[数学]河南省新乡市辉县市2023-2024学年八年级下学期期末试题(解析版)
展开一、选择题
1. 在,,,,,中,分式的个数是( )
A. 2B. 3C. 4D. 5
【答案】B
【解析】在,,,,,中,
分式有,,,
所以分式的个数是3个.
故选:B.
2. 据报道,一种只有昆虫大小的机器人是全球最小的无人机,质量为0.000106千克,机身由碳纤维制成,其中0.000106用科学记数法可表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】0.000106=1.06×10-4,
故选:A.
3. 关于x的方程有增根,则m的值是( )
A. 2B. 1C. 0D. -1
【答案】A
【解析】两边都乘(x﹣1),得:
m﹣1-x=0,
∵方程有增根,
∴最简公分母x﹣1=0,即增根是x=1,
把x=1代入整式方程,得m=2.
故选A.
4. 若点都在反比例函数的图象上,则的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】,,
∴双曲线在二,四象限,在每一象限,随的增大而增大;
∵,
∴,∴;故选D.
5. 在同一平面直角坐标系中,一次函数与反比例函数的图象可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】当时,反比例函数过一三象限,一次函数与y轴正半轴有交点,过一二三象限,故A正确,排除B;
当时,反比例函数过二四象限,一次函数与y轴负半轴有交点,过二三四象限,排除C、D;
故选:A.
6. 如图,四边形中,对角线与相交于点O,不能判断四边形是平行四边形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】A.,根据“一组对边平行,另一组对边相等”的四边形也可能是等腰梯形,故本选项符合题意;
B.,根据“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”可判定四边形为平行四边形,故此选项不符合题意;
C.,根据“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”可判定四边形为平行四边形,故此不选项符合题意;
D.,根据“对角线互相平分的四边形是平行四边形”可判定四边形为平行四边形,故此选项不符合题意;故选:A.
7. 如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH=( )
A. B. C. 12D. 24
【答案】A
【解析】如图,设对角线相交于点O,
∵AC=8,DB=6,
∴AO=AC=×8=4,BO=BD=×6=3,
由勾股定理得AB===5,
∵DH⊥AB,
∴S菱形ABCD=AB•DH=AC•BD,
即5DH=×8×6,
解得DH=.
故选A.
8. 如图,在矩形中,、交于点O,于点E,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】∵四边形是矩形,
∴,,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,故C正确;
故选:C.
9. 如图,在中,用直尺和圆规作的平分线交于点E,若,,则的长为( )
A. 18B. 20C. 22D. 24
【答案】D
【解析】连接,与交于点,如图,
,平分,
,,,
四边形为平行四边形,
∴,,
,,
而,,
在中,,
.故选:D.
10. 如图①,在矩形中,动点R从点N出发,沿着向终点M运动.设点R运动的路程为x,的面积为y,如果y关于x的函数图象如图②所示,那么下列说法不正确的是( )
A. 当时,B. 当时,
C. y的最大值是10D. 矩形的周长是18
【答案】B
【解析】由图象可知,四边形的边长,,,
A.当时,点在线段上,,此选项正确,不符合题意;
B.当时,点在线段或上,或,此选项答案不全,符合题意;
C.的最大值是10,此选项正确,不符合题意;
D.矩形的周长是,此选项正确,不符合题意;
故选:B.
二、填空题
11. 要使分式有意义,则x需满足的条件是______.
【答案】
【解析】∵分式有意义,
∴
∴,
故答案为:.
12. 若一次函数(b是常数)的图象经过第一、二、三象限,则b的值可以是___________(写出一个即可).
【答案】1(答案不唯一,满足即可)
【解析】∵一次函数(b是常数)的图象经过第一、二、三象限,
∴
故答案为:1答案不唯一,满足即可)
13. 某博物馆拟招聘一名优秀志愿讲解员,其中某位志愿者笔试、试讲、面试三轮测试分别得92分、90分、94分,综合成绩中笔试占,试讲占,面试占.则该名志愿者的综合成绩为______分
【答案】
【解析】该名志愿者的综合成绩为(分),
故答案为:.
14. 如图,在边长为4的正方形中,是边上的一点,且,点是对角线上一动点,则周长的最小值为______.
【答案】6
【解析】如图,作作关于的对称点,
正方形是轴对称图形,是它的一条对称轴,则在上,
,
,
当三点共线时候,最小,
四边形是正方形,
,
,
,
周长的最小值为的最小值,
即.
故答案为:6.
15. 如图,矩形中,,点为边上一个动点,将沿折叠得到,点的对应点为,当射线恰好经过的中点时,的长为______.
【答案】或
【解析】如图,过点作于,则四边形为矩形,,
∴,,
由折叠可得,,,,
∴,,
∵点为的中点,
∴,
∴,
设,则,,
在中,,
∴,
解得,
∴DP=2;
如图,过点作与,则四边形是矩形,,
∴,,
由折叠可得,,,
∴,
设,则,,
在中,,
∴,
解得,
∴;
综上,的长为或,
故答案为:或.
三、解答题
16. 计算:
(1)
(2)解方程∶
(1)解:原式;
(2)解:原方程可化为 ,
方程两边同乘,得,解得,
检验:当 时, ,
∴原分式方程的解是;
17. 先化简,再求值,其中.
解:原式
当时,原式.
18. 新郑红枣又名鸡心枣,是河南省郑州市新郑市的特产,素有“灵宝苹果潼关梨,新郑大枣甜似蜜”的盛赞.某外贸公司从甲、乙两个红枣厂家各随机抽取10盒进行检测,共分为三个等级:合格,良好,优秀),下面给出了部分信息:
10盒甲厂质量:83,84,84,88,89,89,95,95,95,98
10盒乙厂质量中“良好”等级包含的所有数据为:85,90,90,90,94
抽取的甲、乙厂质量统计表
根据以上信息,解答下列问题:
(1)填空:______,______,______;
(2)这个月乙厂可包装3000盒红枣,估计该月“优秀”等级的盒数;
(3)根据以上数据,你认为外贸公司会选择______红枣厂家(填“甲”或“乙”).请说明理由(写出一条理由即可).
解:(1)甲厂10盒中数据出现最多的是95,
故,
乙厂“优秀”等级所占百分比为,
故“优秀”等级有3盒,而“良好”等级包含的所有数据为:85,90,90,90,94,
“合格”等级有2盒,
故10个数据由小到大排列,第5、6个数据是90,90,故中位数,
乙厂“合格”等级占比,故,
故答案为:95,90,20.
(2)这个月乙厂可包装3000盒红枣,估计该月“优秀”等级盒数(盒)
(3)选择甲红枣厂家,平均数一样,但“优秀”等级占比大,甲厂方差比乙厂小,质量比乙厂稳定,众数比乙厂大.
19. 如图,E、F是四边形ABCD的对角线AC上两点,AE=CF,DF∥BE,DF=BE.
(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;
(2)若AC平分∠BAD,求证:▱ABCD为菱形.
解:(1)∵DF∥BE,
∴∠DFA=∠CEB,
∵AE=CF,
∴AE+EF=CF+EF,
即AF=CE,
在△ADF和△CBE中
∴△ADF≌△CBE(SAS),
∴AD=CB,∠DAC=∠ACB,
∴AD∥CB, ∴四边形ABCD是平行四边形;
(2)∵AC平分∠BAD, ∴∠DAC=∠BAC,
∴∠BAC=∠ACB, ∴AB=BC,
∴▱ABCD为菱形.
20. 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,两点.
(1)求一次函数和反比例函数的解析式;
(2)结合函数图象,直接写出时的取值范围;
(3)点在轴上,且满足的面积等于4,请求点的坐标.
解:(1)由题意可得:
点在反比例函数图象上,
,则,
反比例函数的解析式为,
将代入,
得:,即,
将,代入一次函数解析式中,得
,
解得:,
一次函数解析式为;
(2)由图可得:当或时,;
(3)点在轴上,
设点的坐标为,
一次函数解析式为,令,则,
直线与轴交于点,
由的面积为4,可得:
,即,
解得:或,
点的坐标为或.
21. 端午节吃粽子,是中国传统习俗.某商场预测今年端午节期间A粽子能够畅销.根据预测,每千克A粽子节前的进价比节后多2元,节前用240元购进A粽子的数量与节后用200元购进的数量相同.根据以上信息,解答下列问题:
(1)该商场节后每千克A粽子的进价是多少元?
(2)如果该商场在节前和节后共购进A粽子400千克,且总费用不超过4600元,并按照节前每千克20元,节后每千克16元全部售出,那么该商场节前购进多少千克A粽子获得利润最大?最大利润是多少?
解:(1)设该商场节后每千克粽子的进价是元,则节前每千克粽子的进价是元,
由题意得:,
解得:,
经检验,是原分式方程的解,且符合题意,
答:该商场节后每千克粽子的进价是10元;
(2)设该商场节前购进千克粽子,则节后购进千克粽子,
由题意得:,
解得:,
设总利润为元,
由题意得:,
,
随着的增大而增大,
当时,取得最大值,
答:该商场节前购进300千克粽子获得利润最大,最大利润是3000元.
22. 某班“数学兴趣小组”根据学习一次函数的经验,对函数 的图象和性质进行了探究.探究过程如下,请补充完整.
(1)自变量x的取值范围是全体实数,表格是y与x的几组对应值:
其中, ;
(2)如图,在平面直角坐标系中,描出了以表格中各对应值为坐标的点,并画出了函数图象的一部分,请画出该函数图象的另一部分;
①观察函数图象发现,该函数图象的最低点坐标是 ;
②当时,y随x的增大而减小;当时,y随x的增大而 ;
(3)结合图象,关于x的方程的解是 .
解:(1)当时,,
,
故答案为:3;
(2)画出该函数图象的另一部分如图:
①观察函数图象发现,该函数图象的最低点坐标是,
故答案为:;
②当时,y随x的增大而增大,
故答案:增大;
(3)结合图象,关于x的方程的解是或,
故答案为:或;
23. 综合与实践课上,老师让同学们以“正方形的折叠”为主题开展数学活动.
操作一:对折正方形纸片,使与重合,得到折痕,把纸片展平;
操作二:在上选一点P,沿折叠,使点A落在正方形内部点M处,把纸片展平,连接,,并延长交于点Q,连接.
(1)初步感知
如图1,当点M在上时,线段与的数量关系为__________;________度.
(2)迁移探究
改变点P在上的位置(点P不与点A,D重合),如图2,请判断线段与的数量关系及的度数,并说明理由;
(3)拓展应用
已知正方形纸片的边长为10,在以上探究中,当时,直接写出的长.
解:(1)∵四边形是正方形,
∴,,
由折叠可得,,,
∴,
∴,,
又,
∴
∴,,
∵,
,,
∴,即。
故答案为:,
(2);,理由如下:
∵四边形是正方形,
∴,,
由折叠可得,,,
∴,
∴,,
又,∴
∴,,
∵,
,,
∴,即。
(3)分两种情况讨论:
①当点Q在点F的下方时,如图2,
∵,,,
∴
,
由(2)可知,,
设,则
∵在中,,
∴,
解得,
∴;
②当点Q在点F的上方时,如图3,
,
,
,
由(2)可知,,
设,
则,
∵在中,,
∴,
解得,
,
综上所述:或.
厂家
平均数
中位数
众数
方差
“优秀”等级所占百分比
甲
90
89
a
26.6
40%
乙
90
b
90
39
30%
x
0
1
2
3
4
5
y
5
4
m
2
1
0
1
2
3
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