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      2024重庆中考数学二轮专题训练 题型八 尺规作图及其相关证明与计算 (含答案)

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      2024重庆中考数学二轮专题训练 题型八 尺规作图及其相关证明与计算 (含答案)

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      这是一份2024重庆中考数学二轮专题训练 题型八 尺规作图及其相关证明与计算 (含答案),共9页。试卷主要包含了尺规作图及其相关证明与计算等内容,欢迎下载使用。
      典例精讲
      例1 如图,在△ABC中,AB>AC,在AB边上取一点D,使得AD=AC.补全作图步骤并用尺规完成下列作图.
      【作图步骤】以点A为圆心,________长为半径画弧,交________于点D,点D即为所求;
      【作图依据】_________________________________________________________________.
      例1题图
      针对训练
      1. 如图,已知:线段AB,AC.
      (1)尺规作图:以线段AB为边长,线段AC为一条对角线画一个菱形ABCD(要求:保留作图痕迹,不写作法);
      (2)在(1)的条件下,若AB=13,AC=24,求该菱形的高线长.
      第1题图
      典例精讲
      例2 如图,四边形ABCD为平行四边形 ,点M为AD边上一点,连接CM,请用尺规作图:过点A作∠BAN=∠DCM交BC于点N.补全作图步骤并用尺规完成下列作图.
      【作图步骤】(1)以点C为圆心,________长为半径画弧,分别交CD、CM于点E、F;
      (2)以点______为圆心,______长为半径画弧,交AB于点P,以点_______为圆心,______长为半径画弧,交前弧于点Q;
      (3)作射线AQ交______于点N,∠BAN即为所求;
      【作图依据】_____________________________________________________________.
      【一题多解】通过尺规作∠DAN=∠BCM或DM=BN亦可.
      例2题图
      针对训练
      2.如图,已知△ABC,CD平分∠ACB.
      (1)以D为顶点,在边AB右侧作∠ADE=∠ABC,交AC于点E(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹);
      (2)在(1)的条件下,求证:DE=CE.
      第2题图
      典例精讲
      例3 如图,已知△ABC,请用尺规作图:作AC边的垂直平分线MN交AC于点M,交AB于点N.补全作图步骤并用尺规完成下列作图.
      【作图步骤】分别以点A、_____为圆心,________长为半径画弧,两弧分别交于点E、F,连接EF分别交AC、AB于点M、N,连接MN,即为所求;
      【作图依据】__________________________________________________________________.
      例3题图
      针对训练
      3. 如图,四边形ABCD是平行四边形,连接AC.
      (1)请用尺规作图:作AC的垂直平分线分别交AD、BC于点E、F;(不写作法,保留作图痕迹)
      (2)在(1)的条件下,连接CE,若△CDE的周长为8,求平行四边形ABCD的周长.
      第3题图
      典例精讲
      例4 如图,已知△ABC,求作∠ABC的平分线BD.补全作图步骤并用尺规完成下列作图.
      【作图步骤】(1)以点______为圆心,________长为半径画弧,分别交AB、BC于点E、F;
      (2)分别以点E、F为圆心,________长为半径画弧,两弧交于点D;
      (3)作射线BD,射线BD即为所求;
      【作图依据】___________________________________________________________________.
      例4题图
      针对训练
      4. 如图,四边形ABCD是平行四边形.
      (1)尺规作图:作∠BCD的平分线交BA的延长线于点E;(不写作法,保留作图痕迹)
      (2)在(1)的条件下,若BC=10,AB=6,求AE的长.
      第4题图
      典例精讲
      例5 如图,已知△ABC,请用尺规作图:过点C作AB边上的高线交AB于点D.补全作图步骤并用尺规完成下列作图.
      【作图步骤】(1)以点________为圆心,BC长为半径画弧,交AB于点P;
      (2)分别以点B、P为圆心,________长为半径画弧,两弧交于点Q;
      (3)连接CQ交AB于点D,CD即为所求;
      【作图依据】___________________________________________________________________.
      例5题图
      针对训练
      5. 如图,四边形ABCD是平行四边形,连接BD.
      (1)尺规作图:过点C作BD的垂线交BD于点E;(不写作法,保留作图痕迹)
      (2)若AD=10,sin∠ADB=eq \f(2,5),求BE的长.
      第5题图
      参考答案
      典例精讲
      例1 【作图步骤】AC,AB;
      【作图依据】圆上的点到圆心的距离等于半径.
      解:如解图,点D即为所求.
      例1题解图
      针对训练
      1. 解:(1)如解图,四边形ABCD即为所求;
      第1题解图
      (2)如解图,连接BD交AC于点O.
      ∵四边形ABCD是菱形,
      ∴AC⊥BD,OA=OC=eq \f(1,2)AC=12,OB=OD,
      ∵AB=13,
      在Rt△AOB中,OB=eq \r(AB2-OA2)=5,
      ∴OB=OD=5,
      ∴BD=10,
      设菱形的高为h,则13h=eq \f(1,2)×10×24,
      ∴h=eq \f(120,13).
      典例精讲
      例2 【作图步骤】(1)任意;
      (2)A,CE(或CF),P,EF;
      (3)BC;
      【作图依据】三边分别相等的两个三角形全等,全等三角形对应角相等.
      解:如解图,∠BAN即为所求.
      例2题解图
      针对训练
      2. (1)解:如解图,∠ADE即为所求;
      第2题解图
      (2)证明:∵∠ADE=∠ABC,
      ∴DE∥BC,
      ∴∠EDC=∠BCD,
      ∵CD平分∠ACB.
      ∴∠BCD=∠ECD,
      ∴∠ECD=∠EDC,
      ∴DE=CE.
      典例精讲
      例3 【作图步骤】C,大于eq \f(1,2)AC;
      【作图依据】到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上.
      解:如解图,直线MN即为所求.
      例3题解图
      针对训练
      3. 解:(1)如解图,EF即为所求;
      (2)∵四边形ABCD是平行四边形,
      ∴AD=BC,CD=AB,
      ∵EF是线段AC的垂直平分线,
      ∴AE=CE,
      ∴△CDE的周长为CD+(DE+CE)=AD+CD=8,
      ∴平行四边形ABCD的周长为2×8=16.
      第3题解图
      典例精讲
      例4 【作图步骤】(1)B,任意长;
      (2)大于eq \f(1,2)EF;
      【作图依据】三边分别相等的两个三角形全等,全等三角形对应角相等.
      解:如解图,射线BD即为所求.
      例4题解图
      针对训练
      4. 解:(1)如解图,CE即为所求;
      (2)∵CE平分∠BCD,
      ∴∠BCE=∠DCE,
      ∵四边形ABCD为平行四边形,
      ∴AB∥CD,
      ∴∠E=∠DCE,
      ∴∠E=∠BCE,
      ∴BE=BC=10,
      ∴AE=BE-AB=10-6=4.
      第4题解图
      典例精讲
      例5 【作图步骤】(1)C;
      (2)大于eq \f(1,2)BP;
      【作图依据】到线段两端点距离相等的点在线段的垂直平分线上.
      解:如解图,CD即为所求.
      例5题解图
      针对训练
      5. 解:(1)如解图,CE即为所求;
      (2)∵CE⊥BD,
      ∴∠BEC=90°,
      ∵四边形ABCD为平行四边形,
      ∴BC=AD=10,AD∥BC,
      ∴∠ADB=∠CBD,
      ∴sin∠EBC=sin∠ADB=eq \f(2,5).
      在Rt△BCE中,sin∠EBC=eq \f(CE,BC)=eq \f(2,5),
      ∴CE=BC·sin∠EBC=eq \f(2,5)×10=4,
      ∴BE=eq \r(BC2-CE2)=eq \r(102-42)=2eq \r(21).
      第5题解图

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