人教版三年级下册年、月、日导学案

这是一份人教版三年级下册年、月、日导学案，共13页。学案主要包含了选择题，填空题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。

第一部分
知识清单
一位数除三位数，商是三位数的除法：
先试除被除数的最高位百位，当百位上的数比除数小时，就试除被除数的前两位，即把百位上的数和十位上的数合起来除以除数，得数写在商的十位上，然后再把余下的数和个位上的数合起来继续除，得数写在商的个位上。
除法的验算方法：
（1）没有余数的验算方法：商×除数=被除数
（2）有余数的验算方法：商×除数+余数=被除数
第二部分
典型例题
例1：下面的三个算式中，商是三位数的是（ ）。
A．358÷5B．754÷7C．647÷9
答案：B
分析：根据三位数除以一位数的计算方法，要判断商是三位数，用被除数的最高位上的数字试除除数，最高位上数字大于或等于除数，商就是三位数，小于除数，商就是两位数，据此解答。
详解：A．3＜5，则商为两位数，与题意不符。
B．7＝7，商为三位数，与题意相符。
C．6＜9，商为两位数，与题意不符。
故答案为：B
例2：笔算936÷3时，应该先从被除数的（ ）位除起。
A．百B．十C．个
答案：A
分析：三位数除以一位数的竖式计算方法：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小；据此解答。
详解：根据分析：笔算936÷3时，应该先从被除数的百位除起。
故答案为：A
例3：□02×9的积是三千多，□里最小填( )；4□8÷4的商中间为0，□里最大填( )。
答案： 4 3
分析：（1）□02×9中，9乘十位上的0，不向百位进位。要想积是三千多，9乘百位上的数，积应是三十多。根据4×9＝36，3×9＝27，5×9＝45，可知□里的数是4。
（2）4□8÷4中，被除数最高位上的数等于除数，要使商中间为0，被除数十位上的数应小于除数，即□里的数小于4，最大填3。
详解：（1）由分析知，402×9＝3618，□02×9的积是三千多，□里填4。
（2）由分析知，4□8÷4的商中间为0，□里最大填3。
例4：，如果商是两位数，那么最小是( )；如果商是三位数，那么最大是( )。
答案： 4 3
分析：，要使商是两位数，则除数要大于被除数的最高位，口里的数要大于4；要使商是三位数，则除数要小于等于被除数的最高位，口里的数小于等于3。
详解：，如果商是三位数，那么□里最小是4，如果商是两位数，那么□里最大是3。
：基础过关练
一、选择题
1．9□4÷3，要使商的中间有0，□里最大能填（ ）。
A．1B．2C．3
2．下面算式中，得数最小的是（ ）。
A．B．C．
3．超市的开心果礼盒促销，原价145元的礼盒现在买4盒赠1盒。妈妈买了5盒，相当于每盒少了（ ）元。
A．25B．29C．116
4．912÷3，商是（ ）。
A．34B．304C．403
5．□，要使商是三位数，□里最小填（ ）。
A．9B．5C．4
二、填空题
6．从693里面连续减3，减( )次以后得数为0。
7．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
( ) ( )
( ) ( )
8．在一道减法算式中，被减数＋减数＋差＝218，那么被减数＝( )。
9．□79÷5，要使商是三位数，□里最小能填( )；要使商是两位数，□里最大能填( )。
10．的商是( )位数：要使□的商中间有0，方框里可以填( )。
三、判断题
11．计算三位数除以8的商时，每一步余下的数都必须比8小。( )
12．9□3÷3，要使商的中间有0，□里只能填0。( )
13．三位数除以一位数，要从个位除起。( )
14．要想使“□36÷5”的商是三位数，□里最小要填6。( )
15．432÷4的商的最高位在十位上。( )
：培优提升练
四、计算题
16．列竖式计算。
783÷6 720÷3 584÷5 204×3
824÷4 238＋647 920÷8 412－298
17．直接写得数。
68÷4＝ 840÷4＝ 180÷3＝
0÷180＝ 3×500＝ 9000÷3＝
五、解答题
18．“惠民”面包坊刚出炉了272块面包。如果每2块面包装一袋，每4袋包装成一盒。这些面包可以装多少盒？
19．一列火车3小时行378千米，一辆汽车每小时行43千米。火车每小时的速度比汽车快多少？
20．正确佩戴口罩能有效降低感染新冠肺炎可能性，某学校买了575个口罩，给每名老师分5个。一共能分给多少名老师？
21．小丽折了284颗幸运星，小明折了196颗幸运星。他们要把这些幸运星送给某希望小学四个班的小朋友，平均每个班分多少颗幸运星？
22．小优复印了一本585页的资料，从8：05开始印，因复印机故障，修理了10分，终于在8：20全部复印完，平均每分复印了多少页？
23．兴隆超市库存速干免洗手皮肤消毒液248瓶，衣服消毒皂429块。现在搞促销优惠活动，准备把2瓶速干免洗手皮肤消毒液和4块衣服消毒皂包装成一个礼盒。库存的这些洗手液和消毒皂可以包装成多少个礼盒？
24．715千克大米，每袋最多装7千克，可以装几袋，还剩几千克？
1．B
分析：在计算除法时，要进行试商，9□4是一个三位数，百位上的9大于3，且可以除尽，所以9□4÷3要使商的中间有0，那么□里面的数要比3小，才能使得十位不够商1，只能用0来占位。据此解答。
详解：根据分析可得：9□4÷3，要使商的中间有0，□里最大能填2。
故答案为：B
2．B
分析：三位数除以一位数，被除数的十位大于或者等于除数，商是三位数；被除数的前两位数除以除数，得数大的这个算式的商就大。
详解：3□9÷3的商是三位数；
48□÷7的商是两位数，是60多；
70□÷8的商是两位数，商是80多；
所以得数最小的是48□÷7。
故答案为：B
点睛：本题考查一位数除三位数的计算。注意计算的准确性。
3．B
分析：根据题意，先求出妈妈实际支付的钱数是145×4元，现在买4盒赠1盒，妈妈买了5盒，用实际支付的钱数除以数量5，也就是现在1盒的钱数，最后用原来1盒的价格减去现在1盒的价格，即可求出每盒少了多少元，据此解答。
详解：
超市的开心果礼盒促销，原价145元的礼盒现在买4盒赠1盒。妈妈买了5盒，相当于每盒少了（29）元。
点睛：理解“买4盒赠1盒”的含义，找出数量关系，正确计算是解答本题的关键。
4．B
分析：利用一位数除三位数的计算法则求出912÷3的商即可解答。
详解：912÷3＝304
所以912÷3，商是304。
故答案为：B
点睛：本题考查了一位数除三位数，需熟练掌握计算法则。
5．B
分析：□32÷5，要使商是三位数，□里的数一定大于或等于除数5。
详解：□32÷5，要使商是三位数，□里可以填5、6、7、8、9，最小填5。
故答案为：B。
点睛：本题考查除数是一位数的除法：一位数除三位数，若商是两位数，被除数百位上的数一定小于除数；若商是三位数，被除数百位上的数一定大于或等于除数。
6．231
分析：693里面有几个3，则从693里面连续减3，减几次以后得数就为0。因此用693除以3即可，依此计算。
详解：693÷3＝231，即从693里面连续减3，减231次以后得数为0。
7． ＜ ＝ ＜ ＞
分析：根据一位数乘两位数，一位数乘三位数乘法，一位数除多位数除法的运算法则计算出算式结果，再进行比较即可。
详解：（1）24×4＝96
52×5＝260
96＜260
24×4＜52×5
（2）0×123＝0
0÷321＝0
0×123＝0÷321
（3）15×6＝90
506÷5＝101……1
90＜101……1
15×6＜506÷5
（4）34×3＝102
916÷9＝101……7
102＞101……7
34×3＞916÷9
8．109
分析：被减数－减数＝差；减数＋差＝被减数，由此可得被减数＋减数＋差＝被减数×2，据此求出被减数即可。
详解：218÷2＝109
即被减数为109。
点睛：本题考查了减法算式中各个数量之间的关系，被减数、减数和差三者的和是被减数的2倍。
9． 5 4
分析：三位数除以一位数，先用百位上的数字去除以一位数，百位上的数字和一位数数字比较，如果比一位数大或相等就够除，商就是一个三位数；
如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，商就是一个两位数。
详解：□79÷5中，只要被除数百位上的数字比5大或等于5，商就是三位数，□里最小能填（5）；只要被除数百位上的数字比5小，商就是两位数；被除数百位上的数字最大可以填（4）。
点睛：除数是一位数的除法，当被除数的最高位上的数大于或等于除数，商的位数和被除数的位数一样；当被除数的最高位上的数小于除数，商的位数比被除数的位数少一位。
10． 三 5
分析：三位数除以一位数，若首位够除，则商是三位数，若首位不够除，则商是两位数；□05÷5的商中间有0，则首位刚好除尽，据此解答。
详解：7＞5，所以705的首位够除，即705÷5的商是三位数；□05÷5的商中间有0，首位刚好除尽，则□内是5。
点睛：本题考查三位数除以一位数，明确商的位数判断方法和理解除尽是解答本题的关键。
11．√
分析：三位数除以一位数的竖式计算方法：从百位数开始除，如果百位上的数不够除，就用被除数前两位数除，当除不尽有余数的时候，把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数，每次除得的余数必须比除数小；据此解答。
详解：根据分析：每次除得的余数必须比除数小，所以计算三位数除以8的商时，每一步余下的数都必须比8小；原题说法正确。
故答案为：√
点睛：本题考查的是余数与除数关系的实际应用。
12．×
分析：根据三位数除以一位数的计算方法，算式9□3÷3中，由于被除数的第一位能够被3整除，所以要使商的中间有0，□里的数应小于除数3。据此解答。
详解：9□3÷3，要使商的中间有0，□里能填0、1、2。所以题中说法错误。
故答案为：×
点睛：本题主要考查的是三位数除以一位数，要使商的中间有0，被除数百位上的数应是除数的倍数，且十位上的数要小于除数。
13．×
分析：三位数除以一位数的计算方法：从被除数的最高位除起，最高位不够除就试除被除数的前两位；除到哪一位商就写在那一位的上面，每一次相除余下的数必须比除数小，据此判断即可。
详解：三位数除以一位数，要从最高位除起，原题说法错误。
故答案为：×
点睛：本题考查了三位数除以一位数的笔算方法。
14．×
分析：要想使□36÷5的商是三位数，□里可以大于或等于5的数，最小要填5，据此判断即可。
详解：要想使“□36÷5”的商是三位数，□里最小要填5，本题说法错误。
故答案为：×
点睛：本题考查除数是一位数的除法的计算。
15．×
分析：三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。据此可知，432÷4中，被除数最高位上的4等于除数4，所以商是三位数，最高位在百位。据此判断。
详解：根据分析可知，
4＝4
所以，432÷4的商的最高位在百位上；故原题干说法错误。
故答案为：×
点睛：熟练掌握多位数除以一位数的试商方法，是解答此题的关键。
16．130……3；240；116……4；612
206；885；115；114
分析：三位数除以一位数，被除数的首位数字大于或等于除数，商的首位在百位上，除到哪一位商写在那一位的上面，不够除时，商的这一位用0来占位，有余数时，余数要比除数小。
三位数乘一位数，把一位数分别与三位数的个位、十位、百位数字相乘，并将乘得结果的末位数字与这个三位数的个位数字对齐。
三位数加三位数，将数位对齐，先计算个位数字与个位数字的和，接着算十位数字与十位数字的和，最后算百位数字与百位数字的和，满10时向前一位进1，得数的数位也要对齐。
三位数减三位数，把数位对齐，先计算个位数字与个位数字的差，接着算十位数字与十位数字的差，最后算百位数字与百位数字的差，不够减时向前一位借1，得数的位数也要对齐。
详解：783÷6＝130……3 720÷3＝240 584÷5＝116……4 204×3＝612

824÷4＝206 238＋647＝885 920÷8＝115 412－298＝114

17．17；210；60；
0；1500；3000；
详解：略
18．34盒
分析：先用面包块数除以一袋装的块数求出可以装的袋数，再用可以装的袋数除以一盒装的袋数就能求出可以装的盒数，依此列式计算即可。
详解：272÷2＝136（袋）
136÷4＝34（盒）
答：这些面包可以装34盒。
19．378÷3－43
分析：根据速度＝路程÷时间，用378÷3即可求出火车的速度，再减去汽车的速度，即可求出火车每小时的速度比汽车快多少。
详解：378÷3－43
＝126－43
＝83（千米）
答：火车每小时的速度比汽车快83千米。
点睛：本题考查了普通行程问题，掌握速度、时间、路程三者之间的关系是解答本题的关键。
20．115名
分析：学校购买口罩的个数除以每名老师分的个数即可解答。
详解：575÷5＝115（名）
答：一共能分给115名老师。
点睛：本题是整数除法的实际应用，熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。
21．120颗
分析：先用加法算出小丽和小明折幸运星的总颗数，再除以班级数即可。
详解：（284＋196）÷4
＝480÷4
＝120（颗）
答：平均每个班分120颗幸运星。
点睛：熟练运用三位数除以一位数计算方法是解决本题关键。
22．117页
分析：先根据题意求出复印的时间，再用总页数除以复印时间，即可求出平均每分钟复印了多少页。
详解：8：20－8：05＝15（分钟）
15－10＝5（分）
585÷5＝117（页）
答：平均每分复印了117页。
点睛：本题主要考查的是平均分除法的意义，关键在于求出复印时间为多少。
23．107个
分析：库存的这些洗手液可以包装成礼盒的个数＝洗手液的总瓶数÷平均每个礼盒放洗手液的瓶数，消毒皂可以包装成礼盒的个数＝消毒皂的总块数÷平均每个礼盒放消毒皂的块数，得数较小的就是可以包装成礼盒的个数。据此解答。
详解：248÷2＝124（个）
429÷4＝107（个）……1（块）
107＜124
答：库存的这些洗手液和消毒皂可以包装成107礼盒。
点睛：本题考查三位数除以一位数的除法，应根据实际情况灵活运用。
24．102袋；1千克
分析：用大米总重量除以每袋装大米重量，求得的商是装的袋数，余数是还剩下大米重量。
详解：715÷7＝102（袋）……1（千克）
答：可以装102袋，还剩1千克。
点睛：本题考查三位数除以一位数的实际应用，关键是明确商和余数表示的意义。