高考数学一轮复习考点探究与题型突破第49讲直线与圆、圆与圆的位置关系(原卷版+解析)
展开1.直线与圆的位置关系(圆心到直线的距离为d,圆的半径为r)
2.圆与圆的位置关系(⊙O1,⊙O2的半径分别为r1,r2,d=|O1O2|)
3.直线被圆截得的弦长
(1)几何法:弦心距d、半径r和弦长|AB|的一半构成直角三角形,弦长|AB|=2eq \r(r2-d2).
(2)代数法:设直线y=kx+m与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0相交于点M,N,代入,消去y,得关于x的一元二次方程,则|MN|=eq \r(1+k2)·eq \r(xM+xN2-4xMxN).
常用结论
1.圆的切线方程常用结论
(1)过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2.
(2)过圆x2+y2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x0x+y0y=r2.
2.圆与圆的位置关系的常用结论
(1)两圆相交时,其公共弦所在的直线方程由两圆方程相减得到.
(2)两个圆系方程
①过直线Ax+By+C=0与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0交点的圆系方程为x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0(λ∈R);
②过圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0和圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0交点的圆系方程为x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ≠-1)(其中不含圆C2,所以注意检验C2是否满足题意,以防丢解).
考点1 直线与圆的位置关系
[名师点睛]
1.判断直线与圆的位置关系的常见方法
(1)几何法:利用d与r的关系.
(2)代数法:联立方程之后利用Δ判断.
(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交.
2.弦长的两种求法
(1)代数法:将直线和圆的方程联立方程组,根据弦长公式求弦长.
(2)几何法:若弦心距为d,圆的半径长为r,则弦长l=2eq \r(r2-d2).
3.当切线方程斜率存在时,圆的切线方程的求法
(1)几何法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),利用点到直线的距离公式表示出圆心到切线的距离d,然后令d=r,进而求出k.
(2)代数法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),与圆的方程组成方程组,消元后得到一个一元二次方程,然后令判别式Δ=0进而求得k.
注意验证斜率不存在的情况.
[典例]
1.直线kx-y+2-k=0与圆x2+y2-2x-8=0的位置关系为( )
A.相交、相切或相离
B.相交或相切
C.相交
D.相切
2. (1)(多选)已知圆M的一般方程为x2+y2-8x+6y=0,则下列说法中正确的是( )
A.圆M的圆心为(4,-3)
B.圆M被x轴截得的弦长为8
C.过原点的最短弦长为8
D.圆M被y轴截得的弦长为6
(2)(2023·天津卷)已知直线x-eq \r(3)y+8=0和圆x2+y2=r2(r>0)相交于A,B两点.若|AB|=6,则r的值为__________.
3.(2023·衡水模拟)已知直线l:x+ay-1=0是圆C:x2+y2-6x-2y+1=0的对称轴,过点A(-1,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|等于( )
A.1 B.2 C.4 D.8
4.在平面直角坐标系Oxy中,已知圆C:(x-2)2+y2=4,点A是直线x-y+2=0上的一个动点,直线AP,AQ分别切圆C于P,Q两点,则线段PQ的长的取值范围为________.
[举一反三]
1.(多选)(2023·新高考全国Ⅱ)已知直线l:ax+by-r2=0与圆C:x2+y2=r2,点A(a,b),则下列说法正确的是( )
A.若点A在圆C上,则直线l与圆C相切
B.若点A在圆C内,则直线l与圆C相离
C.若点A在圆C外,则直线l与圆C相离
D.若点A在直线l上,则直线l与圆C相切
2.(多选)直线y=kx-1与圆C:(x+3)2+(y-3)2=36相交于A,B两点,则AB的长度可能为( )
A.6 B.8 C.12 D.16
3.过点P(2,4)引圆C:(x-1)2+(y-1)2=1的切线,则切线方程为________.
考点2 圆与圆的位置关系
[名师点睛]
1.判断两圆的位置关系时常用几何法,即利用两圆圆心之间的距离与两圆半径之间的关系,一般不采用代数法.
2.若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去x2,y2项得到.
[典例]
1.(2023·长沙模拟)若圆C1:(x-1)2+(y-a)2=4与圆C2:(x+2)2+(y+1)2=a2相交,则正实数a的取值范围为( )
A.(3,+∞) B.(2,+∞)
C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2),+∞)) D.(3,4)
2.圆C1:x2+y2-2x+10y-24=0与圆C2:x2+y2+2x+2y-8=0的公共弦所在直线的方程为______________,公共弦长为________.
3.已知两圆x2+y2-2x-6y-1=0和x2+y2-10x-12y+m=0.求:
(1)m取何值时两圆外切?
(2)当m=45时两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长.
[举一反三]
1.已知圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)截直线x+y=0所得线段的长度是2eq \r(2),则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是( )
A.内切 B.相交 C.外切 D.相离
2.(2023·长沙模拟)已知圆C1:x2+y2+4x-2y-4=0,圆C2:eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(3,2)))2+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(y-\f(3,2)))2=eq \f(11,2),则这两圆的公共弦长为( )
A.5 B.2eq \r(2) C.2 D.1
3.已知圆C1:x2+y2+2x+2y-8=0与圆C2:x2+y2-2x+10y-24=0相交于A,B两点.公共弦|AB|的长为________,经过A,B两点且面积最小的圆的方程为________.
相离
相切
相交
图形
量化
方程观点
Δ<0
Δ=0
Δ>0
几何观点
d>r
d=r
d
量的关系
外离
d>r1+r2
外切
d=r1+r2
相交
|r1-r2|
d=|r1-r2|
内含
d<|r1-r2|
第49讲 直线与圆、圆与圆的位置关系
1.直线与圆的位置关系(圆心到直线的距离为d,圆的半径为r)
2.圆与圆的位置关系(⊙O1,⊙O2的半径分别为r1,r2,d=|O1O2|)
3.直线被圆截得的弦长
(1)几何法:弦心距d、半径r和弦长|AB|的一半构成直角三角形,弦长|AB|=2eq \r(r2-d2).
(2)代数法:设直线y=kx+m与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0相交于点M,N,代入,消去y,得关于x的一元二次方程,则|MN|=eq \r(1+k2)·eq \r(xM+xN2-4xMxN).
常用结论
1.圆的切线方程常用结论
(1)过圆x2+y2=r2上一点P(x0,y0)的圆的切线方程为x0x+y0y=r2.
(2)过圆x2+y2=r2外一点M(x0,y0)作圆的两条切线,则两切点所在直线方程为x0x+y0y=r2.
2.圆与圆的位置关系的常用结论
(1)两圆相交时,其公共弦所在的直线方程由两圆方程相减得到.
(2)两个圆系方程
①过直线Ax+By+C=0与圆x2+y2+Dx+Ey+F=0交点的圆系方程为x2+y2+Dx+Ey+F+λ(Ax+By+C)=0(λ∈R);
②过圆C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0和圆C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0交点的圆系方程为x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ≠-1)(其中不含圆C2,所以注意检验C2是否满足题意,以防丢解).
考点1 直线与圆的位置关系
[名师点睛]
1.判断直线与圆的位置关系的常见方法
(1)几何法:利用d与r的关系.
(2)代数法:联立方程之后利用Δ判断.
(3)点与圆的位置关系法:若直线恒过定点且定点在圆内,可判断直线与圆相交.
2.弦长的两种求法
(1)代数法:将直线和圆的方程联立方程组,根据弦长公式求弦长.
(2)几何法:若弦心距为d,圆的半径长为r,则弦长l=2eq \r(r2-d2).
3.当切线方程斜率存在时,圆的切线方程的求法
(1)几何法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),利用点到直线的距离公式表示出圆心到切线的距离d,然后令d=r,进而求出k.
(2)代数法:设切线方程为y-y0=k(x-x0),与圆的方程组成方程组,消元后得到一个一元二次方程,然后令判别式Δ=0进而求得k.
注意验证斜率不存在的情况.
[典例]
1.直线kx-y+2-k=0与圆x2+y2-2x-8=0的位置关系为( )
A.相交、相切或相离
B.相交或相切
C.相交
D.相切
答案 C
解析 方法一 直线kx-y+2-k=0的方程可化为k(x-1)-(y-2)=0,
该直线恒过定点(1,2).
因为12+22-2×1-8<0,
所以点(1,2)在圆x2+y2-2x-8=0的内部,
所以直线kx-y+2-k=0与圆x2+y2-2x-8=0相交.
方法二 圆的方程可化为(x-1)2+y2=32,所以圆的圆心为(1,0),半径为3.圆心到直线kx-y+2-k=0的距离为eq \f(|k+2-k|,\r(1+k2))=eq \f(2,\r(1+k2))≤2<3,所以直线与圆相交.
2. (1)(多选)已知圆M的一般方程为x2+y2-8x+6y=0,则下列说法中正确的是( )
A.圆M的圆心为(4,-3)
B.圆M被x轴截得的弦长为8
C.过原点的最短弦长为8
D.圆M被y轴截得的弦长为6
答案 ABD
解析 圆M的一般方程为x2+y2-8x+6y=0,则(x-4)2+(y+3)2=25.圆的圆心坐标为(4,-3),半径为5.过原点的最短弦长为6,选项C不正确.ABD均正确.
(2)(2023·天津卷)已知直线x-eq \r(3)y+8=0和圆x2+y2=r2(r>0)相交于A,B两点.若|AB|=6,则r的值为__________.
答案 5
解析 由题意知圆心为O(0,0),圆心到直线的距离d=eq \f(|0-\r(3)×0+8|,\r(1+3))=4.取AB的中点M,连接OM(图略),则OM⊥AB.
在Rt△OMA中,r=eq \r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(|AB|,2)))\s\up12(2)+d2)=5.
3.(2023·衡水模拟)已知直线l:x+ay-1=0是圆C:x2+y2-6x-2y+1=0的对称轴,过点A(-1,a)作圆C的一条切线,切点为B,则|AB|等于( )
A.1 B.2 C.4 D.8
答案 C
解析 已知直线l:x+ay-1=0是圆C:x2+y2-6x-2y+1=0的对称轴,圆心C(3,1),半径r=3,
所以直线l过圆心C(3,1),
故3+a-1=0,故a=-2,
所以点A(-1,-2),
|AC|=eq \r(3+12+1+22)=5,
|AB|=eq \r(52-32)=4.
4.在平面直角坐标系Oxy中,已知圆C:(x-2)2+y2=4,点A是直线x-y+2=0上的一个动点,直线AP,AQ分别切圆C于P,Q两点,则线段PQ的长的取值范围为________.
答案 [2eq \r(2),4)
解析 由圆的方程知,圆心C(2,0),半径r=2.连接AC,PC,QC(图略),
设|AC|=x,则x≥eq \f(|2-0+2|,\r(2))=2eq \r(2).
∵AP,AQ为圆C的切线,
∴CP⊥AP,CQ⊥AQ,
∴|AP|=|AQ|=eq \r(|AC|2-r2)=eq \r(x2-4).
∵AC是PQ的垂直平分线,
∴|PQ|=2×eq \f(|AP|·|PC|,|AC|)=eq \f(4\r(x2-4),x)
=4eq \r(1-\f(4,x2)).
∵x≥2eq \r(2),
∴eq \f(1,2)≤1-eq \f(4,x2)<1,
∴2eq \r(2)≤|PQ|<4,
即线段PQ的长的取值范围为[2eq \r(2),4).
[举一反三]
1.(多选)(2023·新高考全国Ⅱ)已知直线l:ax+by-r2=0与圆C:x2+y2=r2,点A(a,b),则下列说法正确的是( )
A.若点A在圆C上,则直线l与圆C相切
B.若点A在圆C内,则直线l与圆C相离
C.若点A在圆C外,则直线l与圆C相离
D.若点A在直线l上,则直线l与圆C相切
答案 ABD
解析 圆心C(0,0)到直线l的距离
d=eq \f(r2,\r(a2+b2)),
若点A(a,b)在圆C上,则a2+b2=r2,
所以d=eq \f(r2,\r(a2+b2))=|r|,则直线l与圆C相切,故A正确;
若点A(a,b)在圆C内,则a2+b2
若点A(a,b)在圆C外,则a2+b2>r2,
所以d=eq \f(r2,\r(a2+b2))<|r|,则直线l与圆C相交,故C错误;
若点A(a,b)在直线l上,则a2+b2-r2=0,
即a2+b2=r2,
所以d=eq \f(r2,\r(a2+b2))=|r|,则直线l与圆C相切,故D正确.
2.(多选)直线y=kx-1与圆C:(x+3)2+(y-3)2=36相交于A,B两点,则AB的长度可能为( )
A.6 B.8 C.12 D.16
答案 BC
解析 因为直线y=kx-1过定点(0,-1),故圆C的圆心C(-3,3)到直线y=kx-1的距离的最大值为eq \r(-3-02+3+12)=5.
又圆C的半径为6,故弦长AB的最小值为
2eq \r(62-52)=2eq \r(11).
又当直线y=kx-1过圆心时弦长AB取最大值,为直径12,
故|AB|∈[2eq \r(11),12].
3.过点P(2,4)引圆C:(x-1)2+(y-1)2=1的切线,则切线方程为________.
答案 x=2或4x-3y+4=0
解析 当直线的斜率不存在时,直线方程为x=2,此时,圆心到直线的距离等于半径,直线与圆相切,符合题意;当直线的斜率存在时,设直线方程为y-4=k(x-2),即kx-y+4-2k=0,∵直线与圆相切,∴圆心到直线的距离等于半径,即d=eq \f(|k-1+4-2k|,\r(k2+(-1)2))=eq \f(|3-k|,\r(k2+1))=1,解得k=eq \f(4,3),
∴所求切线方程为eq \f(4,3)x-y+4-2×eq \f(4,3)=0,
即4x-3y+4=0.
综上,切线方程为x=2或4x-3y+4=0.
考点2 圆与圆的位置关系
[名师点睛]
1.判断两圆的位置关系时常用几何法,即利用两圆圆心之间的距离与两圆半径之间的关系,一般不采用代数法.
2.若两圆相交,则两圆公共弦所在直线的方程可由两圆的方程作差消去x2,y2项得到.
[典例]
1.(2023·长沙模拟)若圆C1:(x-1)2+(y-a)2=4与圆C2:(x+2)2+(y+1)2=a2相交,则正实数a的取值范围为( )
A.(3,+∞) B.(2,+∞)
C.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(3,2),+∞)) D.(3,4)
答案 A
解析 |C1C2|=eq \r(9+a+12),
因为圆C1:(x-1)2+(y-a)2=4与圆C2:(x+2)2+(y+1)2=a2相交,
所以|a-2|
2.圆C1:x2+y2-2x+10y-24=0与圆C2:x2+y2+2x+2y-8=0的公共弦所在直线的方程为______________,公共弦长为________.
答案 x-2y+4=0 2eq \r(5)
解析 联立两圆的方程得eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\c1(x2+y2-2x+10y-24=0,,x2+y2+2x+2y-8=0,))
两式相减并化简,得x-2y+4=0,此即两圆公共弦所在直线的方程.
由x2+y2-2x+10y-24=0,
得(x-1)2+(y+5)2=50,
圆C1的圆心坐标为(1,-5),半径r=5eq \r(2),
圆心到直线x-2y+4=0的距离为d=eq \f(|1-2×-5+4|,\r(1+-22))=3eq \r(5).
设公共弦长为2l,由勾股定理得r2=d2+l2,
即50=(3eq \r(5))2+l2,解得l=eq \r(5),
故公共弦长为2eq \r(5).
3.已知两圆x2+y2-2x-6y-1=0和x2+y2-10x-12y+m=0.求:
(1)m取何值时两圆外切?
(2)当m=45时两圆的公共弦所在直线的方程和公共弦的长.
解 两圆的标准方程分别为
(x-1)2+(y-3)2=11,(x-5)2+(y-6)2=61-m,
圆心分别为M(1,3),N(5,6),
半径分别为eq \r(11)和eq \r(61-m).
(1)当两圆外切时,
eq \r(5-12+6-32)=eq \r(11)+eq \r(61-m).
解得m=25+10eq \r(11).
(2)两圆的公共弦所在直线的方程为
(x2+y2-2x-6y-1)-(x2+y2-10x-12y+45)=0,即4x+3y-23=0.
由圆的半径、弦长、弦心距间的关系,求得公共弦的长为2×eq \r(\r(11)2-\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(|4+3×3-23|,\r(42+32))))2)=2eq \r(7).
[举一反三]
1.已知圆M:x2+y2-2ay=0(a>0)截直线x+y=0所得线段的长度是2eq \r(2),则圆M与圆N:(x-1)2+(y-1)2=1的位置关系是( )
A.内切 B.相交 C.外切 D.相离
答案 B
解析 由题意得圆M的标准方程为x2+(y-a)2=a2,圆心(0,a)到直线x+y=0的距离d=eq \f(a,\r(2)),
所以2eq \r(a2-\f(a2,2))=2eq \r(2),解得a=2,圆M,圆N的圆心距|MN|=eq \r(2)小于两圆半径之和3,大于两圆半径之差1,故两圆相交.
2.(2023·长沙模拟)已知圆C1:x2+y2+4x-2y-4=0,圆C2:eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(x+\f(3,2)))2+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(y-\f(3,2)))2=eq \f(11,2),则这两圆的公共弦长为( )
A.5 B.2eq \r(2) C.2 D.1
答案 C
解析 由题意知圆C1:x2+y2+4x-2y-4=0,
圆C2:x2+y2+3x-3y-1=0,将两圆的方程相减,得x+y-3=0,
所以两圆的公共弦所在直线的方程为x+y-3=0.
又因为圆C1的圆心为(-2,1),半径r=3,
所以圆C1的圆心到直线x+y-3=0的距离
d=eq \f(|-2+1-3|,\r(2))=2eq \r(2).所以这两圆的公共弦的弦长为2eq \r(r2-d2)=2eq \r(32-2\r(2)2)=2.
3.已知圆C1:x2+y2+2x+2y-8=0与圆C2:x2+y2-2x+10y-24=0相交于A,B两点.公共弦|AB|的长为________,经过A,B两点且面积最小的圆的方程为________.
答案 2eq \r(5) (x+2)2+(y-1)2=5
解析 两圆的方程作差可得x-2y+4=0.
∴圆C1与圆C2的公共弦AB所在的直线方程为x-2y+4=0,
联立eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x-2y+4=0,,x2+y2+2x+2y-8=0,))
解得eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=-4,,y=0,))或eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(x=0,,y=2,))
不妨设A(-4,0),B(0,2),
∴|AB|=eq \r((-4-0)2+(0-2)2)=2eq \r(5),
以AB为直径的圆即为面积最小的圆.
∴(x+2)2+(y-1)2=5.相离
相切
相交
图形
量化
方程观点
Δ<0
Δ=0
Δ>0
几何观点
d>r
d=r
d
量的关系
外离
d>r1+r2
外切
d=r1+r2
相交
|r1-r2|
d=|r1-r2|
内含
d<|r1-r2|
高考数学一轮复习考点探究与题型突破第38讲数列的综合应用(原卷版+解析): 这是一份高考数学一轮复习考点探究与题型突破第38讲数列的综合应用(原卷版+解析),共22页。
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