高中语文人教统编版必修 下册第五单元10(在《人民报》创刊纪念会上的演说 在马克思墓前的讲话)10.1 在《人民报》创刊纪念会上的演说学案
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这是一份高中语文人教统编版必修 下册第五单元10(在《人民报》创刊纪念会上的演说 在马克思墓前的讲话)10.1 在《人民报》创刊纪念会上的演说学案,共2页。学案主要包含了学习目标,课前预习任务,课上学习任务,课后作业,答案示例等内容,欢迎下载使用。
1.了解演说的特点。
2.理解马克思对社会现实的分析和对无产阶级革命前景的看法。
3.感受本文的语言魅力。
【课前预习任务】
1.熟读文本,了解文意。
2.查阅下列相关资料。
(1)1848年革命
(2)英国宪章运动
(3)英国工业革命
【课上学习任务】
阅读文本,根据文意填写表格:
【课后作业】
1.读准字音
暴露( ) 走锭纺纱机( ) 氛 围( )
衰颓( ) 狡 狯( ) 毋庸争辩( )
卑劣( ) 雇 佣( ) 载诸史册( )
2.马克思说:“在我们这个时代,每一种事物好像都包含有自己的反面。我们看到,机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量,然而却引起了饥饿和过度的疲劳。”时至今日,科学技术空前辉煌,创造了巨大的科学成就和物质财富,可随之而来的也有高科技犯罪、环境污染、失业率增长等弊端,面对这种现象,你如何认识?请联系现实谈谈你的看法。
答:
【答案示例】
1.暴露(lù ) 走锭纺纱(dìng) 氛围(fēn)
衰颓(tuí) 狡 狯(kuài) 毋庸争辩(wú)
卑劣(liè) 雇 佣(yōng) 载诸史册(zǎi)
2.科学技术是第一生产力,它可以极大地改善和丰富人们的生活,科技的发展是不可阻遏的。但是不可否认的是,科技的发展也会带来负面影响。这就需要我们在关注科学技术发展的同时,健全法制法规,完善监管机制,优化产业结构,关注生存环境的变化,提升自身的素质,强化法律意识,时刻保持警醒,不要成为科学技术的奴隶。
演说的场合
针对的问题
马克思的主张和见解
表达主张和见解的方法
演说的效果和作用
主张和见解:
方法:
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