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天津市蓟州区等5地2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题 （原卷版+解析版）
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这是一份天津市蓟州区等5地2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题 （原卷版+解析版），文件包含天津市蓟州区等5地2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题原卷版docx、天津市蓟州区等5地2023-2024学年八年级下学期7月期末物理试题解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共23页， 欢迎下载使用。
温馨提示：使用答题卡的区，学生作答时请将答案写在答题卡上；不使用答题卡的区，学生作答时请将答案写在试卷上。
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题的选项中只有一项最符合题意。选对的得3分，选错或不选的得0分。请把各小题最符合题意的选项序号填在下面的表格中）
1. “如果你要写风，就不能只写风”。下列关于“风”的描写主要说明力能改变物体形状的是（ ）
A. 风吹柳树弯了腰B. 风吹竹排往前漂
C. 风吹细雨斜向扫D. 风吹雪花舞逍遥
2. 下列物体受到的重力最接近5N的是（ ）
A. 春天的一朵桃花B. 夏天的一艘竹筏
C. 秋天的一杯奶茶D. 冬天的一双棉袜
3. 选项中的车贴提示语不属于预防惯性造成危害的是（ ）
A.
B.
C.
D.
4. 下列现象中，为了增大压强的是（ ）
A. 用久的斧头要磨一磨B. 推土机装有履带
C. 火车轨道下铺设枕木D. 书包用宽的背带
5. 下列选项的做法或设计中属于减小摩擦的是（ ）
A. 刹车时用力捏车闸B. 鞋底有凸凹不平的花纹
C. 车轮处装滚珠轴承D. 运动员涂防滑粉
6. 《天工开物·作咸》中记录了井盐的生产过程。下图是古人从井中汲卤的示意图，其中A相当于现在的定滑轮，其作用是（ ）
A. 省力B. 省功
C. 省距离D. 改变力的方向
7. 弹簧测力计下悬挂一重为5N的物体，把物体浸没在水中时测力计的示数如图所示，则物体在水中所受的浮力是（ ）
A. 0NB. 5NC. 2.6ND. 2.4N
8. 图所示的实例中，人对物体做功的是（ ）
A. 搬而未起
B. 举着杠铃静止不动
C. 提着滑板在水平路面上前行
D. 拉着小车向前运动
9. 如图所示的实验情形可能是正在研究（ ）
A. 液体内部向各个方向是否都有压强
B. 液体内部的压强跟液体密度的关系
C. 液体内部的压强跟液体深度的关系
D. 在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等
10. 质量相同的甲、乙两物块，分别由、两种物质制成。下图是、两种物质的质量和体积的关系图像。现将甲和乙都浸没在水中，则甲、乙两物块所受的浮力之比是（ ）
A. B. C. D.
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分。请把符合题意的选项序号填在下面的表格中）
11. 下列安全警示语与物理知识对应正确的是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
12. 科技创新是发展新质生产力的核心要素。下列关于我国科学技术的成就和应用描述正确的有（ ）
A. “蛟龙”号潜水器上浮和下潜是靠改变浮力大小实现的
B. 享誉世界的三峡船闸是利用连通器的原理进行工作的
C. 嫦娥六号探测器能够绕月飞行是因为它受到平衡力的作用
D. 国产大飞机C919升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理
13. 把一个小西红柿和一个大土豆放入盐水中静止后，西红柿漂在盐水面上，土豆沉在盐水底，如图所示。下列说法正确是（ ）
A. 西红柿的密度小于土豆的密度
B. 西红柿密度大于土豆的密度
C. 西红柿受到的浮力小于土豆受到的浮力
D. 西红柿受到浮力大于土豆受到的浮力
三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）
14. “弓开如秋月行天，箭去似流星落地”是形容拉弓放箭的情形。射箭时，弓的______势能转化为箭的______能。
15. 在水平地面上，用40N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进了5m，拉力做的功是__________J，重力做的功是__________J｡
16. 如左图，用吸管能将杯中饮料吸入口中，是利用了 _____ 的作用；如右图，把饮料吸管插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中吹气，A管中的水面将 _____ （选填“上升”或“不变”）．
17. 使用筷子夹菜时，筷子属于______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；下图所示为用筷子提米实验，当提起筷子时，手对筷子摩擦力的方向是______（选填“向上”或“向下”）的。
18. 用一个重为100N的动滑轮提起重为900N的物体，至少需要用______N的力（不计绳重和摩擦）；使用该动滑轮提升的物体越重，其机械效率______（选填“越高”、“越低”或“不变”）。
19. 在“探究杠杆的平衡条件”的实验时，若使图1所示的杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节；如图2所示，在处于水平平衡的杠杆上A点，挂上总重为4N的钩码，若使杠杆仍在水平位置保持平衡，作用在杠杆上B点的力最小为______N。
四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位）
20. 如图所示，玩偶提着灯笼，使灯笼沿水平方向做匀速直线运动。不计空气影响，请在图中画出灯笼所受力的示意图（点为灯笼的重心）。
21. 如图所示，人的前臂相当于一个杠杆，它的支点在肘关节处，重物给前臂的阻力为。请画出的力臂。
22. 如图所示，是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置。
（1）本实验是通过观察______来比较钢球动能的大小；
（2）某次实验中，让同一个钢球从斜面上的不同高度由静止开始滚下，是为了探究钢球动能的大小与______的关系；
（3）如果水平面是光滑的，木块被撞击后将会做______运动；实验过程中，若发现木块移动的距离较短而不易进行观察和比较，对此请你写出一条改进措施：______。
23. 如图所示，是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
（1）实验中，应沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，木块受到的拉力大小__________（选填“大于”“小于”或“等于”）木块受到的滑动摩擦力大小；
（2）甲乙丙三次实验中木块均做匀速直线运动，弹簧测力计示数大小关系为，由此可得出结论：在接触面的粗糙程度相同时，__________越大，滑动摩擦力越__________；
（3）为了验证滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，还需增加的实验器材：___________。
24. 工人利用如图所示的滑轮组将重为800N的物体匀速提升了3m，所用拉力为500N。求：
（1）有用功；
（2）滑轮组的机械效率。
25. 世界智能产业博览会在天津的成功举办，将进一步推动我国人工智能技术的研发和应用。下图为放置在水平地面上的某款智能机器人，其质量为m0，底部与地面接触总面积为S0。
（1）求智能机器人站立时对地面的压强；
（2）若智能机器人以v0的速度匀速直线运动时，受到的水平阻力为f0，求智能机器人牵引力做功的功率。
26. 春节期间，小津买了一个蜡质实心“小龙人”（如图1），小津想测出它的密度（已知蜡的密度小于水的密度）。他找来一个电子秤、一根牙签、一个装有适量水的烧杯（水的密度为），并进行了实验，实验步骤如下：
①将盛水的烧杯放在电子秤上，读出电子秤的示数为，如图2所示；……
请你帮小津完成实验。要求：
（1）写出步骤①之后实验步骤和需要测量的物理量；
（2）写出蜡质“小龙人”密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）。序号
警示语
物理知识
①
高空抛物 害人害己
物体下落时重力势能转化为动能
②
地面湿滑 小心滑倒
摩擦力与接触面的粗糙程度有关
③
头戴一盔 安全加倍
通过增大压力的方式来增大压强
④
安全行驶 切勿超载
相同时间内做得功越多功率越大
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一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题的选项中只有一项最符合题意。选对的得3分，选错或不选的得0分。请把各小题最符合题意的选项序号填在下面的表格中）
1. “如果你要写风，就不能只写风”。下列关于“风”的描写主要说明力能改变物体形状的是（ ）
A. 风吹柳树弯了腰B. 风吹竹排往前漂
C. 风吹细雨斜向扫D. 风吹雪花舞逍遥
2. 下列物体受到的重力最接近5N的是（ ）
A. 春天的一朵桃花B. 夏天的一艘竹筏
C. 秋天的一杯奶茶D. 冬天的一双棉袜
3. 选项中的车贴提示语不属于预防惯性造成危害的是（ ）
A.
B.
C.
D.
4. 下列现象中，为了增大压强的是（ ）
A. 用久的斧头要磨一磨B. 推土机装有履带
C. 火车轨道下铺设枕木D. 书包用宽的背带
5. 下列选项的做法或设计中属于减小摩擦的是（ ）
A. 刹车时用力捏车闸B. 鞋底有凸凹不平的花纹
C. 车轮处装滚珠轴承D. 运动员涂防滑粉
6. 《天工开物·作咸》中记录了井盐的生产过程。下图是古人从井中汲卤的示意图，其中A相当于现在的定滑轮，其作用是（ ）
A. 省力B. 省功
C. 省距离D. 改变力的方向
7. 弹簧测力计下悬挂一重为5N的物体，把物体浸没在水中时测力计的示数如图所示，则物体在水中所受的浮力是（ ）
A. 0NB. 5NC. 2.6ND. 2.4N
8. 图所示的实例中，人对物体做功的是（ ）
A. 搬而未起
B. 举着杠铃静止不动
C. 提着滑板在水平路面上前行
D. 拉着小车向前运动
9. 如图所示的实验情形可能是正在研究（ ）
A. 液体内部向各个方向是否都有压强
B. 液体内部的压强跟液体密度的关系
C. 液体内部的压强跟液体深度的关系
D. 在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等
10. 质量相同的甲、乙两物块，分别由、两种物质制成。下图是、两种物质的质量和体积的关系图像。现将甲和乙都浸没在水中，则甲、乙两物块所受的浮力之比是（ ）
A. B. C. D.
二、多项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分。每小题给出的四个选项中，均有多个选项符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，不选或选错的得0分。请把符合题意的选项序号填在下面的表格中）
11. 下列安全警示语与物理知识对应正确的是（ ）
A. ①B. ②C. ③D. ④
12. 科技创新是发展新质生产力的核心要素。下列关于我国科学技术的成就和应用描述正确的有（ ）
A. “蛟龙”号潜水器上浮和下潜是靠改变浮力大小实现的
B. 享誉世界的三峡船闸是利用连通器的原理进行工作的
C. 嫦娥六号探测器能够绕月飞行是因为它受到平衡力的作用
D. 国产大飞机C919升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理
13. 把一个小西红柿和一个大土豆放入盐水中静止后，西红柿漂在盐水面上，土豆沉在盐水底，如图所示。下列说法正确是（ ）
A. 西红柿的密度小于土豆的密度
B. 西红柿密度大于土豆的密度
C. 西红柿受到的浮力小于土豆受到的浮力
D. 西红柿受到浮力大于土豆受到的浮力
三、填空题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）
14. “弓开如秋月行天，箭去似流星落地”是形容拉弓放箭的情形。射箭时，弓的______势能转化为箭的______能。
15. 在水平地面上，用40N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进了5m，拉力做的功是__________J，重力做的功是__________J｡
16. 如左图，用吸管能将杯中饮料吸入口中，是利用了 _____ 的作用；如右图，把饮料吸管插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中吹气，A管中的水面将 _____ （选填“上升”或“不变”）．
17. 使用筷子夹菜时，筷子属于______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆；下图所示为用筷子提米实验，当提起筷子时，手对筷子摩擦力的方向是______（选填“向上”或“向下”）的。
18. 用一个重为100N的动滑轮提起重为900N的物体，至少需要用______N的力（不计绳重和摩擦）；使用该动滑轮提升的物体越重，其机械效率______（选填“越高”、“越低”或“不变”）。
19. 在“探究杠杆的平衡条件”的实验时，若使图1所示的杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节；如图2所示，在处于水平平衡的杠杆上A点，挂上总重为4N的钩码，若使杠杆仍在水平位置保持平衡，作用在杠杆上B点的力最小为______N。
四、综合题（本大题共6小题，共37分。解题中要求有必要的分析和说明，计算题还要有公式及数据代入过程，结果要有数值和单位）
20. 如图所示，玩偶提着灯笼，使灯笼沿水平方向做匀速直线运动。不计空气影响，请在图中画出灯笼所受力的示意图（点为灯笼的重心）。
21. 如图所示，人的前臂相当于一个杠杆，它的支点在肘关节处，重物给前臂的阻力为。请画出的力臂。
22. 如图所示，是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验装置。
（1）本实验是通过观察______来比较钢球动能的大小；
（2）某次实验中，让同一个钢球从斜面上的不同高度由静止开始滚下，是为了探究钢球动能的大小与______的关系；
（3）如果水平面是光滑的，木块被撞击后将会做______运动；实验过程中，若发现木块移动的距离较短而不易进行观察和比较，对此请你写出一条改进措施：______。
23. 如图所示，是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。
（1）实验中，应沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，木块受到的拉力大小__________（选填“大于”“小于”或“等于”）木块受到的滑动摩擦力大小；
（2）甲乙丙三次实验中木块均做匀速直线运动，弹簧测力计示数大小关系为，由此可得出结论：在接触面的粗糙程度相同时，__________越大，滑动摩擦力越__________；
（3）为了验证滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系，还需增加的实验器材：___________。
24. 工人利用如图所示的滑轮组将重为800N的物体匀速提升了3m，所用拉力为500N。求：
（1）有用功；
（2）滑轮组的机械效率。
25. 世界智能产业博览会在天津的成功举办，将进一步推动我国人工智能技术的研发和应用。下图为放置在水平地面上的某款智能机器人，其质量为m0，底部与地面接触总面积为S0。
（1）求智能机器人站立时对地面的压强；
（2）若智能机器人以v0的速度匀速直线运动时，受到的水平阻力为f0，求智能机器人牵引力做功的功率。
26. 春节期间，小津买了一个蜡质实心“小龙人”（如图1），小津想测出它的密度（已知蜡的密度小于水的密度）。他找来一个电子秤、一根牙签、一个装有适量水的烧杯（水的密度为），并进行了实验，实验步骤如下：
①将盛水的烧杯放在电子秤上，读出电子秤的示数为，如图2所示；……
请你帮小津完成实验。要求：
（1）写出步骤①之后实验步骤和需要测量的物理量；
（2）写出蜡质“小龙人”密度的数学表达式（用已知量和测量量表示）。序号
警示语
物理知识
①
高空抛物 害人害己
物体下落时重力势能转化为动能
②
地面湿滑 小心滑倒
摩擦力与接触面的粗糙程度有关
③
头戴一盔 安全加倍
通过增大压力的方式来增大压强
④
安全行驶 切勿超载
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