?
    60秒+20秒=80秒
    80秒 < 95秒
    95-80=15(秒)
    同样的距离,用时越少跑得快,用时越长的跑得慢。
    1. 把时化成分(或把分化成秒):是几时(或几分)就把几个60相加;
    2. 把分化成时(或把秒化成分):就看几分(或几秒)包含几个 60,就是几时(或几分) 。
    3. 复名数时间单位化为单名数单位:先把复名数中的大单位化成小单位,然后再加上“零头”部分。
    4. 把以秒为单位的数量转化成以分为单位的数量时,想几十或几百秒里面有几个60秒。
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