![部编版九年级道德与法治上册课件 2.1 创新改变生活01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/15976663/0-1720925286724/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版九年级道德与法治上册课件 2.1 创新改变生活02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/15976663/0-1720925286825/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版九年级道德与法治上册课件 2.1 创新改变生活03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/15976663/0-1720925286855/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版九年级道德与法治上册课件 2.1 创新改变生活04](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/15976663/0-1720925286895/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版九年级道德与法治上册课件 2.1 创新改变生活05](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/15976663/0-1720925286926/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版九年级道德与法治上册课件 2.1 创新改变生活06](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/15976663/0-1720925286956/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版九年级道德与法治上册课件 2.1 创新改变生活07](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/15976663/0-1720925286988/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![部编版九年级道德与法治上册课件 2.1 创新改变生活08](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/9/15976663/0-1720925287090/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
政治 (道德与法治)九年级上册创新改变生活多媒体教学ppt课件
展开1.通过案例分析体会创新与生活的内在关联,了解创新的内涵,知道生活处处有创新,人人皆可创新,创新惠及人人。2.在生活中培养创新精神,提高创新能力。结合具体的创新行为、创新现象分析创新的价值、认同创新的价值;3.通过相关案例分析,从人类文明发展的角度阐述创新对于民族复兴的意义,理解创新是引领发展的第一动力,教学重点:如何正确认识创新,为什么要实施创新驱动发展战略教学难点:改革与创新的关系
如何正确认识创新?(创新与生活的关系)
学生活动:请大家列举生活中的创新有哪些?
②创新是一种生活方式。
a.它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善。
b.不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面。
牛顿偶然发现苹果掉落,追寻其规律,到正式提出万有引力定律花费20年时间。
耗资3000亿研发,汇集30万科研人员、产业工人,耗费17年时间成功打造的第一架国产大型民航机C919。
c.它不只是灵光乍现的顿悟,更需年复一年的积累。。
d.它是个人的创意行为,也是团队、集体的创造活动。
③生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。
这些创新对我们的生活有何影响?
1.如何正确认识创新?(创新与生活的关系)
①生活处处有创新。②创新是一种生活方式。③生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。④创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
我会用新方法解这道数学题。
我给家人做了一道新菜,他们可开心啦!
跟乐队的伙伴儿一起给老歌配新曲,挑战真大啊!
思考:结合课文内容及上述的材料,结组讨论下列问题1.你有哪些创新的经历?与大家分享一下。2.你创新成功时内心感受是怎样的?(3分钟)
创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。
我国为什么实施创新驱动发展战略?(坚持创新的原因、创新的重要性)
四次工业革命于人类社会的巨变的关系说明了什么?
创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
中华民族是勇于创新,善于创新的民族,请你列举我国古代科技发明有哪些及他们的作用。
讨论:中国古代与现代都因创新而发展迅速,这告诉我们什么?
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
我们曾先后失去过三次工业革命的机会。由于错失工业革命机会,中国GDP占世界总量比重,由1820年的1/3下降至1950年不足1/20,落后就要挨打,这也是近代中国饱受欺凌的重要原因之一。改革开放以来,中国取得巨大的科技成就,让中国第一次与发达国家站在同一起跑线上。这说明了什么?
创新驱动是国家命运所系,是适应我国经济发展新常态的现实需要。
时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进、唯创新者强、唯创新者胜。。
世界主要国家把创新作为国家发展战略的重心说明什么?
①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新是一个民族进步的创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。
我国为什么实施创新驱动发展战略?(坚持创新的原因)
③创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激励的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。④创新驱动是国家命运所系。实施创新发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
深圳经济特区创造了第一家合资企业、第一个万元户村等“中国改革第一”,深圳从小渔村发展到国际大都市。
随着改革向纵深推进,特区优惠政策逐步取消。先后推出多项重大改革,并取得阶段性突破。
改革开放以来,一批又一批年轻人来到深圳,他们专注工作,致力创新,创造着自己和特区更美好的未来。
思考:深圳的发展给我们哪些启示?
提示:创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质,创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。
国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果
指向过去,意味着要与时俱进,要破旧。
指向未来,意味着要立新。
①创新是改革开放的生命,改革在不断创新中提升发展品质。创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。②国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
创新对个人成长的意义/作用
1.一点手机就可“掌控”大棚温度和湿度:借助“云广播”,大量招工信息飞入乡村千家万户:登上电商平台,农产品很快出村进城⋯⋯数字乡村正展现出澎湃动力。可见( )①创新让乡村更美好 ②农民是社会创新的重要力量③时代需要弘扬创新精神 ④科技改变着村民的生产方式A. ②④B. ②③C. ①③D. ①④
人教部编版九年级上册第一单元 富强与创新第二课 创新驱动发展创新改变生活图文ppt课件: 这是一份人教部编版九年级上册第一单元 富强与创新第二课 创新驱动发展创新改变生活图文ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了智慧家庭,学习目标,自探提示,目标导学一感受创新,创新来源于生活,材料呈现,各种小创意小发明,创新的意义,互联网改变世界,各种支付工具等内容,欢迎下载使用。
人教部编版九年级上册(道德与法治)创新改变生活课文配套ppt课件: 这是一份人教部编版九年级上册(道德与法治)创新改变生活课文配套ppt课件,共26页。PPT课件主要包含了创新的重要作用,说一说,我国的“新四大发明”等内容,欢迎下载使用。
初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级上册创新改变生活习题课件ppt: 这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版九年级上册创新改变生活习题课件ppt,共45页。PPT课件主要包含了学习笔记必知,核心问题必记,释疑解惑必会,见习题,答案C,答案A,答案B等内容,欢迎下载使用。