重庆市开州区2022年九年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析
展开1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列方程中是一元二次方程的是( )
A.B.C.D.
2.某校为了了解九年级学生的体能情况,随机抽取了 名学生测试 1分钟仰卧起坐的 次数, 统计结果并绘制成如图所示的频数分布直方图. 已知该校九年级共有名学 生,请据此估计,该校九年级分钟仰卧起坐次数在次之间的学生人数大约是( )
A.B.
C.D.
3.在中,,已知和,则下列关系式中正确的是( )
A.B.C.D.
4.已知反比例函数的图象经过点(2,-2),则k的值为
A.4B.C.-4D.-2
5.如图,点C在弧ACB上,若∠OAB = 20°,则∠ACB的度数为( )
A.B.C.D.
6.如图,将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A'OB',若∠AOB=15°,则∠AOB'的度数是( )
A.25°B.30°C.35°D.40°
7.美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.某女模特身高165cm,下半身长x(cm)与身高l(cm)的比值是0.1.为尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为( )
A.4cmB.6cmC.8cmD.10cm
8.如图,在中,点D在BC上一点,下列条件中,能使与相似的是( )
A.∠BAD=∠CB.∠BAC=∠BDAC.AB2=BD∙BCD.AC2=CD∙CB
9.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数有( )
A.1个B.2个C.3个D.4个
10.一元二次方程的常数项是( )
A.﹣4B.﹣3C.1D.2
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.如图,在平面直角坐标系xOy中,四边形ODEF和四边形ABCD都是正方形,点F在x轴的正半轴上,点C在边DE上,反比例函数(k≠0,x>0)的图象过点B,E,若AB=2,则k的值为________.
12.已知x=2是方程x2-a=0的解,则a=_______.
13.某游乐场新推出一个“极速飞车”的项目.项目有两条斜坡轨道以满足不同的难度需求,游客可以乘坐垂直升降电梯AB自由上下选择项目难度,其中斜坡轨道BC的坡度为,BC=米,CD=8米,∠D=36°,(其中A,B,C,D均在同一平面内)则垂直升降电梯AB的高度约为__________米.(精确到0.1米,参考数据:)
14.二次函数的顶点坐标是__________.
15.已知中,,交于,且,,,,则的长度为________.
16.已知抛物线经过点、,那么此抛物线的对称轴是___________.
17.把抛物线y=2x2向上平移3个单位,得到的抛物线的解析式为_______________.
18.已知线段AB=4,点P是线段AB的黄金分割点,且AP<BP,那么AP的长为_____.
三、解答题(共66分)
19.(10分)已知二次函数的顶点坐标为A(1,﹣4),且经过点B(3,0).
(1)求该二次函数的解析式;
(2)判断点C(2,﹣3),D(﹣1,1)是否在该函数图象上,并说明理由.
20.(6分)某中学现要从甲、乙两位男生和丙、丁两位女生中,选派两位同学代表学校参加全市汉字听写大赛.
(1)请用树状图或列表法列举出各种可能选派的结果;
(2)求恰好选派一男一女两位同学参赛的概率.
21.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,CD是AB边上的中线,延长AB到点E,使BE=AB,连接CE.求证:CD= CE.
22.(8分)如图,在菱形ABCD中,作于E,BF⊥CD于F,求证:.
23.(8分)为吸引市民组团去风景区旅游,观光旅行社推出了如下收费标准:
某单位员工去风景区旅游,共支付给旅行社旅游费用10500元,请问该单位这次共有多少员工去风景区旅游?
24.(8分)如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象与反比例函数y=(m≠0)的图象交于A、B两点,与x轴交于C点,点A的坐标为(n,6),点C的坐标为(﹣1,0),且tan∠ACO=1.
(1)求该反比例函数和一次函数的解析式;
(1)求点B的坐标.
25.(10分)解方程:x2+11x+9=1.
26.(10分)如图,直线和反比例函数的图象交于两点,已知点的坐标为.
(1)求该反比例函数的解析式;
(2)求出点关于原点的对称点的坐标;
(3)连接,求的面积.
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1、C
【分析】根据一元二次方程的定义依次判断后即可解答.
【详解】选项A,是一元一次方程,不是一元二次方程;
选项B,是二元二次方程,不是一元二次方程;
选项C,是一元二次方程;
选项D, 是分式方程,不是一元二次方程.
故选C.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的定义,熟知只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为2的整式方程叫一元二次方程是解决问题的关键.
2、B
【分析】用样本中次数在30~35次之间的学生人数所占比例乘以九年级总人数可得.
【详解】解:该校九年级1分钟仰卧起坐次数在30~35次之间的学生人数大约是×150=25(人),
故选:B.
【点睛】
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
3、B
【分析】根据三角函数的定义即可作出判断.
【详解】∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠C的对边为c,∠A的对边为a,
∴sinA=,
∴a=c•sinA,.
故选:B.
【点睛】
考查了锐角三角函数的定义,正确理解直角三角形边角之间的关系.在直角三角形中,如果已知一边及其中的一个锐角,就可以表示出另外的边.
4、C
【解析】∵反比例函数的图象经过点(2,-2),
∴.故选C.
5、C
【分析】根据圆周角定理可得∠ACB=∠AOB,先求出∠AOB即可求出∠ACB的度数.
【详解】解:∵∠ACB=∠AOB,
而∠AOB=180°-2×20°=140°,
∴∠ACB=×140°=70°.
故选:C.
【点睛】
本题考查了圆周角定理.在同圆或等圆中,同弧和等弧所对的圆周角相等,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半.
6、B
【详解】∵将△AOB绕点O按逆时针方向旋转45°后得到△A′OB′,
∴∠A′OA=45°,∠AOB=∠A′OB′=15°,
∴∠AOB′=∠A′OA-∠A′OB′=45°-15°=30°,
故选B.
7、C
【分析】根据比例关系即可求解.
【详解】∵模特身高165cm,下半身长x(cm)与身高l(cm)的比值是0.1,
∴=0.1,
解得:x=99,
设需要穿的高跟鞋是ycm,则根据黄金分割的定义得:=0.612,
解得:y≈2.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查比例的性质,解题的关键是熟知比例关系的定义.
8、D
【解析】
根据相似三角形的判定即可.
【详解】
与有一个公共角,即,
要使与相似,则还需一组角对应相等,或这组相等角的两边对应成比例即可,
观察四个选项可知,选项D中的,
即,正好是与的两边对应成比例,符合相似三角形的判定,
故选:D.
【点睛】
本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定是解题关键.
9、B
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.
【详解】(1)是轴对称图形,不是中心对称图形.不符合题意;
(2)不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
(3)是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
(4)是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
故选:B.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形关键是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.
10、A
【分析】一元二次方程ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)中a、b、c分别是二次项系数、一次项系数、常数项.
【详解】解:一元二次方程的常数项是﹣4,
故选A.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c是常数且a≠0)特别要注意a≠0的条件.这是在做题过程中容易忽视的知识点.在一般形式中ax2叫二次项,bx叫一次项,c是常数项.其中a、b、c分别叫二次项系数,一次项系数,常数项.
二、填空题(每小题3分,共24分)
11、
【详解】解:设E(x,x),
∴B(2,x+2),
∵反比例函数 (k≠0,x>0)的图象过点B. E.
∴x2=2(x+2),
,(舍去),
,
故答案为
12、4
【分析】将x=2代入方程计算即可求出a的值.
【详解】解:将x=2代入方程得:4-a=0,
解得:a=4,
故答案为:4.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
13、11.2
【分析】延长AB和DC相交于点E,根据勾股定理,可得CE,BE的长,根据正切函数,可得AE的长,再根据线段的和差,可得答案.
【详解】解:如图,延长AB和DC相交于点E,
由斜坡轨道BC的坡度为i=1:1,得
BE:CE=1:1.
设BE=x米,CE=1x米,
在Rt△BCE中,由勾股定理,得
BE1+CE1=BC1,
即x1+(1x)1=(11)1,
解得x=11,
即BE=11米,CE=12米,
∴DE=DC+CE=8+12=31(米),
由tan36°≈0.73,得tanD=≈0.73,
∴AE≈0.73×31=13.36(米).
∴AB=AE-BE=13.36-11=11.36≈11.2(米).
故答案为:11.2.
【点睛】
本题考查了解直角三角形的应用,作出辅助线构造直角三角形,利用勾股定理得出CE,BE的长度是解题关键.
14、(2,1)
【分析】将解析式化为顶点式即可顶点答案.
【详解】∵,
∴二次函数的顶点坐标是(2,1),
故答案为:(2,1).
【点睛】
此题考查二次函数的一般式化为顶点式的方法,顶点式解析式中各字母的意义,正确转化解析式的形式是解题的关键.
15、
【分析】过B作BF⊥CD于F,BG⊥BF交AD的延长线于G,则四边形DGBF是矩形,由矩形的性质得到BG=DF,DG=FB.由△BFC是等腰直角三角形,得到FC=BF=1.
设DE=9x,则CE=7x,EF=CE-FC=7x-1,BG=DF=16x-1,DG=FB=1.
在Rt△ADC和Rt△AGB中,由AC=AB,利用勾股定理得到AD=16x-1.
证明△FEB∽△DEA,根据相似三角形的对应边成比例可求出x的值,进而得到AD,DE的长.在Rt△ADE中,由勾股定理即可得出结论.
【详解】如图,过B作BF⊥CD于F,BG⊥BF交AD的延长线于G,
∴四边形DGBF是矩形,
∴BG=DF,DG=FB.
∵∠BCD=45°,
∴△BFC是等腰直角三角形.
∵BC=,
∴FC=BF=1.
设DE=9x,则CE=7x,EF=CE-FC=7x-1,BG=DF=16x-1,DG=FB=1.
在Rt△ADC和Rt△AGB中,∵AC=AB,
∴,
∴,
解得:AD=16x-1.
∵FB∥AD,
∴△FEB∽△DEA,
∴,
∴,
∴18x1-16x+1=0,
解得:x=或x=.
当x=时,7x-1<0,不合题意,舍去,
∴x=,
∴AD=16x-1=6,DE=9x=,
∴AE=.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了矩形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质.求出AD=16x-1是解答本题的关键.
16、直线
【分析】根据点A、B的纵坐标相等判断出A、B关于对称轴对称,然后列式计算即可得解.
【详解】解:∵点、的纵坐标都是5相同,
∴抛物线的对称轴为直线.
故答案为:直线.
【点睛】
此题考查二次函数的性质,观察出A、B是对称点是解题的关键.
17、
【解析】由“上加下减”的原则可知,将抛物线向上平移3单位,得到的抛物线的解析式是
故答案为
【点睛】
二次函数图形平移规律:左加右减,上加下减.
18、(6﹣2)cm.
【解析】根据黄金分割点的定义和AP<BP得出PB=AB,代入数据即可得出BP的长度.
【详解】解:由于P为线段AB=4的黄金分割点,且AP<BP,
则BP=×4=(2 -2)cm.
∴AP=4-BP=
故答案为:()cm.
【点评】
本题考查了黄金分割.应该识记黄金分割的公式:较短的线段=原线段的,较长的线段=原线段的 .
三、解答题(共66分)
19、(1);(2)C在,D不在,见解析
【分析】(1)根据点A的坐标设出二次函数的顶点式,再代入B的值即可得出答案;
(2)将C和D的值代入函数解析式即可得出答案.
【详解】解:(1) 设二次函数的解析式是,
∵ 二次函数的顶点坐标为
∴
又 经过点
∴ 代入得:
解得:
∴函数解析式为:
(2)将x=2代入解析式得
∴点 在该函数图象上
将x=-1代入解析式得
∴点 不在该函数图象上
【点睛】
本题考查的是待定系数法求函数解析式,解题关键是根据顶点坐标设出顶点式.
20、(1)见解析;(2)
【解析】(1)首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果;
(2)由(1)可求得恰好选派一男一女两位同学参赛的有8种情况,然后利用概率公式求解即可求得答案.
【详解】(1)画树状图得:
(2)∵恰好选派一男一女两位同学参赛的有8种情况,
∴恰好选派一男一女两位同学参赛的概率为:.
【点睛】
本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
21、见解析
【解析】试题分析:作BF∥AC交EC于F,通过证明△FBC≌△DBC,得到CD=CF,根据三角形中位线定理得到CF=CE,等量代换得到答案.
试题解析:证明:作BF∥AC交EC于F.
∵BF∥AC,∴∠FBC=∠ACB.∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,∴∠FBC=∠ABC.
∵BF∥AC,BE=AB,∴BF= AC,CF=CE.
∵CD是AB边上的中线,∴BD=AB,∴BF=BD.
在△FBC和△DBC中,∵BF=BD,∠FBC=∠DBC,BC=BC,∴△FBC≌△DBC,∴CD=CF,∴CD=CE.
点睛:本题考查的是三角形中位线定理、全等三角形的判定和性质以及等腰三角形的性质,正确作出辅助线、灵活运用定理是解题的关键.
22、见解析
【分析】由菱形的性质可得,,然后根据角角边判定,进而得到.
【详解】证明:∵菱形ABCD,
∴,,
∵,,
∴,
在与中,
,
∴,
∴.
【点睛】
本题考查菱形的性质和全等三角形的判定与性质,根据菱形的性质得到全等条件是解题的关键.
23、该单位这次共有30名员工去风景区旅游
【分析】设该单位这次共有x名员工去风景区旅游,因为500×15=7500<10500,所以员工人数一定超过15人.由题意,得[500-10(x-15)]x=10500;
【详解】解:设该单位这次共有x名员工去风景区旅游
因为500×15=7500<10500,所以员工人数一定超过15人.
由题意,得[500-10(x-15)]x=10500,
整理,得x2-65x+1050=0,
解得x1=35,x2=30当x1=35时,500-10(x-15)=300<320,故舍去x1;
当x2=30时,500-10(x-15)=350>320,符合题意
答:该单位这次共有30名员工去风景区旅游
【点睛】
考核知识点:二元一次方程应用.理解题是关键.
24、(1)反比例函数的解析式为,一次函数的解析式为y=1x+4;(1)点B坐标为(﹣2,﹣1).
【分析】(1)先过点A作AD⊥x轴,根据tan∠ACO=1,求得点A的坐标,进而根据待定系数法计算两个函数解析式;(1)先联立两个函数解析式,再通过解方程求得交点B的坐标即可.
【详解】解:(1)过点A作AD⊥x轴,垂足为D.由A(n,6),C(﹣1,0)可得,OD=n,AD=6,CO=1
∵tan∠ACO=1,∴=1,即,∴n=1,∴A(1,6).将A(1,6)代入反比例函数,得m=1×6=6,∴反比例函数的解析式为.
将A(1,6),C(﹣1,0)代入一次函数y=kx+b,可得:,解得:,∴一次函数的解析式为y=1x+4;
(1)由可得,,解得=1,=﹣2.∵当x=﹣2时,y=﹣1,
∴点B坐标为(﹣2,﹣1).
【点睛】
本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合思想解题是关键.
25、x1=﹣1,x2=﹣2
【分析】利用因式分解法进行解答即可.
【详解】解:方程分解得:(x+1)(x+2)=1,
可得x+1=1或x+2=1,
解得:x1=﹣1,x2=﹣2.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的因式分解法,正确的因式分解是解答本题的关键.
26、(1);(2)的坐标为;(3)的面积为.
【分析】(1)将点A的坐标代入反比例函数的解析式中即可出答案;
(2)将一次函数与反比例函数联立求出B点的坐标,再根据关于原点对称的点的特征写出C的坐标即可;
(3)利用正方形的面积减去三个三角形的面积即可求出的面积.
【详解】(1)将点的坐标代入中,得
解得
∴反比例函数的解析式为
(2)将点的坐标代入中,得
解得
∴一次函数的解析式为
解得 或
∴B的坐标为
∵点关于原点的对称点是
∴C的坐标为
(3)如图
【点睛】
本题主要考查反比例函数与一次函数综合,掌握待定系数法,数形结合是解题的关键.
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