







人教部编版六年级下册北京的春节教案配套课件ppt
展开边读边想象: 词语描绘了怎样的景象?
灯火通宵 万象更新悬灯结彩 分外热闹
边读边思考:它们在读音上有什么特点呢?
零七八碎儿 杂拌儿 玩意儿 摆摊儿
孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
摊:“又”窄而短 左右疏密均匀
燃:左右结构 “火”比“然”略短
教育部审定义务教育教科书小学语文六年级下册第一单元
默读课文,想想课文是按照怎样的顺序写老北京人过春节的。
思考:这一天,人们要进行哪些活动?在文中圈画出关键词句。
贴春联大扫除备足吃的食物
做年菜穿新衣贴对联贴年画灯火通宵鞭炮不绝吃团圆饭祭祖守岁
逛庙会铺户开张逛天桥听戏
老北京的春节给你留下了什么印象?
授课:广州市海珠区同福中路第一小学 李元勇
统编版小学语文六年级下册第一单元
默读课文,想想课文写老北京人过春节,哪几天写得详细,哪几天写得简略。
思考:作者是怎样写详细的?请边读边圈画批注。
腊月初九至腊月二十二办年货
腊二十三放鞭炮祭灶王吃糖
腊月二十四至腊月二十九贴春联贴年画大扫除备食材
除夕做年菜穿新衣贴对联贴年画灯火通宵鞭炮不绝吃团圆饭祭祖守岁
正月初六逛庙会铺户开张逛天桥 听戏
元宵节赏花灯燃花炮吃元宵
作者是怎样写详细的?请边读边圈画批注。
正月初六逛庙会铺户开张逛天桥听戏
浏览课文,文中哪些语句体现了老舍“京味儿”语言的特点?
按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。
按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。可是,到了严冬,不久便是春天,所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。 这种粥是用各种米、各种豆,与各种干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。
孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等,和年画。
这天晚上家家祭灶王,从一擦黑儿,鞭炮就响起来…… 一眨眼,到了残灯末庙,学生该去上学,大人又去照常做事,春节在正月十九结束了。腊月和正月,在农村正是大家最闲在的时候。
比较老舍的《北京的春节》与斯妤的《除夕》异同点。
十里不同风,百里不同俗
浏览课文,找出描写孩子们过春节的语句,你从中感受到什么?
说说你是怎样过春节的?
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