
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2023-2024学年山东省德州市宁津县育新中学八年级(下)月考数学试卷(含答案)
展开一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列各组线段能构成直角三角形的一组是( )
A. 30,40,50B. 7,12,13C. 5,9,12D. 3,4,6
2.下列各式:① 2,② 13,③ 8,④ 0.5,⑤ x2+1中,最简二次根式有( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
3.下列运算正确的是( )
A. 25=±5B. (−2)2×3=−2 3
C. 18− 8= 2D. 6 12= 3
4.如图,分别以直角三角形的三边作三个半圆,且S1=30,S2=40,则S3等于( )
A. 60B. 40C. 50D. 70
5.要使二次根式 2x−4有意义,那么x的取值范围是( )
A. x>2B. x<2C. x≥2D. x≤2
6.若直角三角形两条直角边的长分别为6和8,则斜边上的高是( )
A. 5B. 10C. 125D. 245
7.如图,矩形ABCD中,AB=3,AD=1,点A,B在数轴上,若以点A为圆心,对角线AC的长为半径作弧交数轴的正半轴于点M,则点M表示的数为( )
A. 10−1B. 10C. 5−1D. 5
8.甲、乙两位同学对代数式a−b a+ b (a>0,b>0),分别作了如下变形:
甲:a−b a+ b=(a−b)( a− b)( a+ b)( a− b)= a− b
乙:a−b a+ b=( a− b)( a+ b) a+ b= a− b
关于这两种变形过程的说法正确的是( )
A. 甲、乙都正确B. 甲、乙都不正确C. 只有甲正确D. 只有乙正确
9.将x −2x根号外面的因数移到根号内的结果为( )
A. 2xB. −2xC. − −2xD. − 2x
10.已知m=1+ 2,n=1− 2,则代数式 m2+n2−3mn的值为( )
A. 9B. ±3C. 3D. 5
11.若a=( 3−1)( 3+1)+|1− 2|,b=( 2+ 3)2− 24,则a与b的大小关系是( )
A. a>bB. a
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。
13.若 (4−m)2=4−m,则m的取值范围是______.
14.若最简二次根式 1−2a与2 7可以加减合并,则a的值是______.
15.计算:( 5−2)2020×( 5+2)2021的结果是______.
16.若实数x,y满足y= x−2+ 2−x− 2,则yx的值为______.
17.如图,有一连串直角三角形,已知第一个直角三角形OA1A2是等腰直角三角形,且OA1=A1A2=A2A3=A3A4=⋯=A8A9=1,则OA9= ______.
18.如图,透明的圆柱形玻璃容器(容器厚度忽略不计)的高为20cm,在容器内壁离容器底部4cm的点B处有一滴蜂蜜,此时一只蚂蚁正好在容器外壁,位于离容器上沿4cm的点A处,若蚂蚁吃到蜂蜜需爬行的最短路径为25cm,则该圆柱底面周长为______.
三、解答题:本题共7小题,共78分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
19.(本小题10分)
化简:
(1) 3× 6− 14÷ 7÷4 12;
(2)( 2+ 6)2−( 7− 3)( 7+ 3).
20.(本小题10分)
如图,有一块菜地,已知AB=4m,BC=3m,AB⊥BC,AD=5 3m,CD=10m,求这块地的面积.
21.(本小题10分)
(1)已知x= 3− 2,y= 3+ 2,求代数式x2+xy+y2的值;
(2)已知 (a−b−2)2+ a+b−4=0,求a2−b2的值.
22.(本小题10分)
如图,直线l为一条公路,A,D处有两个村庄,AB⊥l于点B,DC⊥l于点C,AB=8千米,BC=16千米,CD=12千米.现需要在BC上建立一个物资调运站E,使得E到A,D两个村庄距离相等,请求出此时E到B的距离.
23.(本小题12分)
如图,已知AC⊥BC,AC=BC=BD=2,AD=2 3.
(1)求AB的长;
(2)求△ABD的面积.
24.(本小题12分)
【阅读材料】小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如3+2 2=(1+ 2)2.善于思考的小明进行了以下探索:若设a+b 2=(m+n 2)2=m2+n2+2mn 2(其中a、b、m、n均为整数),则有a=m2+2n2,b=2mn.这样小明就找到了一种把类似a+b 2的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
【问题解决】.
(1)若a+b 5=(m+n 5)2,当a、b、m、n均为整数时,则a= ______,b= ______.(均用含m、n的式子表示)
(2)若x+4 3=(m+n 3)2,且x、m、n均为正整数,分别求出x、m、n的值.
【拓展延伸】
(3)化简 5+2 6= ______(直接写出结果).
25.(本小题14分)
如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,其中AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE.
(1)如图①,连接BE、CD,求证:BE=CD
(2)如图②,连接BD、CD,若∠BAC=∠DAE=60°,CD⊥AE,CD=3 3,BD=3 7,求△ACD的面积;
(3)如图③,若∠BAC=∠DAE=90°,且C点恰好落在DE上,试探究AB、CD、CE之间的数量关系,并证明.
参考答案
1.A
2.B
3.C
4.D
5.C
6.D
7.A
8.D
9.C
10.C
11.B
12.B
13.m≤4
14.−3
15. 5+2
16.2
17.3
18.30cm
19.解:(1)原式= 3× 3× 2− 14÷7÷2 2
=3 2− 2×12 2
=3 2−12;
(2)原式=2+2 2×6+6−(7−3)
=2+4 3+6−4
=4+4 3.
20.解:连结AC,
在△ABC中,
∵∠B=90°,AB=4m,BC=3m,
∴AC= AB2+BC2=5(m),
S△ABC=12×3×4=6(m2),
在△ACD中,
∵AD=5 3m,AC=5m,CD=10m,
∴AD2+AC2=CD2,
∴△ACD是直角三角形,
∴S△ACD=12×5×5 3=25 32(m2).
∴四边形ABCD的面积=S△ABC+S△ACD=(6+25 32)(m2).
21.解:(1)∵x= 3− 2,y= 3+ 2,
∴x+y=( 3− 2)+( 3+ 2)=2 3,
xy=( 3− 2)( 3+ 2)=3−2=1,
则x2+xy+y2
=(x+y)2−xy
=(2 3)2−1
=12−1
=11;
(2)由题意得:a−b−2=0,a+b−4=0,
解得:a−b=2,a+b=4,
则a2−b2=(a−b)(a+b)=2×4=8.
22.解:设BE=x千米,则CE=(16−x)千米,
∵AB⊥l于点B,DC⊥l于点C,
∴∠ABE=∠DCE=90°,
∴EA2=AB2+BE2,ED2=CD2+CE2,
∵E到A,D两个村庄距离相等,
∴EA=ED,
∴AB2+BE2=CD2+CE2,
即82+x2=122+(16−x)2,
解得:x=10.5,
答:此时E到B的距离为10.5千米.
23.解:(1)由AC⊥BC,AC=BC=BD=2,
得AB= AC2+BC2=2 2;
(2)由AB2+BD2=8+4=12=AD2,
得∠ABD=90°,
得△ABD的面积=12AB⋅BD=2 2.
24.m2+5n2 2mn 2+ 3
25.证明:(1)∵∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE,即∠BAE=∠CAD;
又∵AB=AC,AD=AE,
∴△ACD≌△ABE(SAS),
∴CD=BE;
(2)如图②,设CD与AE交于点N,
∵AD=AE,∠DAE=60°,
∴△ADE是等边三角形,
∴DE=AD,∠ADE=∠AED=60°,
∵CD⊥AE,
∴∠CDA=12∠ADE=12×60°=30°,EN=AN=12AE,
由(1)得△ACD≌△ABE,
∴BE=CD=3 3,∠BEA=∠CDA=30°,
∴∠BED=∠BEA+∠AED=30°+60°=90°,即BE⊥DE,
∴DE= BD2−BE2= 63−27=6,
∴AE=AD=6,
∴AN=3,
∴△ACD的面积=12×CD×AN=12×3 3×3=9 32;
(3)2AB2=CD2+CE2,
理由如下:连接BE,
∵AD=AE,∠DAE=90°,
∴∠D=∠AED=45°,
由(1)得△ACD≌△ABE,
∴BE=CD,∠BEA=∠CDA=45°,
∴∠BEC=∠BEA+∠AED=45°+45°=90°,即BE⊥DE,
在Rt△BEC中,BC2=BE2+CE2,
在Rt△ABC中,AB2+AC2=BC2,
∴2AB2=CD2+CE2.
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