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    第二单元 生产具与劳作方式 单元测试(含解析)--2024-2025学年高中历史统编版(2019)选择性必修二
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    第二单元 生产具与劳作方式 单元测试(含解析)--2024-2025学年高中历史统编版(2019)选择性必修二

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    这是一份第二单元 生产具与劳作方式 单元测试(含解析)--2024-2025学年高中历史统编版(2019)选择性必修二,共15页。

    第二单元 生产具与劳作方式 单元测试--2023-2024学年高中历史统编版(2019)选择性必修二学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.19世纪初,英国人的家庭藏书和阅读量稳步上升。当时英国皇家教育委员会对城市和乡村劳动者进行调查的结果表明:许多劳动者家庭都有藏书的习惯,诺福克教区有藏书的家庭比例甚至达到90.9%。有的工人家庭即便没有私人藏书,也收集了大批的报纸杂志等,至于《天路历程》《失乐园》之类的作品在工人家庭中十分普遍。家庭藏书和阅读的发展(   )A.折射出精英群体的文化诉求 B.反映出政治民主化成效显著C.得益于英国工业革命的开展 D.表明社会阶级结构发生异变2.近年来,文化、旅游、科技相结合的方式对文旅传统产业形成了一定的冲击,在5G、VR、云技术的高速发展下,文旅产业不断涌现出诸如研学旅行、行浸式夜游等新的融合业态,旅游产业与文化IP、科学技术的融合也更为深刻。这表明:A.当今文旅产业已经实现了产业转型B.新科技革命推动文旅产品实现个性化C.文旅产业发展不断推动科技创新D.科技成果转化为资本的速度大大提升3.17世纪末18世纪初,英国议会通过了多项法令,禁止从波斯、中国、印度进口丝绸和印花棉布和穿这类服装,引导人们消费国产羊绒服装。18世纪上半叶,毛纺织商人和工人反外国棉布运动再次达到了高潮。但这些都没能阻挡英国人对棉布的热衷。英国人对棉布的热衷(    )A.提高了羊绒纺织业的核心竞争力 B.客观上吹响了经济转型的号角C.加剧了英国与殖民地的经济矛盾 D.有利于保护产业工人合法利益4.“这是最好的时代,也是最坏的时代”,英国文学家狄更斯曾这样描述工业革命发生后的世界。下列关于工业革命的说法正确的有(   )①促使初等教育不断发展,人们的文化素质不断提高  ②促进了乡村的改变③人们的时间观念增强                            ④促进工厂的产生A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④5.一些西方学者在深入研究了19世纪法国工业统计资料以后得出这样的结论,即19世纪法国不存在真正意义上的经济起飞。对此解读正确的是,19世纪的法国(    )A.经济发展水平落后 B.工业化阻力较大C.政权更迭较为频繁 D.企业垄断程度较高6.2023年3月15日,OpenAI发布了ChatGPT-4版本的更新,距离上次发布3.5版本,仅仅过去了半个月,但对比上一代的进步却是巨大的,加入了图片识别功能,具备强大的推理能力,考试能力超过90%的人类。以ChatGPT-4为代表的人工智能技术(   )①现已涵盖语音及图像识别,自然语言处理等领域②20世纪40年代机器模拟智能被科学家提上日程③广泛地应用到各领域,改变了人们的生产和生活④是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④7.橡胶(树)原产于南美洲,是日常生活中不可或缺的物资。由表格可知,橡胶在世界范围内的普及主要得益于(   )  A.专业工匠的研发 B.资本主义的发展C.奴隶贸易的推动 D.种植技术的提高8.下表为1688至1801年间英国各部门产值占国民生产总值的比重。据此可知,这一时期的英国(   )A.工业革命已基本完成 B.服务业成为主导产业C.成功实现工业化转型 D.仍是农业社会的本质9.电力在被应用之前,工业生产线需要多台蒸汽机协同工作来提供动力,生产流程不稳定,如果一台蒸汽机出现故障则会影响整个生产流程,经电气化改造后,生产流程变得简洁、稳定。这一变化说明(   )A.电气时代优于蒸汽时代 B.电力更易于促进生产力发展C.蒸汽机退出了历史舞台 D.电力已经成为社会重要能源10.下图为1868-1913年中国部分进口商品比重(单位:%)。据此可知(    )A.手工棉纺织业逐步瓦解 B.机械制造依赖欧美列强C.实业救国思想日益普及 D.民族经济获得一定发展11.19世纪40年代,英国疾病多发。曼彻斯特近郊的传染病,对许多人而言,是致命的,在问大多数病人他们从哪里得来的寒热病时,他们的回答是或者自己从工厂得来,或者由别人传染而来。导致上述情况发生的主要原因是A.气候环境变迁影响人类生活 B.化学工业污染影响人体健康C.医疗卫生事业发展相对缓慢 D.工业化使城市环境遭到破坏12.如表是隋代墓葬出土的碓和仓模型,据下表推断,隋朝时(   )(注:碓:捣米设施;仓:贮粮设施)A.关东地区农业设施相对先进 B.北方生产工具不断改进C.农业生产方式区域差异明显 D.关中地区技术较为开放13.1802年,英国颁布《工厂法》,明确规定工厂雇佣的劳动者要接受培训教育;1898年的《技术教育法》,正式将职业教育纳入学制。从1872年开始,法国政府创立了一批徒工学校;1880年,制定了《徒工手工学校和初等学校补习学校法》,把徒工学校纳入学校教育系统。这些举措反映出当时(   )A.民主政治发展对国民素质的要求 B.人文主义对个人技能的强烈关注C.工业革命对技术工人的巨大需求 D.无产阶级与资产阶级的斗争激烈14.河北石家庄市庄村赵国遗址出土大量农具,其中铁农具占全部农具的65%。在辽宁抚顺莲花堡燕国遗址出土的铁农具,便占全部农具的85%以上。这组数据反映出战国时期A.东北地区农业水平高于华北地区 B.精耕细作农业已经形成C.铁农具在农业生产中占主导地位 D.中国全面进入铁器时代15.这场革命对妇女的影响正如几百万年前农业革命对她们的影响一样深远。总的影响是迫使妇女走出过去的她们以此为生的家庭经济,进入新的、家庭以外的工薪经济。”对文中“这场革命”理解正确的是A.女权运动提高了妇女的社会地位B.资产阶级革命提高了妇女的政治地位C.工业革命改变了妇女的经济地位D.社会主义革命改变了妇女的家庭地位16.曲辕犁(如下图)是当时最先进的耕具。它的出现标志传统步犁的基本定型,它的出现在(  )A.魏晋时期 B.汉朝 C.战国时期 D.唐朝二、材料分析题17.某学习小组在研究“工业革命”主题时,搜集到了下面的史料。阅读材料,完成下列要求。材料  1832年英国议会下院成立了一个委员会调查工厂的状况,证实了男女工人和童工所处的地狱般的恶劣环境。前童工伊丽莎白·本特利的证词揭露了1815年的工作条件,这成为议会委员会最终报告的一部分。  (1)根据材料信息,说明上述材料对研究工业革命的史料价值。(此类题型答题模式:什么类型史料、几手史料+史料反映了什么内容+可以用于研究什么)(2)我们在选用史料进行研究性学习时应坚持什么原则?18.阅读材料,完成下列要求。材料一  (荷兰)海上贸易十分发达,但本身存在致命的缺陷,其政治体制十分僵化,不能够灵活适时调整……西班牙和葡萄牙的统治者们把大量的财富用于无休止的挥霍和个人消费,而不是推动本国的产业或者科技的发展……法国的科技发达,丝毫不亚于英国。但当时的法国缺乏工业革命所必需的土壤,路易十六认为科学家们只会高谈阔论,而不能为国家的税收带来任何实质性的提升。英国的重点并不在于税收和关税的水平,而在于怎么使用这些税收,在1688年以后,英国的银行已经可以确保税收不会被花费在宫廷、皇帝、皇后的娱乐之上,而被直接用于支付政府赤字和皇家海军的开支。——摘编自JohnU.Neson《lndustryandGovernmentinEngland1700—1900》材料二  英国工人阶级的历史是从18世纪后半期,从蒸汽机和棉花加工机的发明开始的。大家知道,这些发明推动了产业革命,产业革命同时又引起了市民社会中的全面变革,而它的世界历史意义只是在现在才开始被认识清楚。——恩格斯《英国工人阶级状况》(1845年)(1)根据材料一,概括英国发生工业革命的优势。(2)结合材料二和所学知识,运用唯物史观简述工业革命的影响。19.阅读材料,完成下列要求。材料一  尽管信息技术的初步繁荣开始于20世纪50年代,但这一新技术的基础则来源于第二次世界大战时期的军事领域。为了处理战争期间烦琐的信息,美国军方投入了大量的资源,开发新的电子系统,希望能够快速处理信息。在这中间,大量不同领域的科学工作者通力合作,为信息技术的产生奠定了基础。信息技术被认为是在信息论、微电子技术等学科和技术基础上发展起来的,而在不同时期,信息技术的标志也不尽相同。例如,在早期发展基础上,信息技术随后进入数据处理阶段,再然后逐步形成了早期的计算机网络。从20世纪70年代开始,随着设备价格降低、运算能力上升等条件的具备,越来越多的领域开始使用信息技术来处理部分烦琐的简单工作,从而大大提升了这些企业的生产效率,这也进一步刺激了其他企业对信息技术的采用。——摘编自王延峰《无界:智能革命与业态创新》材料二  物联网是能实现“万物沟通”,具有全面感知、可靠传送、智能处理等特征的连接物理世界的网络,其实现了任何时间、任何地点及任何物体的联结与智能信息分析处理。物联网可以帮助实现人类社会与物理世界的有机结合,使人类能以更加精细和动态的方式管理生产和生活,从而提高整个社会的信息化能力。物联网是计算机个体计算能力和互联网信息交互能力技术应用的升华,如下图所示:——摘编自林兴志、杨元利《物联网技术与新一代办公自动化》(1)根据材料一,概括信息技术革命兴起的原因,并指出信息技术发展的几个阶段。(2)根据材料一、二,指出信息技术的发展与物联网的关系,并结合所学知识,简要评析物联网的发展。三、论述题20.阅读材料,完成下列要求。有学者认为,社会并非稳步前进,也不会跳跃式或随机发展。相反,它像季节一样流转:冬天结束,春天来临。——摘编自詹姆斯·穆迪等著《第六次浪潮:一个资源为王的世界》上表反映了1780-2010年世界经济发展的波动情况。以科技和经济的关系为主题,写一篇历史小论文。(要求:立论正确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。) 16世纪西班牙人把阿兹特克橡皮弹力球带回本国,以便观赏和猎奇18世纪用橡胶做成的封垫圈在蒸汽机等机器上得到大量应用19世纪美国化学家古德伊尔发明硫化橡胶法,制品大增,广泛应用于电器的外包装20世纪法、美等国在东南亚开办大量橡胶园,形成种植、加工、制造、销售产业链年份农业比重工业比重服务业比重英格兰与威尔士16884021391770452431大不列颠1801322345年份186818801890190019051913棉制成品29.024.920.221.525.619.3棉纱2.54.615.314.315.012.7机械--0.30.71.21.9关中地区关东地区(函谷关以东)隋初期方形碓、方形仓长方形碓、圆形仓隋中期长方形碓、方形仓长方形碓、圆形仓隋后期长方形碓、方形仓、圆形仓长方形碓、圆形仓委员会调查人员伊丽莎白·本特利你什么时候开始在这家纺织厂工作的?6岁那年(1815年)你在工厂里每天工作多长时间?工厂满负荷时从早晨5点到晚上9点假如你慢了或来晚了,他们会怎么做?用皮带抽我们有没有用皮带逼着你们超负荷工作?是的你因为劳动而身体发生严重变形吗?是的,我13岁就开始出现了你现在住在哪里?破房子里经济浪潮历史阶段中心国家技术引领对应危机第一次浪潮1780-1830年英国蒸汽机1837年经济恐慌第二次浪潮1830-1880年英国钢铁制造1873-1879年长萧条第三次浪潮1880-1930年美国电气化和化学制品1929-1939年大萧条第四次浪潮1930-1970年美国汽车、石油化工1974-1980年两次石油危机第五次浪潮1970-2010年美国信息与通信技术2008年持续至今的金融危机参考答案:1.C【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题、影响题、作用题、目的题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪初的英国。工业革命带来了社会生活的巨大变化,民众获得了更多受教育的机会,提高了文化素质,所以英国家庭藏书和阅读的发展得益于工业革命的发展,C项正确;精英群体不等同于城市和乡村劳动者,排除A项;材料与政治民主化无关,排除B项;此时工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级,但不符合材料主旨,排除D项。故选C项。2.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。根据材料“在5G、VR、云技术的高速发展下,文旅产业不断涌现出诸如研学旅行、行浸式夜游等新的融合业态,旅游产业与文化IP、科学技术的融合也更为深刻。”可知,文旅产业实现了与新科技革命成果的不断融合,新科技革命推动文旅产品实现个性化,B项正确;材料强调的是文旅产业出现了新的形式,并非实现了产业转型,排除A项;材料强调的是科技创新对文旅产业的影响,排除C项;材料未体现科技成果转化为资本的速度大大提升,排除D项。故选B项。3.B【详解】本题是单类型单项选择题,时空是17、18世纪以来的英国,根据题干设问可知是推断题。从题干中可知,英国政府禁止进口外国棉织品,主观目的是保护毛纺织业,但人们仍然很喜欢棉织品,这样必然推动本国棉纺织工业的发展,为工业革命创造条件,B项正确;在政府政策保护下,无法真正提高毛纺织业的竞争力,排除A项;天干所提到的地区并非都是英国的殖民地,逻辑关系不成立,排除C项;根据时间当时尚未开展工业革命,保护产业工人说法错误,排除D项,故选B项。4.D【详解】本题是组合型选择题。时空是近代西方工业革命时期。结合所学可知,工业革命所带来的影响包括:①促使初等教育不断发展,人们的文化素质不断提高 ②促进了乡村的改变③人们的时间观念增强 ④促进工厂的产生,因此D项正确;排除ABC项。故本题选D项。5.B【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪的法国。据材料可知,19世纪的法国受到大革命的洗礼,在19世纪30年代开始了工业革命,但封建王朝复辟、工人运动等都影响法国工业化发展,即工业化发展的阻力较大,B项正确;法国资本主义经济发展水平在欧洲并不算落后,排除A项;政权更迭较为频繁是影响经济发展的一个方面,表述不全面,排除C项;20世纪初,法国垄断组织相继出现,与材料中时间不符,排除D项。故选B项。6.B【详解】本题是组合选择题。时空是2023年(世界)。根据材料“对比上一代的进步却是巨大的,加入了图片识别功能,具备强大的推理能力,考试能力超过90%的人类”结合所学知识可知,ChatGPT-4为代表的人工智能技术已涵盖语音及图像识别,自然语言处理等领域,该技术广泛地应用到各领域,改变了人们的生产和生活,人工智能技术是通过计算机模拟人的思维解决实际问题的技术,①③④正确,B项正确;20世纪40年代第一台计算机出现,没有出现模拟智能技术,②错误,排除A、C、D项。故选B项。7.B【详解】由题干可知,橡胶的普及依次经历了新航路开辟、工业革命和世界市场最终形成,这些事件都是资本主义发展的重大表现,B项正确;“专业工匠的研发”无法解释16世纪橡胶的传入和20世纪的产业链形成,排除A项;题干未明确提及奴隶贸易和种植技术的作用,排除CD项。故选B项。8.D【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问“据此可知”可知,这是推断题。时空范围为1770年和1801年英国。根据材料“1688至1801年间英国各部门产值占国民生产总值的比重”可知,1770年和1801年英国农业占比在明显下降,工业略降但基本稳定,服务业占比明显上升,结合所学知识可知,这一时期正处于工业革命时期,随着工业革命的推进,英国产业结构发生了变化,但是工业占比并不高,这说明当时工业化尚未深入开展,社会经济结构还未产生根本性变革,仍是农业社会的本质,D项正确;英国工业革命在19世纪四十年代基本完成,排除A项;二战后,伴随着第三次科技革命的发展,服务行业发展迅速才逐渐成为主导产业,排除B项;19世纪四十年代工业革命基本完成,英国才成功实现工业化转型,排除C项。故选D项。9.B【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是第二次工业革命时期(欧美)。据材料“电力在被应用之前,工业生产线需要多台蒸汽机协同工作来提供动力,生产流程不稳定”,“经电气化改造后,生产流程变得简洁、稳定”可知,电力的应用使生产流程简洁、稳定,使工业流程得到了优化,这说明电力更易于促进生产力发展,B项正确;仅从工业流程得到优化不能说明电气时代优于蒸汽时代,排除A项;电气的应用不能说明蒸汽机退出历史舞台,排除C项;材料只强调了电力的应用优化了工业流程,没有体现电力是否成为社会重要能源,排除D项。故选B项。10.D【详解】本题是单类型单项选题。据题干设问词,可知是推断题。据材料关键信息得出准确时空是:1868-1913年中国。根据表格工业制成品的棉制成品进口比重降低,作为原料的棉纱进口比重上升,说明中国民族经济中棉纺织业有所发展,机械进口比重上升,也会助推中国民族经济的发展,D项正确;材料能体现的是棉纺织业发展,但是无法得出手工棉纺织业逐步瓦解,排除A项;材料只是能看出机械进口比重,看不出来自哪些国家,排除B项;实业救国指的是以发展资本主义工商业作为救国救民主要途径的一种思想,材料无法体现实业救国思想,排除C项。故选D项。11.D【详解】据题意可知,许多人的传染病来自工厂,说明工业化的发展,工厂制度的出现影响了人类生活,是环境遭到破坏,因此导致了传染病的蔓延,故选D;根据“从工厂得来,或者由别人传染而来”可知与气候环境的变化和医疗卫生事业的发展无关,排除AC;19世纪40年代是第一次工业革命期间,而化学工业的发展是在第二次工业革命期间,排除B。12.A【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:隋代(中国)。根据表格信息可知,隋朝时期,关东地区的贮粮设施都是圆形仓,而关中地区贮粮设施是以方形仓为主,结合所学可知,圆形仓比方形仓能贮存更多粮食,据此可以说明,隋朝时,关东地区的粮食产量比关中地区更高,关东地区农业生产力水平更高、农业设施更先进,A项正确;材料并未涉及生产工具的改进,排除B项;材料没有体现农业生产方式的差异,排除C项;“关中地区技术较为开放”与题意不符,排除D项。故选A项。13.C【详解】根据材料可知,19世纪以来英法通过立法、创办职业学校,提高工人的技能素养。结合所学可知,19世纪是工业革命时期,工人的技术水平需要适应机器化生产,因此英法政府采取措施推动工人职业教育发展,C项正确;民主政治涉及政治权利,而材料未涉及民主政治的发展,排除A项;人文主义是肯定人的价值,而材料未涉及人文主义精神,排除B项;材料未涉及阶级斗争,排除D项。故选C项。14.C【详解】根据战国时期燕赵遗址中出土的铁具,60%以上为农具,结合所学知识可知,这反应出铁农具在农业生产中占重要地位,成为主导,C选项正确;燕赵地区出土大量铁农具,不能证明东北比华北地区的农业生产水平高,A选项错误;大量铁农具的出现并不能证明精耕细作的农业已经形成,B选项错误;辽宁、河北一带出土了大量战国时期的铁农具,不能证明整个中国全面了进入铁器时代,D选项错误。15.C【详解】试题分析:本题主要考查的是对材料的理解分析能力。根据材料可知,工业革命的开展,机器的使用,使妇女获得就业的机会,于是妇女从家庭步入社会,进入工厂,获得工资,故C项正确;材料反映的是妇女经济地位的变化,故AB项排除;D项错误,工业革命改变了妇女的家庭地位。所以答案选C。考点:新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展·工业革命·工业革命的影响16.D【详解】曲辕犁出现在唐代,D正确;A、B、C不是曲辕犁出现的时间,排除。17.(1)史料价值①材料出自英国议会的调查报告,属于一手史料。②这份调查报告节录主要反映了19世纪上半期的英国纺织工厂中,童工在恶劣条件下从事超负荷工作,并遭受残酷剥削、造成了严重身体伤害。③对于研究英国工业革命时代的童工劳动、阶级关系、社会问题等具有较高的史料价值。(2)原则类型多样;一手优先;多元互证;去伪存真。(任答2点)【详解】(1)本题是背景类、特点类材料分析题。时空是:工业革命时期(英国)。史料价值:根据材料“1832年英国议会下院成立了一个委员会调查工厂的状况,证实了男女工人和童工所处的地狱般的恶劣环境。前童工伊丽莎白·本特利的证词揭露了1815年的工作条件,这成为议会委员会最终报告的一部分。”可知,材料出自英国议会的调查报告,属于一手史料;根据材料“6岁那年(1815年)......工厂满负荷时从早晨5点到晚上9点、用皮带抽我们、因为劳动而身体发生严重变形”可知,这份调查报告节录主要反映了19世纪上半期的英国纺织工厂中,童工在恶劣条件下从事超负荷工作,并遭受残酷剥削、造成了严重身体伤害;根据材料“1832年英国议会下院成立了一个委员会调查工厂的状况,证实了男女工人和童工所处的地狱般的恶劣环境。”可知,对于研究英国工业革命时代的童工劳动、阶级关系、社会问题等具有较高的史料价值。(2)本题是背景类材料分析题。时空是:工业革命时期(英国)。原则:结合所学知识,选用史料进行研究性学习时,应坚持的原则,包括:类型多样、一手优先、多元互证、去伪存真等。18.(1)优势:(和荷兰相比)拥有一套完善的政治体制;(和西葡相比)资本积累用于发展工业;(和法国相比)有发展科技的良好环境;有合理的税收制度。(任答三点即可)(2)意义:极大地提高了生产力;生产组织与管理方式出现重大变革;推动了英国城市化进程和社会生活的变化;使整个社会阶级结构出现变化:工业资产阶级和工业无产阶级;密切了世界各地的联系,改变了世界的面貌;促进了资本主义世界体系的最终形成。(任意三点)【详解】(1)本题是特点类材料分析题。时空是1700年至1900年的英国。根据材料“政治体制十分僵化”可分析出(和荷兰相比)拥有一套完善的政治体制;根据材料“西班牙和葡萄牙的统治者们把大量的财富用于无休止的挥霍和个人消费,而不是推动本国的产业或者科技的发展”可分析出(和西葡相比)资本积累用于发展工业;根据材料“当时的法国缺乏工业革命所必需的土壤,路易十六认为科学家们只会高谈阔论,而不能为国家的税收带来任何实质性的提升”可分析出(和法国相比)有发展科技的良好环境;根据材料“英国的银行已经可以确保税收不会被花费在宫廷、皇帝、皇后的娱乐之上,而被直接用于支付政府赤字和皇家海军的开支”可分析出有合理的税收制度。(任答三点即可)(2)本题是影响类材料分析题。时空是19世纪的时间。根据人类进入了“蒸汽时代”可分析出极大地提高了生产力;结合工厂的出现可分析出生产组织与管理方式出现重大变革;结合英国城市化进程可分析出推动了英国城市化进程和社会生活的变化;结合资产阶级的壮大和无产阶级的史实可分析出使整个社会阶级结构出现变化,出现了工业资产阶级和工业无产阶级;结合世界市场的进一步发展可分析出密切了世界各地的联系,改变了世界的面貌;结合所学可分析出促进了资本主义世界体系的最终形成。(任意三点)19.(1)原因:受第二次世界大战的刺激;美国政府和军方的支持;大量科技工作者的努力与推动;微电子技术等新兴科学技术的进步。阶段:编程计算阶段,数据处理阶段,网络互联阶段。(2)关系:信息技术的发展催生了物联网的出现,物联网的形成又推动了信息技术的应用与升华。评析:物联网是新一代信息技术发展的产物,其应用领域涉及方方面面,极大地改变了人们的生产和生活;物联网也有效地推动了各应用领域的智能化发展,更合理地分配、使用各种有限的资源,从而提高行业效率和效益。【详解】(1)原因:根据题干“这一新技术的基础则来源于第二次世界大战时期的军事领域”可知受第二次世界大战的刺激;根据“为了处理战争期间烦琐的信息,美国军方投入了大量的资源,开发新的电子系统,希望能够快速处理信息”可知美国政府和军方的支持;根据“在这中间,大量不同领域的科学工作者通力合作,为信息技术的产生奠定了基础”可知大量科技工作者的努力与推动;根据“信息技术被认为是在信息论、微电子技术等学科和技术基础上发展起来的”可知微电子技术等新兴科学技术的进步。阶段:根据“为了处理战争期间烦琐的信息,美国军方投入了大量的资源,开发新的电子系统,希望能够快速处理信息”和“信息技术随后进入数据处理阶段,再然后逐步形成了早期的计算机网络”可知计算机发展经历了编程计算阶段,数据处理阶段,网络互联阶段(2)关系:根据材料“物联网是计算机个体计算能力和互联网信息交互能力技术应用的升华”和“从而提高整个社会的信息化能力”即材料二中图示信息可知信息技术的发展催生了物联网的出现,物联网的形成又推动了信息技术的应用与升华。评析:根据材料“物联网是计算机个体计算能力和互联网信息交互能力技术应用的升华”和“物联网可以帮助实现人类社会与物理世界的有机结合”可知物联网是新一代信息技术发展的产物,其应用领域涉及方方面面,极大地改变了人们的生产和生活,同时物联网也有效地推动了各应用领域的智能化发展,更合理地分配、使用各种有限的资源,从而提高行业效率和效益。20.示例一论题:科技创新是经济高速增长的源动力。论述:两次工业革命期间诞生了火车、汽船、汽车、飞机等新式交通工具,为世界经济的第一波和第二波快速发展提供了便利的交通运输方式;而内燃机的创制和电动机、发电机的发明,将人类带入电气时代,同时促进石油化工等新兴产业的出现,成为推动经济快速发展的引擎。二战后,随着以信息技术、航空航天科技、原子能技术、生物工程技术等为代表的第三次科技革命的兴起,高新技术产业成为引领经济快速发展的火车头,同时推动世界经济全球化的迅猛发展。总之,科学技术是第一生产力,每一次重大科技创新,都为经济发展拓展新的发展空间,进而推动世界经济的高速增长。示例二论题:科技创新往往源于应对经济危机的社会需求。论述:第一次工业革命推动经济高速发展后陷入1873-1879年经济萧条状态,为了应对这次经济危机,人们发明了内燃机,不仅为新式交通工具汽车和飞机的发明提供了动力来源,也推动了石油开采业、化学工业、汽车制造业和飞机制造业等新兴产为的发展。二战后,资本主义在经历20年左右经济发展的黄金时代后,由石油危机引发经济危机并陷入长期的经济滞胀状态。这一背景下,人们为了摆脱对石油的过度依赖,研究利用新能源和新的经济增长点,由此带动生物技术和信息通信技术的创新,将人类带入知识经济时代和信息时代。总之,经济危机中往往蕴含着新的发展机遇,而这种新发展机遇往往伴随着重大科技创新,为经济发展拓展新的空间,从而走出经济危机的阴影,迎来新的发展期。示例三论题:科技创新和经济发展互为动力。论述:结合示例一和示例二。【详解】本题是论述题之历史短文撰写类,时空是西方近现代。首先读题干,发现表格中反映的是1780-2010年世界经济发展的波动情况,要求以科技和经济的关系为主题,写一篇历史小论文;然后再读材料从五次浪潮中可以发现几个规律:科技创新是经济高速增长的源动力;科技创新往往源于应对经济危机的社会需求;科技创新和经济发展互为动力。然后选择其中一个进行论述,写成小论文,如选择第一个规律:科技创新是经济高速增长的源动力;具体论述可以选择材料中代表性的三次工业革命进行论述,科技创新确实是经济高速增长的源动力,对经济的发展和转型起到至关重要的作用;最后进行总结,如:科学技术是第一生产力,每一次重大科技创新,都为经济发展拓展新的发展空间,进而推动世界经济的高速增长。
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