初中物理苏科版八年级上册2.2 汽化和液化练习

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1.下列措施中，能使蒸发减慢的是（ ）。
A．给头发吹热风；
B．把盛有酒精的瓶口盖严；
C．将玻璃板上的水滴向周围摊开；
D．把湿衣服晾在通风向阳处
【答案】B。
【解析】A、给头发吹热风，既加快了空气流动，又提高了温度，可以加快水份的蒸发，故A不合题意；
B、把盛有酒精的瓶口盖严，减慢了酒精周围的空气流动，从而减慢了酒精的蒸发，故B符合题意；
C、将玻璃板上的水滴向周围摊开，增大了液体表面积，可以加快水份的蒸发，故C不合题意；
D、把湿衣服晾在通风向阳处，既加快了空气流动，又提高了温度，可以加快水份的蒸发，故D不合题意。故选：B。
2.在“观察水沸腾”实验中（如图所示）不能看到的现象是（ ）。
A当水温升得越高时，水面上的水蒸气越多；
B水沸腾前水温不断上升，水沸腾时水温不变；
C开始加热时，杯底及侧壁上有气泡生成；
D水沸腾时，水中气泡上升，变大，到液面破裂
【答案】A。
【解析】A、水温越高，水蒸发越快，水面上的水蒸气越多，由于水蒸气是无色透明的气体，所以看不到；因此A不符合题意。
B、水在沸腾前温度不断升高；沸腾时温度不变，这些都可以通过温度计的示数看出，所以B符合题意。
C、开始加热时，烧杯首先受热，温度变高，所以靠近杯底和侧壁的水的温度首先升高，会有气泡产生，所以C说法符合题意。
D、水沸腾时，我们会看到有大量的气泡产生，气泡在上升过程中题意逐渐变大。故选A。
3.无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的汽车窗户玻璃表面，都会出现小水珠，那么，关于这种现象的说法中正确的是（ ）。
【答案】D。
【解析】在冬天，由于车外温度低，车内温度高，车内的水蒸气遇到温度低的车窗玻璃，会液化成小水滴吸附在车内；在夏天，车外温度较高，车内温度低，车外水蒸气遇冷玻璃会液化成小水滴吸附在车外玻璃上。这是常见的自然现象，属于液化现象。故此题正确答案是D。
4.下列措施中，能使蒸发减慢的是（ ）。
A．给湿头发吹热风； B．把湿衣服晾在通风向阳处；
C．把盛有酒精的瓶口盖严；D．将玻璃板上的水滴向周围摊开
【答案】C。
【解析】A、给湿头发吹热风是从提高液体温度和加快空气流动两个方面，加快了头发上水分的蒸发，故A不合题意。
B、湿衣服晾到向阳、通风的地方，从提高液体温度和加快空气流动两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，故B不合题意。
C、把盛有酒精的瓶口盖严减慢了酒精周围的空气流动，从而减慢了酒精的蒸发；故C符合题意。
D、将玻璃板上的水滴向周围摊开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发，故D不合题意。故选C。
5.下列实例中，为了加快蒸发的是( )。
A．用电热吹风机吹干头发； B．给盛有酒精的瓶子加盖；
C．给播种后的农田覆盖地膜；D．用管道输水代替沟渠输水灌溉庄稼
【答案】A。
【解析】蒸发的快慢与液体温度、液体表面积大小和液体表面空气流动的快慢有关，用电热吹风机吹干头发时，既提高了周围温度又加快了空气流通，属于加快蒸发的例子，故A正确。给盛有酒精的瓶子加盖，限制了空气的流通，不会加快蒸发现象，故B错；给播种后的农田覆盖地膜目的就是控制蒸发现象的发生，故C错；用管道输水代替沟渠输水灌溉庄稼，是为了减少渠沟里水的蒸发，节约用水，故D错。正确答案是A。
6.下列实例中，为了加快蒸发的是( )。
A．用电热吹风机吹干头发； B．给盛有酒精的瓶子加盖；
C．给播种后的农田覆盖地膜；D．用管道输水代替沟渠输水灌溉庄稼
【答案】A。
【解析】蒸发的快慢与液体温度、液体表面积大小和液体表面空气流动的快慢有关，用电热吹风机吹干头发时，既提高了周围温度又加快了空气流通，属于加快蒸发的例子，故A正确。给盛有酒精的瓶子加盖，限制了空气的流通，不会加快蒸发现象，故B错；给播种后的农田覆盖地膜目的就是控制蒸发现象的发生，故C错；用管道输水代替沟渠输水灌溉庄稼，是为了减少渠沟里水的蒸发，节约用水，故D错。正确答案是A。
7.如图是小勇做完“探究水沸腾时温度变化的特点”实验后，根据记录作出的水的沸腾图象，下列对图象的分析正确的是（ ）。
A．实验中加热3min后停止了加热；
B．沸腾温度不足100℃可能是供热不足；
C．AB段水平线表明水沸腾过程吸热而不升温；
D．OA段斜线表明水的实际温度与加热时间成正比
【答案】C。
【解析】由图像可知，给水加热到沸腾用了3分钟时间，继续加热水温不变，维持沸腾过程进行。水的沸点是99℃，不足100℃是因为大气压强较小的原因。由此可知，此题正确答案是C。
8.晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287℃，醋的沸点只有60℃，当温度达到 ℃时液体就沸腾了，继续加热液体的温度 升高，表演时铁球的温度不可能超过 ℃。
【答案】60、不会、60。
【解析】两种液体的混合液体，加热时，其沸点等于沸点低的液体沸点；沸腾时，液体中发生激烈的汽化现象，此时液体的温度不变；如此铁球的温度会和液体温度相同。
所以，此题答案是：60、不会、60。
9.请解释以下生活中的热现象，皮肤涂上酒精后觉得凉快是因为酒精 时从人体吸热（填物态变化名称）；夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的 遇冷液化形成的小水珠所致；在海拔高的地方烧开水不到100℃就已沸腾，原因是水的沸点随 减小而降低。
【答案】汽化、水蒸气、压强。
【解析】皮肤涂上酒精后觉得凉快，是因为酒精汽化时从人体吸收热量；夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠所致；在海拔高的地方烧开水不到100℃就已沸腾，原因是水的沸点随压强减小而降低。故，答案为：汽化、水蒸气、压强。
10.小聪按图甲所示的装置组装器材，做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验。
（1）小聪首先回顾了温度计的使用要求：温度计的 要全部浸入被测液体中，并且玻璃泡不要碰到容器壁或容器底；读数时，视线要与温度计中液柱的液面 。
（2）下表是实验中他记录的一组数据，根据数据在乙图中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象；由图可知，水的沸点是 ；水在沸腾过程中，需要不断吸热，温度保持 （选填“升高”“降低”或“不变”）。
（3）实验中使用的温度计，是根据液体 的规律来测量温度的。
【答案】（1）玻璃泡、持平；（2）温度随时间变化图像如图，100ºC、不变；（3）热胀冷缩。
【解析】（1）使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，并且玻璃泡不要碰到容器壁或容器底；读数时，视线要与温度计中液柱的液面持平。
（2）根据数据，由图可知，水的沸点是100ºC；水在沸腾过程中，需要不断吸热，温度保持不变。
（3）实验中使用的温度计，是根据液体热胀冷缩的规律来测量温度的。
11.在探究水的沸腾特点时，所用实验装置如图甲所示。
（1）组装实验装置时，支撑烧杯的铁圈和悬挂温度计的铁杆，应先固定 （选填“铁圈”或“铁杆” ）。
（2）实验过程中，烧杯上方的“白气”是水蒸气 （填物态变化名称）的结果。
（3）水沸腾时温度计的示数如图乙所示，水的沸点为 ；继续加热，温度计的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变” 。
（4）图丙是根据实验数据作出的图象。由图象可知，将水加热至沸腾的时间较长，其原因可能是 （选填“水的质量偏大”或“当地气压偏低” 。
【答案】（1）铁圈；（2）液化；（3）98；不变；（4）水的质量偏大。
【解析】（1）在实验中需要用酒精灯的外焰加热，所以应先确定铁圈的高度；
（2）实验过程中，烧杯上方的“白气”是水蒸气遇冷后液化成的小水滴；
（3）由图知，此温度计的分度值是，所以此时温度计的示数是，即水的沸点是；水在沸腾过程中吸热但温度保持不变，继续加热，温度计的示数将不变；
（4）图丙是根据实验数据作出的图象。由图象可知，将水加热至沸腾的时间较长，单位时间内温度的变化较小，其原因可能是水的质量偏大。
答案为：（1）铁圈；（2）液化；（3）98；不变；（4）水的质量偏大。
二、提升练习
1．（2021·湖北十堰市）今年十堰市部分区域气温高达36℃，小明在教室使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为（ ）。
A．电风扇吹出的风，能吸收人体的热量；
B．电风扇吹出的风，能降低教室内的气温；
C．电风扇吹出的风，能加快人体表面汗液的蒸发；
D．电风扇吹出的风，能把人体周围的热空气带走
【答案】C。
【解析】使用电风扇吹风，感到凉爽，是因为加快了空气的流动速度，使人体表面的汗液蒸发加快，而蒸发吸热，具有致冷作用，所以人会感到凉爽；
电风扇吹出的风，并不能降低气温，也不是风吸收人体的热量，在室内，风也不能把人体周围的热空气带走，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。
2．（2021·福建中考真题）缺电地方的人们发明了一种陶制的罐中罐“冰箱”，内外罐之间填有沙子，如图。盛夏季节里，有利于给“冰箱”中食物降温的做法是（ ）。
A．换用铁质材料制作内外罐B．经常给两罐间的沙子浇水
C．把“冰箱”放在密闭房间内D．把“冰箱”放在湿热环境中
【答案】B。
【解析】A．陶罐隔热效果较好，铁导热性好，不适合，故A不符合题意；
B．经常在两罐间的沙子上洒些水，利用了水蒸发吸热，使食物的温度降低，故B符合题意；
CD．把“冰箱”放在密闭房间或湿热环境内不容易蒸发，所以不适合，故CD不符合题意。故选B。
3．（2021·北京中考真题）下列四个实例中，能够使蒸发加快的是（ ）。
A．将水果放在低温冷藏柜中；
B．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中；
C．给播种后的农田覆盖地膜；
D．将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下
【答案】D。
【解析】A．将水果放在低温冷藏柜中，降低温度可以使蒸发变慢，故A不符合题意；
B．将新鲜的蔬菜封装在保鲜袋中，减小蔬菜表面空气流动速度，可以使蒸发变慢，故B不符合题意；
C．给播种后的农田覆盖地膜，减小农田表面空气流动速度，可以使蒸发变慢，故C不符合题意；
D．将新采摘的辣椒摊开晾晒在阳光下，提高温度可以使蒸发变快，故D符合题意。故选D。
4．（2021·江苏苏州市）关于“观察水蒸气液化”的实验．下列几个说法中不正确的是（ ）。
A．烧瓶内水的减少主要是因为水的沸腾；
B．金属盘中放冰块可使液化现象更明显；
C．瓶口上方的“白气”是大气中的水蒸气液化形成的；
D．根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论
【答案】C。
【解析】A．烧瓶内的水会吸收热量，汽化为水蒸气，所以水量会减少,A正确，故A不符合题意；
B．在金属盘上面放一些冰块，金属盘的温度更低，水蒸气更容易发生液化现象，B正确，故B不符合题意；
C．瓶口上方的“白气”是水汽化成的水蒸气在上升的过程中遇冷液化形成的小水珠，C错误，故C符合题意；
D．烧瓶内的水汽化成水蒸气，水蒸气的温度较高，遇冷的金属盘液化，也可能是高温的水蒸气通过热传递的方式使金属盘的温度升高，则根据金属盘温度升高这一现象不能得出气体液化会放热的结论，D正确，故D不符合题意。故选C。
5．（2021·江苏中考真题）在“观察水的沸腾”实验中，沸腾时水中有大量气泡产生，气泡内的气体主要是______，此时温度计示数如图所示为______℃，要让水持续沸腾，能不能停止加热?______。
【答案】水蒸气；100；不能。
【解析】[1]沸腾时水中有大量气泡产生，这些气泡内是水汽化成的水蒸气。
[2]图中温度计的分度值为2℃，示数为100℃。
[3]液体沸腾的条件是：达到沸点、继续吸热。要让水持续沸腾，则应使水持续吸热，故不能停止加热。
6．（2021·吉林中考真题）在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，如图甲所示，实验前需要调节铁圈的高度，此时的酒精灯应___________（选填“点燃”或“不点燃”）；如图乙所示，实验过程中，某时刻温度计的示数为___________；图丙是水的温度与时间关系的图像，由图像可知，水在沸腾的过程中不断吸热，温度___________。
【答案】点燃；92；不变。
【解析】[1]要根据酒精灯外焰确定铁圈高度，所以此时的酒精灯应点燃。
[2]温度计分度值1℃，所以温度为92℃。
[3]由图，水沸腾后继续吸热，但温度保持98℃不变。
7.（2020·四川成都）做“纸杯烧水”实验时，小科用蜡烛火焰加热盛有适量冷水的纸杯，一段时间后水沸腾了。沸腾过程中，他多次测得水温为97.5°C，这说明当地水的沸点为___________；他把蜡烛移开，水停止沸腾，这说明水沸腾需要___________热量。
【答案】(1)97.5°C；(2)吸收。
【解析】液体沸腾过程中持续吸热，温度不变，此时的温度为液体的沸点；沸腾过程中，他多次测得水温为97.5°C，这说明当地水的沸点为97.5°C。
液体沸腾过程中持续吸热，温度不变，把蜡烛移开，水没有热量可以吸收，停止沸腾，这说明水沸腾需要吸收热量。
8．（2020·安徽）冬天，从寒冷的室外走到温暖的室内时，眼镜片上会出现“水雾”；夏天，从电冰箱里取出一瓶饮料，饮料瓶上会出现许多小水珠。这些都是物态变化中的________现象。
【答案】液化。
【解析】冬天室内温度较高，眼镜片温度较低，室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的眼镜片发生液化；夏天冰箱里取出的饮料温度较低，空气中温度较高的水蒸气遇冷液化；
故答案为：液化。
9.（2020·江西）炎热的夏天，小莹从冰箱拿出一支冰淇淋，剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，这是一种______现象（填写物态变化名称）；吃冰淇淋觉得凉爽，是因为冰淇淋熔化时要______热量。
【答案】（1）液化；（2）吸收。
【解析】剥去包装纸，冰淇淋冒“白气”，是冰淇淋周围的水蒸气遇冷液化形成的小液滴。
冰淇淋是固态的，在口中由固态变为液态发生熔化，熔化过程中吸收热量，所以我们吃冰淇淋觉得凉爽。
10.（2020·黑龙江龙东）炎热的夏天，小明从冰箱中拿出冰棒，发现冰棒“冒”“白气”。如图所示，冰棒“冒”出的“白气”是向上飘还是向下落？为什么？
【答案】“白气”是向下落的。夏天空气中有大量的水蒸气，水蒸气遇到冷的冰棍液化形成小水滴，即“白气”，因为白气是小水滴，密度大于空气密度，所以冰棍冒出的“白气”是向下运动的。
11．（2021·吉林长春市）在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中：
（1）水沸腾时温度计的示数如图所示，水的沸点是___________℃。水在沸腾过程中，虽然温度保持不变，但要用酒精灯持续加热，说明水在沸腾的过程中要不断___________。
（2）水的沸腾是一种剧烈的___________现象。
（3）某小组实验中发现给水加热至沸腾所用的时间较长，原因可能是___________。
【答案】99；吸热；汽化；水量多。
【解析】（1）[1]由图可知，该温度计的分度值为1℃，水沸腾时温度计的示数如图所示，温度计的示数，即水的沸点是99℃。
[2]水在沸腾过程中，虽然温度保持不变，要保持水的沸腾，需要用酒精灯持续加热，说明水在沸腾的过程中要不断吸热。
（2）[3]汽化有蒸发和沸腾两种，水的沸腾是一种剧烈的汽化现象。
（3）[4]某小组实验中发现给水加热至沸腾所用的时间较长，加热时间长，说明水吸收的热量多，由可知，原因可能是水量多。
A
B
C
D
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
温度/℃
90
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94
96
98
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100