高中语文人教统编版必修 下册第五单元10（在《人民报》创刊纪念会上的演说 在马克思墓前的讲话）10.1 在《人民报》创刊纪念会上的演说学案

这是一份高中语文人教统编版必修 下册第五单元10（在《人民报》创刊纪念会上的演说 在马克思墓前的讲话）10.1 在《人民报》创刊纪念会上的演说学案，共2页。学案主要包含了学习目标，课前预习任务，课上学习任务，课后作业，答案示例等内容，欢迎下载使用。

1.了解演说的特点。
2.理解马克思对社会现实的分析和对无产阶级革命前景的看法。
3.感受本文的语言魅力。
【课前预习任务】
1.熟读文本，了解文意。
2.查阅下列相关资料。
（1）1848年革命
（2）英国宪章运动
（3）英国工业革命
【课上学习任务】
阅读文本，根据文意填写表格：
【课后作业】
1.读准字音
暴露（ ） 走锭纺纱机（ ） 氛 围（ ）
衰颓（ ） 狡 狯（ ） 毋庸争辩（ ）
卑劣（ ） 雇 佣（ ） 载诸史册（ ）
2．马克思说：“在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面。我们看到,机器具有减少人类劳动和使劳动更有成效的神奇力量,然而却引起了饥饿和过度的疲劳。”时至今日，科学技术空前辉煌，创造了巨大的科学成就和物质财富，可随之而来的也有高科技犯罪、环境污染、失业率增长等弊端，面对这种现象，你如何认识？请联系现实谈谈你的看法。
答：


【答案示例】
1.暴露（lù ） 走锭纺纱（dìng） 氛围（fēn）
衰颓（tuí） 狡 狯（kuài） 毋庸争辩（wú）
卑劣（liè） 雇 佣（yōng） 载诸史册（zǎi）
2．科学技术是第一生产力，它可以极大地改善和丰富人们的生活，科技的发展是不可阻遏的。但是不可否认的是，科技的发展也会带来负面影响。这就需要我们在关注科学技术发展的同时，健全法制法规，完善监管机制，优化产业结构，关注生存环境的变化，提升自身的素质，强化法律意识，时刻保持警醒，不要成为科学技术的奴隶。
演说的场合
针对的问题
马克思的主张和见解
表达主张和见解的方法
演说的效果和作用
主张和见解：
方法：