小学语文人教部编版三年级上册听听秋的声音授课ppt课件
展开打开课本,用自己喜欢的方式读读课文,喜欢的地方可以多读几遍。
有感情地朗读课文,一边读一边想象,然后和同学交流:在诗中,你听到了秋天的哪些声音?
和小组同学合作,说说你喜欢的是哪种声音。重点读读自己喜欢的小节,并和同学说说你想象的画面。
听听,秋的声音,大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。
展开想象:“唰唰”是黄叶道别的话音,黄叶从树上掉下来,像什么?黄叶会对大树妈妈说什么呢?
听听,秋的声音, 蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”,是和阳台告别的歌韵。
说说你为什么喜欢这一节。
小蟋蟀在跟我们告别呢!
蟋蟀在说:“秋天多美呀!我在美丽的秋天里,快乐地歌唱。”“冬天就要到了,我要回到温暖的家里去了。”
对比第1、2小节,说说你发现了什么。
听听,秋的声音,蟋蟀振动翅膀,“㘗㘗”,是和阳台告别的歌韵。
听听,秋的声音, (动作) , (声音) , (想象) 。
听听,秋的声音,石榴绽开了笑脸,“啪啪”,召唤我们快快来品尝!
听听,秋的声音,蜜蜂扇动翅膀,“嗡嗡”,是和花朵告别的声音。
一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛;
叮咛:关切地反复地嘱咐。
一排排大雁追上白云, 撒下一阵暖暖的叮咛;
秋高气爽,大雁南飞的画面。
一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟;
一阵阵秋风掠过田野,送来一片丰收的歌吟。
稻谷飘香,金风送爽的画面。
听听,走进秋,走进这辽阔透明的音乐厅,你好好地去听——秋的声音。
秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。
听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。听听,我们去听秋的声音。
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