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专题12 函数的图象-2025年高考数学一轮复习讲义(知识梳理+真题自测+考点突破+分层检测)(新高考专用)
展开【知识梳理】2
【真题自测】3
【考点突破】9
【考点1】作出函数的图象9
【考点2】函数图象的识别15
【考点3】函数图象的应用21
【分层检测】29
【基础篇】29
【能力篇】28
【培优篇】42
考试要求:
1.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示函数.
2.会画简单的函数图象.
3.会运用函数图象研究函数的性质,解决方程解的个数与不等式解的问题.
知识梳理
1.利用描点法作函数的图象
步骤:(1)确定函数的定义域;(2)化简函数解析式;(3)讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性、对称性等);(4)列表(尤其注意特殊点、零点、最大值点、最小值点、与坐标轴的交点等),描点,连线.
2.利用图象变换法作函数的图象
(1)平移变换
(2)对称变换
y=f(x)的图象eq \(――→,\s\up7(关于x轴对称))y=-f(x)的图象;
y=f(x)的图象eq \(――→,\s\up7(关于y轴对称))y=f(-x)的图象;
y=f(x)的图象eq \(――→,\s\up7(关于原点对称))y=-f(-x)的图象;
y=ax(a>0,且a≠1)的图象eq \(――→,\s\up17(关于直线),\s\d15(y=x对称))y=lgax(a>0,且a≠1)的图象.
(3)伸缩变换
y=f(x)eq \(――――――――――――→,\s\up17(纵坐标不变),\s\d15(各点横坐标变为原来的\f(1,a)(a>0)倍))y=f(ax).
y=f(x)eq \(――――――――――――→,\s\up17(横坐标不变),\s\d15(各点纵坐标变为原来的A(A>0)倍))y=Af(x).
(4)翻折变换
y=f(x)的图象eq \(――――――――――――→,\s\up17(x轴下方部分翻折到上方),\s\d15(x轴及上方部分不变))y=|f(x)|的图象;
y=f(x)的图象eq \(――――――――――――→,\s\up17(y轴右侧部分翻折到左侧),\s\d15(原y轴左侧部分去掉,右侧不变))y=f(|x|)的图象.
1.记住几个重要结论
(1)函数y=f(x)与y=f(2a-x)的图象关于直线x=a对称.
(2)函数y=f(x)与y=2b-f(2a-x)的图象关于点(a,b)中心对称.
(3)若函数y=f(x)对定义域内任意自变量x满足:f(a+x)=f(a-x),则函数y=f(x)的图象关于直线x=a对称.
2.图象的左右平移仅仅是相对于x而言,如果x的系数不是1,常需把系数提出来,再进行变换.
3.图象的上下平移仅仅是相对于y而言的,利用“上加下减”进行.
真题自测
一、单选题
1.(2023·天津·高考真题)已知函数的部分图象如下图所示,则的解析式可能为( )
A.B.
C.D.
2.(2022·全国·高考真题)函数在区间的图象大致为( )
A.B.
C.D.
3.(2022·全国·高考真题)如图是下列四个函数中的某个函数在区间的大致图像,则该函数是( )
A.B.C.D.
4.(2022·天津·高考真题)函数的图像为( )
A.B.
C.D.
5.(2021·浙江·高考真题)已知函数,则图象为如图的函数可能是( )
A.B.
C.D.
二、填空题
6.(2023·北京·高考真题)设,函数,给出下列四个结论:
①在区间上单调递减;
②当时,存在最大值;
③设,则;
④设.若存在最小值,则a的取值范围是.
其中所有正确结论的序号是 .
考点突破
【考点1】作出函数的图象
一、单选题
1.(23-24高三上·贵州遵义·阶段练习)已知函数,若函数有3个零点,则的取值范围是( )
A.B.
C.D.
2.(2023·四川成都·二模)已知函数,若关于的方程有且仅有5个不同的实数根,则实数的取值范围为( )
A.B.C.D.
二、多选题
3.(2024·全国·模拟预测)已知函数的定义域为,则( ).
A.为奇函数B.在上单调递增
C.恰有3个极值点D.有且仅有2个极大值点
4.(2024·全国·模拟预测)已知则方程可能有( )个解.
A.3B.4C.5D.6
三、填空题
5.(2024·全国·模拟预测)已知函数,若方程有7个不同的实数根,则实数的取值范围是 .
6.(2024·全国·模拟预测)已知函数,若关于的方程有3个不相等的实数根,则的取值范围是 .
反思提升:
1.描点法作图:当函数解析式(或变形后的解析式)是熟悉的基本函数时,就可根据这些函数的特征描出图象的关键点直接作出.
2.图象变换法:若函数图象可由某个基本函数的图象经过平移、翻折、对称得到,可利用图象变换作出,并应注意平移变换与伸缩变换的顺序对变换单位及解析式的影响.
【考点2】函数图象的识别
一、单选题
1.(2024·宁夏固原·一模)已知函数的部分图像如图所示,则的解析式可能为( )
A.B.
C.D.
2.(2024·四川德阳·二模)函数的图象大致是( )
A.B.
C.D.
3.(2024·全国·模拟预测)函数的大致图象是( )
A. B.
C. D.
二、多选题
4.(2024·安徽合肥·一模)函数的图象可能是( )
A.B.
C.D.
5.(2023·福建泉州·模拟预测)函数的大致图像可能为( )
A. B.
C. D.
6.(2023·福建泉州·模拟预测)函数的图象可以是( )
A.B.
C.D.
反思提升:
1.抓住函数的性质,定性分析:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置;(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势;(3)从周期性,判断图象的循环往复;(4)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.
2.抓住函数的特征,定量计算:从函数的特征点,利用特征点、特殊值的计算分析解决问题.
3.根据实际背景、图形判断函数图象的两种方法
(1)定量计算法:根据题目所给条件确定函数解析式,从而判断函数图象.
(2)定性分析法:采用“以静观动”,即判断动点处于不同的特殊的位置时图象的变化特征,从而利用排除法做出选择.
【考点3】函数图象的应用
一、单选题
1.(2024·陕西西安·一模)已知函数为偶函数,满足,且时,,若关于的方程至少有两解,则的取值范围为( ).
A.B.C.D.
2.(2024·陕西汉中·二模)已知函数,若函数有4个零点,则的取值范围为( )
A.B.
C.D.
二、多选题
3.(2023·全国·模拟预测)已知函数(且,)为偶函数,则( )
A.为定值
B.为定值
C.函数与的定义域不相同,值域不相同
D.若,且对,,则的最大值为
4.(2022·福建泉州·模拟预测)已知函数的定义域为,且满当时,,λ为非零常数,则下列说法正确的是( )
A.当时,
B.当时,在单调递增
C.当时,在的值域为
D.当时,且时,若将函数与的图象在的m个交点记为(,2,3,…m),则
三、填空题
5.(2020·北京海淀·一模)如图,在等边三角形ABC中, AB=6.动点P从点A出发,沿着此三角形三边逆时针运动回到A点,记P运动的路程为x,点P到此三角形中心O距离的平方为f(x),给出下列三个结论:
①函数f(x)的最大值为12;
②函数f(x)的图象的对称轴方程为x=9;
③关于x的方程最多有5个实数根.
其中,所有正确结论的序号是 .
6.(2024·北京西城·二模)已知函数,,其中.
①若函数无零点,则的一个取值为 ;
②若函数有4个零点,则 .
反思提升:
1.利用函数的图象研究函数的性质
对于已知或易画出其在给定区间上图象的函数,其性质(单调性、奇偶性、周期性、最值(值域)、零点)常借助于图象研究,但一定要注意性质与图象特征的对应关系.
2.利用函数的图象可解决方程和不等式的求解问题,如判断方程是否有解,有多少个解.数形结合是常用的思想方法.不等式的求解可转化为两函数的上下关系问题.
分层检测
【基础篇】
一、单选题
1.(2024·辽宁抚顺·三模)函数的图象大致为( )
A.B.
C.D.
2.(2023·陕西西安·一模)函数在区间上的图象大致为( )
A.B.
C.D.
3.(22-23高三上·北京大兴·期中)如图为某无人机飞行时,从某时刻开始15分钟内的速度(单位:米/分钟)与时间(单位:分钟)的关系.若定义“速度差函数”为无人机在时间段内的最大速度与最小速度的差,则的图像为( )
A.B.
C.D.
4.(2024·上海奉贤·二模)已知函数,其中,,其中,则图象如图所示的函数可能是( ).
A.B.
C.D.
二、多选题
5.(2020高三·全国·专题练习)关于函数,下列描述正确的有( )
A.在区间上单调递增B. 的图象关于直线对称
C.若则D.有且仅有两个零点
6.(22-23高三上·河北沧州·阶段练习)函数的大致图象可能是( )
A.B.
C.D.
7.(2023·湖南岳阳·二模)设函数在上的最小值为,函数在上的最大值为,若,则满足条件的实数可以是( )
A.B.C. D.
8.(21-22高一上·广东广州·期中)一辆赛车在一个周长为的封闭跑道上行驶,跑道由几段直道和弯道组成,图1反应了赛车在“计时赛”整个第二圈的行驶速度与行驶路程之间的关系.
根据图1,以下四个说法中正确的是( )
A.在这第二圈的到之间,赛车速度逐渐增加
B.在整个跑道,最长的直线路程不超过
C.大约在这第二圈的到之间,赛车开始了那段最长直线路程的行驶
D.在图2的四条曲线(注:为初始记录数据位置)中,曲线最能符合赛车的运动轨迹
三、填空题
9.(2023·上海宝山·一模)设为常数,若,则函数的图象必定不经过第 象限
10.(2022·北京东城·三模)已知函数.
①对于任意实数,为偶函数;
②对于任意实数,在上单调递减,在上单调递增;
③存在实数,使得有3个零点;
④存在实数,使得关于的不等式的解集为.
所有正确命题的序号为 .
11.(2024·全国·模拟预测)已知函数满足,且当时,,有以下四个结论:①的值域是;②在上有8个零点;③若方程有4个不相等的实数根,则这4个实数根之和为12;④若方程有4个不相等的实数根,则.所有正确结论的序号是 .
12.(22-23高一上·上海浦东新·阶段练习)已知的定义域为,且是奇函数,当时,,.函数,则方程的所有的根之和为 .
【能力篇】
一、单选题
1.(2024高三下·全国·专题练习)函数的图象可能是( )
A.B.C.D.
二、多选题
2.(2024·全国·模拟预测)已知函数(其中)的部分图象如图所示,则( )
A.B.C.D.
三、填空题
3.(2024·全国·模拟预测)已知函数,则与的图象交点的纵坐标之和为 .
四、解答题
4.(2023·江西宜春·模拟预测)设,,且a、b为函数的极值点
(1)判断函数在区间上的单调性,并证明你的结论;
(2)若曲线在处的切线斜率为,且方程有两个不等的实根,求实数m的取值范围.
【培优篇】
一、单选题
1.(2023·四川资阳·模拟预测)函数的大致图象是( )
A. B.
C. D.
二、多选题
2.(2024·河北沧州·一模)已知函数的定义域为,且,都有,,,,当时,,则下列说法正确的是( )
A.函数的图象关于点对称
B.
C.
D.函数与函数的图象有8个不同的公共点
三、填空题
3.(2022·江苏·一模)已知是定义在上的奇函数,且.若当时,,则在区间上的值域为 ,在区间内的所有零点之和为
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专题31 复数-2025年高考数学一轮复习讲义(知识梳理+真题自测+考点突破+分层检测)(新高考专用): 这是一份专题31 复数-2025年高考数学一轮复习讲义(知识梳理+真题自测+考点突破+分层检测)(新高考专用),文件包含专题31复数-2025年高考数学一轮复习讲义知识梳理+真题自测+考点突破+分层检测新高考专用原卷版docx、专题31复数-2025年高考数学一轮复习讲义知识梳理+真题自测+考点突破+分层检测新高考专用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共40页, 欢迎下载使用。