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北师大版（2021）基础模块 下册8.5 统计图表图片ppt课件
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这是一份北师大版（2021）基础模块 下册8.5 统计图表图片ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了学习目标，统计图表，情景1，统计表，条形图，情景2，制作成统计表，频率分布表，频率直方图，画出频率直方图等内容，欢迎下载使用。
(1)了解频率分布表、频率直方图；(2)了解选择恰当的统计图表对数据进行分析的方法;(3)会根据特征选用合适的统计图表，从而培养学生数据处理技能.
统计图表就是表达和分析数据的重要工具，它不仅可以帮助我们从数据中获取有用的信息，还可以帮助我们直观、准确地理解相应的结果。
学校要举办一个活动，需要调查学生的兴趣爱好，思考一些怎样展示这些调查结果？
某职业学校调查全校学生每月的电话费情况, 其中三年级一班50名学 生的调查结果如下(单位: 元): 50 70 30 60 70 50 40 70 30 70 60 30 70 40 30 50 70 40 70 50 30 30 50 70 50 70 60 30 50 70 40 30 30 30 60 70 70 50 70 30 30 30 50 40 70 30 50 60 70 30
根据上面这些数据, 你能看出全班同学每月的电话费分布情况吗?
如果能对这些数据进行一些处理, 就可以比较清楚地看出样本数据的特征.那么应该如何处理数据呢?
某职业学校调查全校学生每月的电话费情况,其中三年级一班50名学生的调查结果如下(单位:元): 50 70 30 60 70 50 40 70 30 70 60 30 70 40 30 50 70 40 70 50 30 30 50 70 50 70 60 30 50 70 40 30 30 30 60 70 70 50 70 30 30 30 50 40 70 30 50 60 70 30
指的是在一组数据中，特定数值出现的次数。
我们还需要算出每个电话费对应的人数占总人数的百分比,即频率
频率能反映样本包含的信息.
将一组数据按照数值的大小顺序排列,每个值为一类,记录各类数值出现的频数和频率,用这种方法制成的表格就是频率分布表.
我们用平面直角坐标系的横半轴表示学生每月的电话费,纵半轴表示频数,每个具体费用的频数用一个垂直的方形表示.
我们用平面直角坐标系的横半轴表示学生每月的电话费,纵半轴表示频率,每个具体费用的频率用一个垂直的方形表示.
在平面直角坐标中,用横半轴表示基本数据,用纵半轴表示频率,得出的频率分布图叫作频率直方图,
优点：可以看出哪些值出现得最频繁.
例1 为了解某职业学校篮球队10名队员的年龄情况,调查后得到如下：16 14 15 17 15 18 15 16 15 17 ，列出频率分布表
例2 为了解某职业学校篮球队10名队员的年龄情况,调查后得到如下：16 14 15 17 15 18 15 16 15 17 ，画出其频率直方图.
例3 某公司50名员工的月工资表如下.
工资的平均水平是多少? 工资的差距有多大? 大部分员工的工资都集中在什么水平上? 拿最低工资的人多不多?
例3 为了直观地展现这些信息,就需要画出统计图了.首先,统计工资表中每个工资水平的频数和频率,得到频率分布表.
例3 再根据频率分布表画出频率直方图.
此时可以看出,大部分员工的月工资为3000元;最高工资为10000元,最低工资为1500元,人数都很少.
例4 青少年视力水平的下降已经引起全社会的关注, 下面是对某职业 学校三年级一班50名学生的视力进行调查所得到的数据.4.9 4.6 5.2 4.4 4.9 5.0 4.7 4.2 4.8 4.3 4.7 4.6 4.2 4.8 4.3 4.4 5.0 4.7 5.1 4.5 5.0 4.9 4.5 4.7 5.1 4.7 4.5 4.8 4.9 4.6 4.6 5.1 4.6 4.7 4.5 4.1 4.6 4.9 4.7 4.8 4.7 4.9 4.5 5.3 4.7 4.0 4.8 4.4 5.0 4.7
为了直观地了解该班学生的视力情况,首先我们列出频率分布表.
根据上表,画出频率直方图
由图可以看出,三年级一班的学生视力为4.7的人数最多,视力很低和视力很高的同学都不多,呈现”中间高,两边低”的分布状态.
1.某咨询台的60位接线员1分钟内受理的客户数如下:2 3 5 6 4 1 3 2 4 2 4 2 1 6 1 3 2 3 6 3 1 5 3 2 2 4 3 5 4 3 5 1 6 2 1 5 6 3 2 5 3 2 4 1 2 5 4 5 1 3 2 6 1 5 2 4 6 2 4 4 ，请列出其1分钟内受理的客户数的频率分布表.
2.某咨询台的60位接线员1分钟内受理的客户数如下:2 3 5 6 4 1 3 2 4 2 4 2 1 6 1 3 2 3 6 3 1 5 3 2 2 4 3 5 4 3 5 1 6 2 1 5 6 3 2 5 3 2 4 1 2 5 4 5 1 3 2 6 1 5 2 4 6 2 4 4 ，请列出其1分钟内受理的客户数的频率直方图.
3.某车间工人日加工零件数的频率分布表如下：根据上表,作出频率直方图.
频率分布表
(1)了解频率分布表、频率直方图；(2)了解选择恰当的统计图表对数据进行分析的方法;(3)会根据特征选用合适的统计图表，从而培养学生数据处理技能.
统计图表就是表达和分析数据的重要工具，它不仅可以帮助我们从数据中获取有用的信息，还可以帮助我们直观、准确地理解相应的结果。
学校要举办一个活动，需要调查学生的兴趣爱好，思考一些怎样展示这些调查结果？
某职业学校调查全校学生每月的电话费情况, 其中三年级一班50名学 生的调查结果如下(单位: 元): 50 70 30 60 70 50 40 70 30 70 60 30 70 40 30 50 70 40 70 50 30 30 50 70 50 70 60 30 50 70 40 30 30 30 60 70 70 50 70 30 30 30 50 40 70 30 50 60 70 30
根据上面这些数据, 你能看出全班同学每月的电话费分布情况吗?
如果能对这些数据进行一些处理, 就可以比较清楚地看出样本数据的特征.那么应该如何处理数据呢?
某职业学校调查全校学生每月的电话费情况,其中三年级一班50名学生的调查结果如下(单位:元): 50 70 30 60 70 50 40 70 30 70 60 30 70 40 30 50 70 40 70 50 30 30 50 70 50 70 60 30 50 70 40 30 30 30 60 70 70 50 70 30 30 30 50 40 70 30 50 60 70 30
指的是在一组数据中，特定数值出现的次数。
我们还需要算出每个电话费对应的人数占总人数的百分比,即频率
频率能反映样本包含的信息.
将一组数据按照数值的大小顺序排列,每个值为一类,记录各类数值出现的频数和频率,用这种方法制成的表格就是频率分布表.
我们用平面直角坐标系的横半轴表示学生每月的电话费,纵半轴表示频数,每个具体费用的频数用一个垂直的方形表示.
我们用平面直角坐标系的横半轴表示学生每月的电话费,纵半轴表示频率,每个具体费用的频率用一个垂直的方形表示.
在平面直角坐标中,用横半轴表示基本数据,用纵半轴表示频率,得出的频率分布图叫作频率直方图,
优点：可以看出哪些值出现得最频繁.
例1 为了解某职业学校篮球队10名队员的年龄情况,调查后得到如下：16 14 15 17 15 18 15 16 15 17 ，列出频率分布表
例2 为了解某职业学校篮球队10名队员的年龄情况,调查后得到如下：16 14 15 17 15 18 15 16 15 17 ，画出其频率直方图.
例3 某公司50名员工的月工资表如下.
工资的平均水平是多少? 工资的差距有多大? 大部分员工的工资都集中在什么水平上? 拿最低工资的人多不多?
例3 为了直观地展现这些信息,就需要画出统计图了.首先,统计工资表中每个工资水平的频数和频率,得到频率分布表.
例3 再根据频率分布表画出频率直方图.
此时可以看出,大部分员工的月工资为3000元;最高工资为10000元,最低工资为1500元,人数都很少.
例4 青少年视力水平的下降已经引起全社会的关注, 下面是对某职业 学校三年级一班50名学生的视力进行调查所得到的数据.4.9 4.6 5.2 4.4 4.9 5.0 4.7 4.2 4.8 4.3 4.7 4.6 4.2 4.8 4.3 4.4 5.0 4.7 5.1 4.5 5.0 4.9 4.5 4.7 5.1 4.7 4.5 4.8 4.9 4.6 4.6 5.1 4.6 4.7 4.5 4.1 4.6 4.9 4.7 4.8 4.7 4.9 4.5 5.3 4.7 4.0 4.8 4.4 5.0 4.7
为了直观地了解该班学生的视力情况,首先我们列出频率分布表.
根据上表,画出频率直方图
由图可以看出,三年级一班的学生视力为4.7的人数最多,视力很低和视力很高的同学都不多,呈现”中间高,两边低”的分布状态.
1.某咨询台的60位接线员1分钟内受理的客户数如下:2 3 5 6 4 1 3 2 4 2 4 2 1 6 1 3 2 3 6 3 1 5 3 2 2 4 3 5 4 3 5 1 6 2 1 5 6 3 2 5 3 2 4 1 2 5 4 5 1 3 2 6 1 5 2 4 6 2 4 4 ，请列出其1分钟内受理的客户数的频率分布表.
2.某咨询台的60位接线员1分钟内受理的客户数如下:2 3 5 6 4 1 3 2 4 2 4 2 1 6 1 3 2 3 6 3 1 5 3 2 2 4 3 5 4 3 5 1 6 2 1 5 6 3 2 5 3 2 4 1 2 5 4 5 1 3 2 6 1 5 2 4 6 2 4 4 ，请列出其1分钟内受理的客户数的频率直方图.
3.某车间工人日加工零件数的频率分布表如下：根据上表,作出频率直方图.
频率分布表
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