四川省成都市树德中学2023-2024学年高二下学期期末数学试题(Word版附解析)
展开1. 下列导数运算错误的是( )
A. ,则B. ,则
C. ,则D. ,则
【答案】B
【解析】
【分析】根据求导法则,求导公式逐个选项计算即可.
【详解】A选项,,则,A正确;
B选项,,,B错误;
C选项,,,C正确;
D选项,,,D正确.
故选:B
2. 已知数列,则由这两个数列公共项从小到大排列得到的数列为,则数列的通项公式为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据两数列的项的特征,易推得由公共项构成的新数列项的特征,写出通项公式化简即得.
【详解】因数列是首项为1,公差为2的等差数列,而数列是首项为1,公差为3的等差数列,
则这两个数列的公共项从小到大排列构成的新数列是首项为1,公差为6的等差数列,
故.
故选:D.
3. 已知一批沙糖桔的果实横径(单位:mm)服从正态分布,其中果实横径落在的沙糖桔为优质品,则这批沙糖桔的优质品率约为( )(若,则,)
A. 0.6827B. 0.8186C. 0.8413D. 0.9545
【答案】B
【解析】
【分析】根据正态分布三段区间的概率值以及正态分布的性质求解即可.
【详解】因为所种植沙糖桔的果实横径(单位:mm)服从正态分布,
其中,所以果实横径在的概率为
.
故选:B.
4. 函数单调递减区间是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】求导后,令,解出即可.
【详解】,
令,解得,
所以单调递减区间为.
故选:A.
5. 如图,左车道有2辆汽车,右车道有3辆汽车等待合流,则合流结束时汽车通过顺序共有( )种.
A. 10B. 20C. 60D. 120
【答案】A
【解析】
【分析】合流结束时5辆车需要5个位置,第一步从5个位置选2个位置安排左边的2辆汽车,第二步剩下3个位置安排右边的3辆汽车,从而由分步乘法计数原理可得结果.
【详解】设左车辆汽车依次为,右车辆汽车依次为,
则通过顺序的种数等价于将安排在5个顺序中的某两个位置(保持前后顺序不变),
安排在其余3个位置(保持前后顺序不变),,
所以,合流结束时汽车通过顺序共有.
故选:A.
6. 已知,,,其中为自然对数的底数,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】首先将化成统一形式,构造函数,研究单调性进而比较大小即可.
【详解】由题意得,,;
设,则,
当时,,所以单调递增,又,
所以,即,所以.
故选:A.
7. 已知是圆O:的直径,M,N是圆O上两点,且,则的最小值为( )
A. 0B. -2C. -4D.
【答案】C
【解析】
【分析】取的中点C,结合垂径定理与数量积的运算表示出后,借助三角函数值域即可得解.
【详解】设中点为C,∵,,
则,
∵C为的中点,∴,
设向量与的夹角为,
∴,
又,∴的最小值为.
故选:C.
8. 当时,恒成立,则实数最大值为( )
A. B. 4C. D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查利用导数解决不等式恒成立问题,根据题意易于分离参数得,再利用切线放缩化简求出的取值范围.
【详解】因为,由,得.令
令,则在上恒成立,
故函数在上单调递增,所以即,
由,得,所以.
当且仅当时,取“=”,
此时,由与图象可知使,此时.
所以,即有最大值为4.
故选:B.
二、多项选择题
9. 已知等比数列的公比为,前项和为,若,则( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【解析】
【分析】利用题设等式进行等比数列的基本量运算,求得,代入公式即可一一判断.
【详解】依题,,解得故A错误,B正确;
则,,故C错误,D正确.
故选:BD.
10. 已知函数,则( )
A. 有两个极值点
B. 有一个零点
C. 点是曲线的对称中心
D. 直线是曲线的切线
【答案】ABC
【解析】
【分析】利用导数研究函数的单调性,结合极值点的概念、零点的存在性定理即可判断AB;根据奇函数图象关于原点对称和函数图象的平移变换即可判断C;根据导数的几何意义即可判断D.
【详解】A:,
令得或,令得,
所以在,上单调递增,上单调递减,
所以时取得极值,故A正确;
B:因为,,,
所以函数只在上有一个零点,即函数只有一个零点,故B正确;
C:令,该函数的定义域为,,
则是奇函数,是的对称中心,将的图象向上移动一个单位得到的图象,
所以点是曲线的对称中心,故C正确;
D:令,可得,又,
当切点为时,切线方程为,
当切点为时,切线方程为,故D错误.
故选:ABC.
【点睛】关键点点睛:本题主要考查利用导数研究函数的性质和函数图象的平移变换,其中选项C,构造函数,奇函数图象关于原点对称推出的对称性是解决本题的关键.
11. 如图,在棱长为2的正方体中,为正方体的中心,为的中点,为侧面正方形内一动点,且满足平面,则( )
A. 三棱锥的外接球表面积为
B. 动点的轨迹的线段为
C. 三棱锥的体积为定值
D. 若过,,三点作正方体的截面,为截面上一点,则线段长度的取值范围为
【答案】ACD
【解析】
【分析】选项A:三棱锥的外接球即为正方体的外接球,结合正方体的外接球分析;选项B:分别取,的中点H,G,连接,,,;证明平面平面,从而得到点F的轨迹;选项C:根据选项B可得出平面,从而得到点F到平面的距离为定值,即可判断;选项D:设为的中点,从而根据面面平行的性质定理可得到截面即为面,从而线段长度的最大值为线段的长,最小值为四棱锥以为顶点的高.
【详解】对于A:由题意可知:三棱锥的外接球即为正方体的外接球,
可知正方体的外接球的半径,
所以三棱锥的外接球表面积为,故A正确;
对于B:如图分别取,的中点,,连接,,,,
由正方体的性质可得,
且平面,平面,所以平面,
同理可得:平面,
且,,平面,所以平面平面,
而平面,所以平面,
所以点的轨迹为线段,长度为,故B不正确;
对于C:由选项B可知,点的轨迹为线段,因为平面,
则点到平面的距离为定值,
同时的面积也为定值,则三棱锥的体积为定值,故C正确;
对于D:如图,设平面与平面交于,在上,
因为截面平面,平面平面,所以,
同理可证,所以截面为平行四边形,所以点为的中点,
在四棱锥中,侧棱最长,且,
设棱锥的高为,
因为,所以四边形为菱形,
所以的边上的高为面对角线的一半,即为,又,
则,,
所以,解得,
综上,可知长度的取值范围是,故D正确.
故选:ACD.
【点睛】关键点睛:由面面平行的性质得到动点的轨迹,再由锥体的体积公式即可判断C,D选项关键是找到临界点,求出临界值.
三、填空题
12. 在的展开式中,项的系数为_____________.
【答案】
【解析】
【分析】写出展开式的通项,利用通项计算可得.
【详解】二项式展开式的通项为,,
令,解得,
所以,所以展开式中的系数为.
故答案为:
13. 已知双曲线C:的左、右焦点分别为,,为原点,若以为直径的圆与的渐近线的一个交点为,且 ,则的离心率为_____________.
【答案】2
【解析】
【分析】根据题意,得到,且,在中,利用余弦定理求得,得到,结合,利用离心率的定义,即可求解.
【详解】由以为直径的圆与C的渐近线的一个交点为P,可得,又,
在中,由余弦定理,得,所以,
根据直线OP为渐近线可得,所以,离心率.
故答案为:2.
14. 某班组织开展知识竞赛,抽取四名同学,分成甲、乙两组:每组两人,进行对战答题.规则如下:每次每名同学回答6道题目,其中有1道是送分题(即每名同学至少答对1题).若每次每组对的题数之和为3的倍数,则原答题组的人再继续答题;若对的题数之和不是3的倍数,就由对方组接着答题,假设每名同学每次答题之间相互独立,且每次答题顺序不作考虑,第一次由甲组开始答题,则第7次由甲组答题的概率为______.
【答案】
【解析】
【分析】先用古典概型计算公式求每次每组对的题数之和是3的倍数的概率,设第次由甲组答题的概率为,由全概率公式得到与的递推公式,根据递推公式求数列的通项公式,令,可得问题答案.
【详解】记答题的两位同学答对的题数分别为,,则,
当时,是3的倍数,
故两位同学答对的题数之和是3的倍数的概率为,两位同学答对的题数之和不是3的倍数的概率为.
记第n次由甲组答题的概率为,则由乙组答题的概率为,,即,
进一步有,
又,
所以数列是以为首项,以为公比的等比数列,
所以.
令,则.
故答案为:
【点睛】关键点点睛:设表示第n次由甲组答题的概率,由全概率公式得,得到数列的递推公式是解决该题的关键.
四、解答题
15. 设公差不为的等差数列的首项为,且成等比数列.
(1)求数列的通项公式;
(2)已知数列为正项数列,且,设数列的前项和为,求证:.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)设等差数列的公差为,则,根据等比中项的性质及等差数列通项公式得到方程,求出,即可求出通项公式;
(2)由(1)得,即,从而得到,再利用裂项相消法计算可得.
【小问1详解】
设等差数列的公差为,则,
,,成等比数列,
则,即,
将代入上式,解得或(舍去).
;
【小问2详解】
由(1)得,又,
所以,
所以,
则
.
16. 如图,在底面是矩形的四棱锥中,,点在底面上的射影为点与在直线的两侧,且.
(1)求证:;
(2)求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】(1)作出辅助线,得到线线垂直,结合为等腰直角三角形,进而得到平面,得到答案;
(2)建立空间直角坐标系,写出点坐标,得到两个平面的法向量,由法向量夹角的余弦公式求出答案.
【小问1详解】
证明:连接,
因为平面平面,
所以.
又,所以.
又,故,所以为等腰直角三角形.
而,平面,所以平面,
因为平面,所以.
【小问2详解】
由(1)知,两两垂直,
以所在直线分别为轴,轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系.
则,
由,得,可得点坐标为,
同理得.
所以,
设为平面的法向量,
则,即
令,则,得平面的一个法向量.
设为平面的法向量,
则,即,
令,则,得平面的一个法向量.
设平面与平面的夹角为,则
,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
17. 某植物园种植一种观赏花卉,这种观赏花卉的高度(单位:)介于之间,现对植物园部分该种观赏花卉的高度进行测量,所得数据统计如图所示.
(1)求的值;
(2)若从高度在和中分层抽样抽取5株,在这5株中随机抽取3株,记高度在内的株数为,求的分布列及数学期望;
(3)以频率估计概率,若在所有花卉中随机抽取3株,记高度在内的株数为,求的数学期望.
【答案】(1)
(2)分布列见详解,
(3)0.3
【解析】
【分析】(1)根据题意结合频率和为1列式求解即可;
(2)根据分层抽样可知高度在和株数分别为2和3,结合超几何分布求分布列和期望;
(3)根据题意分析可知,结合二项分布的期望公式运算求解.
【小问1详解】
由题意可知:每组的频率依次为,
因为,解得.
【小问2详解】
由(1)可得高度在和的频率分别为0.1和0.15,
所以分层抽取的5株中,高度在和的株数分别为2和3,
可知可取0,1,2,则有:
,,,
所以的分布列为:
的期望为.
【小问3详解】
因为高度在的频率为0.1,
用频率估计概率,可知高度在的概率为0.1,
由题意可知:,所以.
18. 已知椭圆的左焦点为,上顶点为,离心率,直线FB过点.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)过点的直线与椭圆相交于M,N两点(M、N都不在坐标轴上),若,求直线的方程.
【答案】(1);
(2).
【解析】
【分析】(1)根据给定条件,求出即得椭圆的标准方程.
(2)根据给定条件,借助倾斜角的关系可得,设出直线的方程,与椭圆方程联立,利用韦达定理结合斜率的坐标公式求解即得.
【小问1详解】
令,由,得,则直线的斜率,
由直线过点,得直线的方程为,因此,
所以椭圆的标准方程为.
【小问2详解】
设,直线的倾斜角为,
直线的倾斜角为,由直线的斜率知直线的倾斜角为,
于是,即有,显然均不等于,
则,即直线的斜率满足,
由题设知,直线的斜率不为0,设直线的方程为,
由,消去x并整理得,,显然,
设,则,
由,得,即,
则,整理得,
即,于是,而,解得,,
所以直线的方程为,即.
【点睛】关键点点睛:本题第2问,由,结合直线倾斜角及斜率的意义求得是解题之关键.
19. 已知函数.
(1)当时,试求函数图象在点处的切线方程;
(2)讨论函数的单调性;
(3)若函数有两个极值点,(),且不等式恒成立,其中,试求整数的取值范围.
【答案】(1)
(2)见解析 (3)或,且.
【解析】
【分析】(1)求当时,函数导数,求得切线的斜率和切点,由点斜式方程即可得到切线方程;
(2)求出的导数,令,得,对判别根式讨论,令导数大于零得到增区间,令导数小于零,得到减区间;
(3)函数有两个极值点,,由(2)可知,,构造函数,利用导数求得的范围,分或或的整数,对不等式分离参数,分别求解.
【小问1详解】
当时,,故
故,又,
故函数图象在点处的切线方程为,即.
【小问2详解】
的定义域为,
所以,
令,得,
(i)当,即时,在上恒成立,
所以函数在上单调递增;
(ii)当,即时,由,得,
①若,由,得或,
的单调递增区间是,;
由,得,
的单调递减区间是;
②若,则,函数在上递减,在上递增;
③若,由,得,则函数在上递减;
由,得,则函数在上递增.
综上,当时,的单调递增区间是;
当时,的单调递增区间是,,单调递减区间是;
当时,的单调递增区间是,单调递减区间是.
【小问3详解】
由(2)可知,函数有两个极值点,,则,
由,得,则,,,
由,可得,,
,
令,
则,
因为,,,,
又,所以,即时,单调递减,
又,所以,
不等式,恒成立,
若且,则,即,
设,在上单调递增,
且,所以由可得,且,
若且,则,即,
设,在上单调递增,
而,,,
所以且,
若,则不等式,不成立,
综上:或,且.
【点睛】方法点睛:不等式恒成立问题常见方法:① 分离参数恒成立(即可)或恒成立(即可);② 数形结合( 图象在上方即可);③ 讨论最值或恒成立;④讨论参数,排除不合题意的参数范围,筛选出符合题意的参数范围.
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四川省成都市树德中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题(PDF版附答案): 这是一份四川省成都市树德中学2023-2024学年高二下学期期中考试数学试题(PDF版附答案),共4页。
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