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    初中物理粤沪版八年级上册3 密度的应用示范课ppt课件

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    这是一份初中物理粤沪版八年级上册3 密度的应用示范课ppt课件,共51页。PPT课件主要包含了密度表,测量固体和液体的密度,图5-3-1,密度知识的应用,水平桌面,零刻线,图5-3-2,ACDB,11×103,知识链接等内容,欢迎下载使用。

    密度公式及其变形公式的应用
    注意:应用公式ρ= 应遵循的原则:①对应性,代入数据时,ρ、m和V要一一对应;②统一性,在应用公式时,各物理量的单位要统一(ρ-kg/m3、m-kg、V-m3,ρ-g/m3、m-g、V-cm3).
    例1 一块石碑,长为50 cm,宽为20 cm,高为3 cm,它的密度是2.5×103 kg/m3,求它的体积和质量.解析:石碑的体积V=50 cm×20 cm×3 cm=3 000 cm3=3×10-3 m3,由ρ= 知,石碑的质量m=ρV=2.5×103 kg/m3×3×10-3 m3=7.5 kg.答案:3×10-3 m37.5 kg
    注意:水的反常膨胀:4 ℃时水的密度最大,温度高于4 ℃时,随着温度的升高,水的密度越来越小;温度低于4 ℃时,随着温度的降低,水的密度也越来越小.水凝固成冰时,体积变大,密度变小.
    例2 李明同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是( )A.不同的物质,密度一定不同B.固体的密度都比液体的密度大C.同种物质在不同状态下,其密度一般不同D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块的体积小
    解析:不同物质的密度一般不同,但也有相同的,如煤油和酒精,故A错误;有的液体的密度比固体的大,如水银的密度就很大,故B错误;同种物质在相同状态下其密度是一个定值,在不同状态下,如水和冰,它们密度就不同,故C正确;由于铜的密度小于铅的密度,所以质量相等的实心铜块和实心铅块相比,铜块的体积比铅块的体积大,故D错误.答案:C
    (1)测固体体积的几种方法
    测量漂浮的固体体积时可采用针压法.
    先用排水法测量物体的体积,再用天平测质量,会导致质量偏大,密度也偏大.
    (2)测固体和液体的密度
    注意:①测量固体的密度时应先测固体的质量,再用排水法测量固体的体积,若顺序颠倒,固体上沾有水会影响质量的测量结果.②测量液体的密度时,如果先用天平称量烧杯中液体的质量,然后将烧杯中液体倒入量筒,测其体积,由此算出密度,这种方法的弊端是烧杯中的液体“倒不尽”,从而造成体积测量不准确,引起较大的误差.
    例3 (山东枣庄中考)火山石可以漂浮在水面上,小王用天平、量筒和水等器材测量某块火山石的密度,实验步骤如下:a.小王用调节好的天平测出火山石的质量m,其示数如图5-3-1所示;
    b.往量筒中倒入水,使水面到达V1=50 mL处;c.用细线系住火山石,放入量筒,用铁丝将其压入水中足够长时间,水面到达V2=54 mL处;d.取出火山石,水面下降到了V3=48 mL处;e.小王认为火山石的体积测量不够准确,它的体积应该包含材质和其中空隙部分的体积,于是又向量筒中加水到50 mL处,将刚才取出的火山石表面附着的水擦干净,再次没入量筒的水中,此时水面到达V4=55 mL处.
    请解答下面问题:(1)该实验原理为_______(用公式表示).(2)在步骤d中,水面没有回到50 mL处的原因是___________________________________________________.(3)请你根据小王的实验思路,将有关数据及计算结果填入下表.(4)观察表格,请你指出其中存在的不足之处 __________________________________________.
    火山石吸附了2 mL的水(或火山石吸附了一定体积的水)
    V1、V2、V3、V4无单位
    解析:(1)测量火山石密度的实验原理是 .(2)水面没有回到50 mL处的原因是火山石吸附了2 mL的水(或火山石吸附了一定体积的水).(3)天平标尺的分度值为0.2 g,游码指示的质量值为4.2 g,即火山石的质量m=4.2 g;根据步骤e可知,火山石的体积V= V4 – V1 =55 mL-50 mL=5 mL=5 cm3,所以火山石的密度 =0.84 g/cm3.(4)观察表格知,不足之处在于实验记录表格中,体积均无单位.
    测量固体密度的原理是 ,测量火山石的质量时没有用到砝码,只使用了游码,由游码右端对应的刻度值读出火山石的质量,通过步骤e测出火山石的体积,再通过公式 算出火山石的密度.
    质量相同而体积不同的物体,其组成物质肯定不同.
    利用密度公式判断物体是实心的还是空心的,具体方法如下:(1)比较密度:利用公式 求出物体的密度,与组成物体的物质密度比较,若ρ物体=ρ物质,则是实心的;若ρ物体<ρ物质,则是空心的.(2)比较质量:假设物体是实心的,利用公式m=ρV求出实心物体的质量m,与题目所给质量比较,若m已知=m,则是实心的;若m已知V,则是空心的.
    例4 某铝球重为6.75 kg,体积是3 dm3.计算说明此球是空心的还是实心的?(ρ铝=2.7×103 kg/m3)解析:解法一:比较体积.由 可知,铝球中铝的体积V铝= =2.5×10-3 m3=2.5 dm3 ,因V铝<V球,所以此球是空心的.解法二:比较密度.由 可知,铝球的密度ρ铝球= =2.25×103 kg/m3,因ρ铝球<ρ铝球,所以此球是空心的.
    解法三:比较质量.由 可知,3 dm3铝球的质量m′=ρ铝V=2.7×103 kg/m3×3×10-3 m3=8.1 kg,因m′>m铝球,所以此球是空心的.由以上三种方法可知,这个铝球是空心的.答案:见解析
    测量液体密度时实验步骤错误
    例5 实验室里利用天平和量筒测盐水的密度时,有如下实验步骤,下列对其中合理且必要的实验步骤进行排序,正确的是( )①用天平称出烧杯和盐水的总质量;②测出烧杯和剩余盐水的总质量;③读出倒入量筒中盐水的体积;④称出烧杯的质量.A.①③② B.③②④ C.④③② D.④①③
    解析:按照①③②这个步骤可以减小测量过程中的误差,①中测出 ,③中测出 ,则盐水的密度 .故选A.答案:A
    错解:D注意:如果按④①③的顺序进行实验,则在将盐水倒入量筒中测体积时,有一部分盐水附着在烧杯内壁上,导致测体积的盐水比测质量的盐水少,误差较大.如果按①③②的顺序进行实验,测质量的盐水和测体积的盐水是一致的,误差较小.
    题型一 密度公式及其变形公式的应用
    例6 一捆粗细均匀的铜线,质量约为17.8 kg,铜线的横截面积是10 mm2.(ρ铜=8.9×103 kg/m3)求:(1)这捆铜线的体积.(2)这捆铜线的长度.解析:(1)根据 可知,这捆铜丝的体积V= =0.002 m3;(2)根据V=SL可知,这捆铜丝的长度L= =200 m.答案:(1)0.002 m3 (2)200 m
    题型二 物体密度的测量
    例7 (黑龙江齐齐哈尔中考)小红的妈妈从市场买回了一桶色拉油,担心买的油是地沟油,小红为解除妈妈的顾虑,在网络上查得优质色拉油的密度在0.91~0.93 g/cm3之间,地沟油的密度在0.94~0.95 g/cm3之间,她决定用测密度的方法鉴别油的品质.(1)实验步骤如下:A.将托盘天平放于_____________上,移动游码至标尺______处,发现指针静止时如图5-3-2甲所示,则应将平衡螺母向______ (填“左”或“右”)调节,使横梁水
    平平衡. B.用天平称出空烧杯的质量为10 g.C.往烧杯中倒入适量的色拉油,将装色拉油的烧杯放在左盘内,在右盘内加减砝码使天平平衡.天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示,则烧杯和色拉油的总质量为______ g.D.将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中,如图丙所示,量筒内色拉油的体积是______ cm3.(2)该色拉油的密度为______ g/cm3,由此,小红判断色拉油的品质是______ (填“合格”或“不合格”)的.
    (3)分析小红同学的实验过程,你认为测量结果______ (填“偏大”或“偏小”).小红通过反思后想到:其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤,只要将上面的实验步骤顺序稍加调整就会大大减小上述实验的误差,她调整后的实验步骤是___________(填实验步骤前的代号).
    甲 乙 丙
    解析:(1)A.将托盘天平放于水平桌面上,移动游码至标尺零刻线处,发现指针静止时向左偏,则应将平衡螺母向右调节,使横梁水平平衡;C.由图乙可知,烧杯和色拉油的总质量为50 g+5 g+1 g=56 g;D.由图丙可知,量筒中色拉油的体积V=50 mL=50 cm3.(2)量筒中色拉油的质量m=56 g-10 g=46 g,该色拉油的密度ρ= =0.92 g/cm3;因为0.92 g/cm3在0.91~0.93 g/cm3之间,故色拉油的品质是合格的.(3)将烧杯中的色拉油全部倒入量筒,因烧杯壁上有少量残留的油,导致测得油的体积偏小,根据密度公式可知,测得油的密度偏大;实验时只要先测量烧杯和色拉油的总质量,再将色拉油全部倒入量筒中,最后测量空烧杯的质量,即可减小测量时的误差,故顺序为ACDB.
    题型三 密度知识的综合运用
    例8 在贵重金属中常用“盎司”这个质量单位,1盎司=28.3 g,一块奥运会的金牌含有5盎司黄金,(ρ金=19.3×103 kg/m3)问:(1)一块奥运金牌含有黄金质量为多少克?(2)如果金牌的体积为10 cm3,它是由纯金做成的吗?解析:(1)1盎司=28.3 g,5盎司=5×28.3 g=141.5 g.(2)奥运会金牌的密度= =14.15 g/cm3 =14.15×103kg/m3, ρ金=19.3×103 kg/m3,因此这块奥运会的金牌不是纯金的.答案:(1)141.5 g (2)不是由纯金做成的
    例9 小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平和小空瓶,而没有量筒.他思考后按照自己设计的实验步骤进行测量,测量内容及结果如图5-3-3甲所示.
    甲 乙 图5-3-3
    (1)请按图乙中三个瓶子的摆放顺序写出实验步骤.第一步:____________________________________;第二步: ____________________________________ ;第三步: _____________________________________.(2)他第三次测得的质量如图甲中砝码和游码所示,其结果m3= ______g.(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度为___________kg/m3.
    用天平测出小空瓶的质量m1
    用天平测出小空瓶装满水的质量m2
    用天平测出小空瓶装满酱油的质量m3
    解析:(1)实验步骤的第一步:用天平测出小空瓶的质量m1;第二步:用天平测出小空瓶装满水的质量m2;第三步:用天平测出小空瓶装满酱油的质量m3.(2)由题图甲可知,m3=20 g+20 g+5 g+2.4 g=47.4 g.(3)酱油的体积V=V水= ,则酱油的密度ρ酱= ·ρ水= ×1.0×103 kg/m3≈1.11×103 kg/m3.
    (1)此实验中没有量筒,测酱油的体积可采用等效法,借助水来进行体积的替代,得到酱油的体积;(2)用天平测量出酱油的质量,注意天平的使用规则及读数方法;(3)密度的计算公式 .
    解读中考:本节知识中根据密度公式用不同方法来求物质的密度、鉴别物质是中考考查的重点;用天平和量筒测液体和固体的密度,难点是测密度实验的顺序及误差分析,题型以选择题、填空题和实验题为主.
    考点一 测固体的密度
    教材第121页“活动2”测量固体的密度(1)测量规则固体密度的步骤:①用天平测出固体的质量m;②测出固体的体积V;③利用公式 ,求出其密度.(2)测量不规则固体密度的步骤:①测出固体的质量m;②在量筒中倒入适量的水,读出水的体积V1;③用细线将固体系上,轻放入量筒内的水中,并使其浸没,读出水和固体的体积V2,则固体的体积V=V2-V1;④计算待测固体的密度.
    例10 (辽宁本溪中考)晨曦家有一个沉香木工艺品,他将工艺品带到实验室,想测量其密度. 图5-3-4(1)晨曦先将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端零刻线处,发现指针位置如图5-3-4甲所示,他应将平衡螺母向______端调,使横梁平衡.
    (2)晨曦再把工艺品放在天平左盘内,平衡时右盘内的砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,则工艺品的质量为______ g.(3)量筒内盛280 mL的水,将工艺品放入量筒的过程中,系在工艺品上的细线突然脱落,工艺品沉入水中时一部分水溅在量筒内壁,此时水面到达的位置如图丙所示,则工艺品的体积为______ cm3.(4)利用公式算出工艺品的密度为____________ kg/m3.(5)同组同学观察到了晨曦测量的全过程,提示晨曦,这样测得的工艺品密度要比真实值______ (填“偏大”或“偏小”).
    解析:(1)将天平放在水平桌面上,并将游码拨到标尺左端零刻线处,指针向右偏,平衡螺母应该向左调节;(2)题图乙中标尺的分度值为0.2 g,工艺品的质量m=50 g+20 g+2 g=72 g;(3)图丙中工艺品的体积V=340 cm3-280 cm3=60 cm3;(4)工艺品的密度ρ= =1.2 g/cm3 =1.2×103 kg/m3;(5)工艺品沉入水中时一部分水溅在量筒内壁,使测量的工艺品的体积偏小,质量测量是准确的,根据 可知,测量的密度值偏大.
    考点二 测液体的密度
    教材第122页“活动3”测量液体的密度(1)实验器材:天平(带砝码)、小玻璃空瓶、水、酱油、笔.(2)实验步骤:①用调好的天平测空瓶的质量m1;②在空瓶中倒入适量水,并用笔在水面处做上标记,用调好的天平测出水和瓶的总质量m2;③将瓶中的水倒干净,向空瓶中倒入酱油直至液面与标记重合,用调好的天平测出酱油
    和瓶的总质量m3;④根据公式m酱油=m3-m1计算出酱油的质量,瓶子中所盛水的质量m水=m2-m1,根据V酱油= 计算出酱油的体积;⑤根据公式 计算出酱油的密度.(3)酱油密度表达式为ρ酱油= .
    例11 (广西来宾中考)小明想要知道豆浆的密度大小,于是他进行了如下操作: (1)将托盘天平放在水平桌面上,游码置于标尺的零刻线处,调节天平横梁平衡时,出现了如图5-3-5所示的现象,他应该向_______(填“左”或“右”)调节平衡螺母,使横梁平衡.
    (2)用托盘天平测出空烧杯的质量m0.(3)把豆浆倒入烧杯中,用托盘天平测出烧杯和豆浆的总质量m1,则倒入烧杯中的豆浆质量为_____(用测得的物理量表示).(4)将烧杯中的豆浆全部倒入量筒,读出量筒中豆浆的体积V,由此得知豆浆的密度为_______________(用测得的物理量表示).
    (5)实验过程中,若只有天平、烧杯和水,请你帮助小明设计一个测量豆浆密度的实验,要求写出需要测量的物理量及计算豆浆密度的表达式(用字母表示).实验步骤:_____________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________.计算豆浆密度的表达式_____________.
    ①用天平测出空烧杯的质量m1;②在烧杯
    内装入一定量的水,并在水面的位置做一个标记,用天平测出水和烧杯的总质量m2;③倒出水,再将豆浆倒入烧杯,至标记处,用天平测出豆浆和烧杯的总质量
    解析:(1)调节天平横梁平衡时,左偏右调、右偏左调,由图知指针向左偏,所以应该向右调节平衡螺母;(2)用托盘天平测出空烧杯的质量m0;(3)又测出豆浆与烧杯的质量m1,则倒入烧杯中的豆浆质量为m1-m0;(4)测得量筒中豆浆的体积为V,则豆浆的密度为ρ=(m1-m0)/V;(5)没有量筒,无法直接测量豆浆的体积,因此,需使用等效替代的方法,用等体积的水来替代等体积的豆浆即可。
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