河南省开封市2022-2023学年八年级上学期期末数学试题(人教版,含答案)
展开1. 下列方程中是分式方程的是( )
A. B. C. D.
2. 如图,在上网课时把平板放在三角形支架上用到的数学道理是( )
A. 三角形的稳定性B. 对顶角相等C. 垂线段最短D. 两点之间线段最短
3. 新型冠状病毒属于属的冠状病毒,其中一种直径约为米,用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
4. 下列运算正确的是( )
A B. C. D.
5. 关于x的多项式是完全平方式,则实数a的值是( )
A. 3B. C. D. 6
6. 一个正多边形的边长是3,从一个顶点可以引出4条对角线,则这个正多边形的周长是( )
A. 12B. 15C. 18D. 21
7. 如图,,添加下列条件后不能使的是( )
A. B. C. D.
8. 四盏灯笼的位置如图.已知A,B,C,D的坐标分别是,,,,平移y轴右侧的一盏灯笼,使得y轴两侧的灯笼对称,则平移的方法可以是( )
A. 将B向左平移4.2个单位B. 将C向左平移4个单位
C. 将D向左平移5.2个单位D. 将C向左平移4.2个单位
9. 我市在某次疫情防控工作中派出了两支核酸检测队伍,甲队比乙队每小时多检测160人,甲队检测7000人所用的时间比乙队检测6000人所用的时间少,设甲队每小时检测x人,根据题意可列方程为( )
A. B.
C. D.
10. 如图,在中,,M、N分别是是斜边和直角边上两个动点,当线段与的和最小时,线段与的数量关系是( )
A. B. C. D. 无法确定
二、填空题(每题3分,共15分)
11. 分解因式的结果是______.
12. 如图,,击打白球,反弹后将黑球撞入袋中,∠1=______.
13. 如图,在中,D、E、F分别为的中点,且,则的面积是______.
14. 某兴趣小组利用几何图形画出螳螂的简笔画,如图,已知,,,则______.
15. 如图,是两个外角的角平分线,且下列结论中正确的个数有______个.
①; ②;
③;④ .
三、解答题(共7小题,55分)
16. (1)因式分解:
(2)解方程
17. 化简:,然后从,1,3中选一个合适的值代入求解.
18. 如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的距离,可以在池塘外取AB的垂线BF上的两点C,D,使BC=CD,再画出BF的垂线DE,使E与A,C在一条直线上,这时测得哪条线段的长就是A、B两点的距离,请说明理由.
19. 如图,在平面直角坐标系中,的顶点坐标分别是,,,网格中每个小正方形的边长都是1个单位长度.
(1)画出,使与关于x轴对称;
(2)求的面积;
(3)请在图中找到一点D,使,请直接写出点D的坐标.
20. 已知在中,,,.
(1)求m的取值范围;
(2)若是等腰三角形,求的周长.
21. 某校为了落实“双减”政策,课后延时服务开设了多个社团,“华罗庚基地”数学社团需要添置一些趣味学具:第一次购买该学具花费2000元,因学具不够第二次又花费2000元购买,但单价比原来上涨了,结果第二次购买的学具比第一次少40件.
(1)求购进的两批学具单价;
(2)求该社团前后两次一共购买学具的数量.
22. 某数学兴趣小组学习了尺规作图和等腰三角形以后,研究下面问题,如图等边,E是的延长线上一点,他进行如下操作:
第一步:以A为圆心,适当长为半径画弧,交于M,于N;
第二步:以E为圆心,为半径画弧,交于P,再以P为圆心,为半径画弧,两弧交于Q;
第三步:作射线,交的延长线于F.
(1)填空:图①中与大小关系_____,依据是______.
(2)判断的形状,并说明理由.
(3)如图②延长到D,连,使,判断之间关系,并证明.
23. 数形结合可以让抽象的数学问题更加直观形象,课上老师准备了如图①所示的长为4a,宽为b的长方形纸片,沿虚线用剪刀剪出4个全等的小长方形,按照图②的形状拼成一个大正方形,其中阴影部分的图形是正方形.
(1)填空:图②中阴影部分正方形边长是______;(用a、b表示)
请你观察图形,写出、、ab之间的等量关系:______.
问题探究
(2)如图③是由两个正方形与一个长方形组成,其中小正方形的边长为m,面积为,大正方形的边长为n,面积为,若长方形的周长是14..求长方形的面积.
拓展延伸
(3)图④中正方形边长为x,,长方形的面积是100,四边形和四边形都是正方形,四边形是长方形,请直接写出四边形的面积=______.参考答案与解析
一、选择题(每小题3分,共30分)下列各题均有四个答案,其中只有一个是正确的.
1-5CABBC 6-10DACCB
二、填空题(每题3分,共15分)
11. 12. 65° 13. 14. 15. 3
三、解答题(共7小题,55分)
16. 解:(1)
;
(2)
去分母,得
移项,合并同类项,得
系数化为1 ,得,
检验:当时,,
∴是原分式方程的解.
17. 解:原式
,
当时,原分式无意义,
∴,
∴原式.
18. 解:理由如下:
在和中,
,
∴(ASA),
∴
即DE的长是A、B两点的距离.
19. 解:(1)如图所示,即为所求;
(2)由题意得,
(3)如图所示,点即为所求.
∵,
∴.
20.解:(1)根据题意,得,
即,
解得;
(2)当时,
的周长为;
当时,,
∴不存在,故舍去,
∴的周长为48.
21. 解:(1)设第一批购进学具的单价为x元/件,则第二批购进学具的单价为元/件,
根据题意,得,
解得,
经检验,是原方程的解,且符合题意,
∴.
答:第一批购进学具的单价为10元/件,第二批购进学具的单价为元/件;
(2)第一次购买的数量为(件),
第二次购买的数量为(件),
所以两次购买的数量为(件).
22. 解:(1)由题意得,,
连接,
在和中
∴,
故答案为:,;
(2)是等边三角形,理由如下:
∵是等边三角形,
∴,
∴,
∴是等边三角形;
(3)
证明:连接,
∵是等边三角形,
∴,
∴点E在线段的垂直平分线上,
∵,
∴点D在线段的垂直平分线上,
∴垂直平分,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴.
23. 解:(1)由题意得,小长方形的长为b,宽为a,
图②中阴影部分正方形的边长是,
∴阴影部分的面积为,
∵阴影部分的面积,
∴,
故答案为:,;
(2)由题意得,
∵,
∴,
∴,
∴长方形的面积是12
(3)∵正方形的边长为x,
∴,
∴,
设,
∴,
∵四边形和四边形都是正方形,
∴,
∴,
∴四边形是正方形,
∴四边形的面积,
故答案为:464.
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