小学数学冀教版五年级下册异分母分数加减法教课内容ppt课件

这是一份小学数学冀教版五年级下册异分母分数加减法教课内容ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了课后作业，探索新知，课堂小结，当堂检测，假分数，带分数，真分数，整数部分等内容，欢迎下载使用。

（1）认识真分数和假分数（2）带分数的意义和读写
吃生日蛋糕啦，吃掉的部分该如果表示呢？
一个整数（0除外）和一个真分数合成的数，叫做带分数。
……读作：一又四分之三
用分数表示图中的涂色部分。
1．填空。(1) 用分数表示出各图涂色部分的大小，再写出该分数的类型。
(2) 分子是7 的假分数有( )。(3)要使 是真分数， 是假分数，x是( )。(4)分数单位是 的最大真分数是( )，最小假分数是( )。
1．读下面的分数，并把这些分数分别填在合适的圈中。
2．按要求写分数。写出三个分母为9的真分数。(2)写出三个分母为7的假分数。
3．根据下面的分数，给图形涂色。
用假分数表示计算结果。(1)把9千克什锦糖平均放在下面的糖盒中，每个糖盒装多少千克什锦糖？
把7米长的木条截成4段做一个正方形木框，每段木条的长是多 少米？(3)把8升饮料平均装在3个瓶子中，每个瓶子装多少升饮料？
判断。【易错题】真分数都小于1，假分数都大于1。 ( )
（1）整数化成假分数（2）假分数和带分数的互化
用直线上的点表示如下：
整数（0除外）可以化成分母是任意自然数（0除外）的假分数。
怎样把假分数化成整数或带分数？怎样把带分数化成假分数？
用假分数的分子除以分母，能整除的商就是整数；不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。
把整数部分化成与分数部分同分母的假分数，再加上分数部分。或者用整数部分乘分母加上分子的和作假分数的分子，分母不变。
把下面的假分数化成整数或带分数，把带分数化成假分数。
1．在括号里填上适当的数。
2．把下面的假分数化成带分数，把带分数化成假分数。
2 6 5 17
我发现：把假分数换成带分数，用( )除以( )，商是带分数的( )，余数作( )，分母( )；把带分数化成假分数，用( )部分与( )的乘积加上分子作分子，分母( )。
1．把下面每组数分别化成分母相同的假分数。
2．在下面的括号里填上合适的数。
（最后两空答案不唯一）
3．用小数、带分数、假分数分别表示下面每个图中的涂色部分。
4．在括号里写出带分数或假分数。