小学语文人教部编版五年级上册什么比猎豹的速度更快示范课ppt课件
展开7.什么比猎豹的速度更快
快速阅读下面两段话,用简短的语言说出每段的主要意思。
进入秋天,天气变凉,家乡的人们会根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏着过去,这就是搭石。赵王接到信后非常着急,立即召集大臣来商议。大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。正在为难的时候……
记录自己理解课文内容后所用时间。阅读时借助关键词句及前几课所学方法,提高阅读速度。阅读完后,完成教材课后第二题。
根据课文内容,按运动速度的快慢给下面的事物排序。
可以说说自己用了多长时间,可以讲讲课文的主要内容,也可以说说自己是如何找到关键词语的。
了解课文表达上的特点,从而提高阅读速度。
抓住关键词句,快速了解段落意思。
你是否发现了文章的结构特点?你抓住了哪些关键词句?
读一读第3自然段,找一找:这一段的关键词句是什么?说说你的理由。
比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
你学会如何找关键词语了吗?快来试一试吧!
游隼比任何一种动物都要快。
光的速度比流星体还快。
课文从人的奔跑速度开始介绍,按照速度由慢到快的顺序依次写了鸵鸟、猎豹、游隼、飞机、火箭、流星体,最后写光速。
借助关键词语,我们可以快速了解文章内容,发现课文在表达上的特点,今后大家在读书时,不仅要读得快,还要想得快,要做到一边读一边想,及时捕捉有用信息,抓住关键词句,提高阅读速度。
快速浏览课文,关于这篇课文,你还有哪些感兴趣或者不懂的问题?
课文从人奔跑的速度开始写,题目为什么是“什么比猎豹的速度更快”?还有没有比光速更快的事物?什么是游隼?流星体是什么?我没明白这句话:“还有比流星体运动速度快得多的东西,而且它就在我们身边。”……
带着问题,快速阅读课文,交流阅读收获。
课文从人奔跑的速度开始写,题目为什么是“什么比猎豹的速度更快”?
什么是游隼?流星体是什么?
“比流星体运动速度快得多的东西”是什么?
还有没有比光速更快的事物呢?
下面请同学们快速默读课文,关注生字。
tuó
是一种鸟,所以“鸵”字是鸟字旁。
和钱财有关,是获利的意思。
亡+口+月+贝+凡=赢
1.在两条腿的动物里面,鸵鸟应该是奔跑的世界冠( )军。
2.在公共场合我们要衣冠( )整齐。
ɡuàn fǔ pēn méi jiàn
tǒnɡ shù chì quān zhì
通过学习我们知道了光是速度最快的事物,现在就请同学们朗读课文,讨论交流:作者是如何写出事物速度快的特点的?
人在奋力奔跑的时候,最大速度能够达到44千米每小时。
但是游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。
有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动最大速度的6倍多。
在喷气式飞机飞行的高度,声音传播的速度大约是1050千米每小时,而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!
还有哪些句子运用了举例子、列数字的说明方法?
这些说明方法的运用有什么好处?
本课是一篇介绍事物运动速度的说明文。课文从人们最熟悉的自身 开始介绍,到鸵鸟、 、 三种动物的速度,接着谈到天空中的 、太空中的 、 _____的速度,最后说到______。
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