小学美丽的小兴安岭教学ppt课件

这是一份小学美丽的小兴安岭教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了教学重难点，展示图片导入新课，美丽的小兴安岭，创设情境板书课题，初读课文识记生字，左右结构，上下结构，半包围结构，独体结构，淙淙形容流水声音等内容，欢迎下载使用。
1.认识“融、侧”等11个生字，读准多音字“兴、舍”，会写“脑、袋”等13个字，会写“东北、脑袋”等14个词语。2.有感情地朗读课文，能读好文中的长句子，初步体会“抽出”“浸”等词语在表达上的好处。3.能结合课文内容，说出喜欢小兴安岭的理由。4.了解小兴安岭一年四季美丽的景色，激发学生热爱祖国大好河山的思想情感。
1.能读好文中的长句子，初步体会“抽出”“浸”等词语在表达上的好处。2.了解小兴安岭一年四季美丽的景色，激发学生热爱祖国大好河山的思想情感。
同学们，学习了《富饶的西沙群岛》，我们感受到祖国南方的风光如画，那祖国的北方怎么样呢？在祖国的东北有高大的群山，其中有一座山，名字叫“小兴安岭”，那里可美丽了，像个大花园。今天，同学们就带着同学们到美丽的小兴安岭去走一走，看一看。
同学们，你们知道小兴安岭在什么地方吗？
在我国东北黑龙江省北部，是我国重要林区之一。平均高度为海拔四百至六百米。针叶树种以红松、沙松为主，落叶阔叶树种有白桦、水曲柳、色木等。森林中有梅花鹿、紫貂和东北虎等珍贵的动物。林地上生长着人参及其他珍贵的药材。
1.听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。2.初读课文，读准字音，难读的地方多读几遍。3.指名读课文，检查朗读情况，看字音是否读正确，句子是否读通顺。
欣赏：享受美好的事物，领略其中的情趣。
葱葱茏茏：（草木）青翠茂盛。
苍翠：（草木等）深绿。
严严实实：事物之间结合得紧，没有空隙。
（1）课文是按什么顺序介绍小兴安岭的？把表示时间的词语画出来。（2）这篇课文有几个自然段？主要告诉我们什么？（3）课文第1自然段和第6自然段分别讲了什么？
第一部分（第1自然段）：概括叙述了小兴安岭的特点——绿色的海洋。 第二部分（第2-5自然段）：写小兴安岭林海的四季景色。 第三部分（第6自然段）：写小兴安岭是美丽的花园，也是巨大的宝库。
自读提示： 第一自然段主要告诉了我们什么？你是从哪些词语看出来的？你又是怎么理解的？
告诉我们小兴安岭的树木非常多，也非常美丽，然后抓住“数不清”“几百里连成一片”“绿色的海洋”等词语来理解，突出小兴安岭森林广阔无垠、非常美丽的特点。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
在春天的小兴安岭这个美丽的大花园中，都有那些美丽的景物呢？用横线画出这些景物。在这些景物中，你最喜欢哪种景物？说说你的理由。
自由读课文，自己思考并理解下列问题：1.小兴安岭夏天的景色怎样？2.作者抓住了哪些景物来写？你是从哪些词句看出来的？谈谈你的理解。
“密密麻麻的枝叶把森林封得严严实实的。”“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”
画横线的字词还可以用那些字词替换？哪个更好些？为什么？
小结读书方法：1.自读课文，整体感知小兴安岭的夏天的美丽。2.抓住作者所描写的词句进行理解。3.通过有感情地朗读，读出小兴安岭夏天的美丽。
小兴安岭春天生气勃勃，夏天郁郁葱葱，秋天和冬天也各具特色呢。请同学们自读下面的自然段，用横线画出秋天和冬天特点的句子，和同学相互交流。
秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，松柏显得更苍翠了。秋风吹来，落叶在林间飞舞。 冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。
想一想：为什么说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库呢？
因为小兴安岭物产丰富，其中还有很多珍贵的动植物，而且一年四季景色美丽。所以说小兴安岭是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
我们的学校也很美丽。让我们以学校为例，选一个你最喜欢的季节写一写，注意用上积累的好词好句哦！