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小学英语牛津译林版四年级上册Unit 7 How much?课堂教学ppt课件
展开游戏规则： 教师把学生分成三人小组，一人说数字，另外两位合作伸出相应的数量的手指。
T: Shw me “fifteen”.
S1&S2: Seven and eight.
T: Ten and five.
迅速说出出现的事物的名称。
blue T-shirt
What des he buy in the clthes shp? 他在服装店买了什么？
点击播放Sng time课文动画
The clthes shpBlue skirts and T-shirts, yellw shes and red scks.They are very cheap and they are very gd!Yu can try them n.Blue skirts and T-shirts, yellw shes and red scks.They are very cheap and they are very gd!Yu can buy them all. Ha! Ha!
编一首歌曲唱给同学们听！比一比看谁编得好，唱得好！
The clthes shp…and …, …and are very cheap and they are very gd!Yu can try them n.…and …, …and are very cheap and they are very gd!Yu can buy them all. Ha! Ha!
Listen and chse.
点击播放Sund time动画卡通版
fivegivelive 居住lve 喜爱very
听录音并跟读，注意模仿正确发音。
______ men ______ near the _______.They ________ t swim in summer.
试一试：你能将单词填入适当的位置吗？
Five men live near the river.They lve t swim in the summer.
听录音，跟读，模仿语音语调，注意节奏！
补全单词并朗读，注意z的发音。
你掌握V的发音了吗？试着读一读吧！
Flea market !
跳蚤市场开卖啦！四人一组将你带来的东西标价出售，注意以下要求哦：1 两人先留在组内当营业员，出售本组物品，另两人出组购物。2 当第二轮音乐响起时，角色互换。
A: Bks, tys, shes. Cme and lk. A: Can I help yu?B: I’d like ….A: What abut…?B: Yes, please. Hw much is it/are they?A: It’s/They’re…B: What abut…yuan?A: OK!B: Here yu are.A: Thank yu.
Yu can say mre选用句型：Lk at my/the…What wuld yu like?Wuld yu like…?Hw abut…?Hw many wuld yu like?It’s cl/great…They’re nice/pretty/…Here’s yur change.(零钱)
吆喝起来！可以还价哦!
Ticking time.
两人一组互相检查对方对数字（从20读到50）的掌握情况，并互相给出评价。
老师准备若干标有价格的事物的卡片，任意抽取卡片，学生两人一组进行对话练习，根据掌握情况，互相给出评价。
--Hw much is/ are…
--It’s/ They’re…yuan.
(自测字母V在单词中的发音，请做出适当的评价。)
Self-estimate 自我评价
( ) 1. _____ tail is lng. A. She B. Her C. It( ) 2. Hw much are the ______? A. shes B. sck C. juice
I’d like ten apples. (对划线部分提问) ______________________________________2. 这把雨伞10元。(翻译成英语) ______________________________
Hw many apples wuld yu like?
This umbrella is ten yuan.
字母V在单词中的发音。复习巩固句型： --Hw much is/ are…? --It’s/ They’re…yuan.
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