[政治]广西壮族自治区百色市田阳区2023-2024学年七年级下学期期中试卷

这是一份[政治]广西壮族自治区百色市田阳区2023-2024学年七年级下学期期中试卷，共4页。试卷主要包含了填写答题卡的内容用2B铅笔填写，提前 xx 分钟收取答题卡等内容，欢迎下载使用。

考试时间：分钟 满分：分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
*注意事项：
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分，在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)(共15题；共30分)
1. 进入青春期后，我们的身体迅速长高、长壮。这种变化属于（ ）
A . 心理变化 B . 身体外形的变化 C . 身体内部器官的完善 D . 性机能的成熟
2. 晓梦的烦恼：升入初中以后，她越来越不喜欢父母干涉她的事情。但是，当她遇到麻烦时，还是渴望父母的出现；她越来越不愿意跟别人讲心里话了。其实她挺希望别人能理解她。要解决这种烦恼，晓梦可以采用下面的方法（ ）
①通过培养兴趣爱好转移注意
②通过参加集体活动放松自己
③通过摔碎物品以宣泄情绪
④求助他人学习化解烦恼的方法
A . ②③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ①③④
3. 正处于青春期的初中生，生理、心理方面会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的行为或想法值得肯定的是（ ）
A . 小磊认为自己长大了，不让父母管他的事 B . 小伟嗓音变粗了，他无法接受这样的变化，厌恶自己 C . 小玲希望得到别人的关心和理解，却把自己的内心封闭起来 D . 小玉有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见
4. 人是能思考的苇草。说明一个人真正成长的重要标志是（ ）
A . 思想日渐成熟 B . 身体素质达标 C . 学习成绩优秀 D . 脱离父母管教
5. 有的人认为，男生就应该大胆、自信、果断、富有冒险精神，而女生就应该温柔、文静、心思细密、善于理解体谅他人等等。持这种观点的人是受到（ ）
A . 生理差异的影响 B . 性别差异的影响 C . 性别刻板印象影响 D . 兴趣爱好的影响
6. 某中学组织学生举行登山活动。到半山腰后，很多男同学帮体力跟不上的女同学背包，女同学则给男同学递饮用水，削苹果。这个场景体现了（ ）
A . 男生因体力优势而自傲 B . 女生因体力欠缺而自卑 C . 男生女生不存在差别 D . 男生女生可以优势互补
7. 我们年少气盛，青春的力量在身体里生发，这让我们兴奋，让我们跃跃欲试。但青春并不意味着可以肆意妄为。这告诉我们（ ）
A . 青春飞扬，我行我素 B . 青春有格，行己有耻 C . 青春美好，没有烦恼 D . 青春短暂，及时享乐
8. 千百年来，《礼记·大学》中的名言“止于至善”一直激励着人们不断追求更高的道德境界“止于至善”要求我们做到（ ）
①勿以恶小而为之，勿以善小而不为 ②见贤思齐焉，见不贤而内自省也
③日省其才，有则改之，无则加勉 ④独学而无友，则孤陋而寡闻
A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
9. 感动中国人物陆鸿，幼时因病导致脑瘫。他埋怨过、消沉过，但不愿成为家人累赘的他开始摆摊、开店，练就了一手绝活。他还带领残疾朋友做自媒体、开网店。如今，他的工厂已成为残疾人扶贫创业基地。如果为他设计一句颁奖词，最恰当的是（ ）
A . 行为无底线 B . 知耻而后勇 C . 人生贵自强 D . 特立而独行
10. 某初中开展“心晴启航”心理健康游园活动，设置了“心理知识知多少”“心晴心语收集箱”“你说我画”“三人夹球跑”等游戏活动，让同学们在自我放松过程中，学习心理健康知识。这些活动旨在引导学生（ ）
①保持正面情绪，杜绝负面情绪 ②保持积极心态，享受喜悦和快乐
③更好地调节情绪，做情绪的主人 ④照顾他人感受，搞好人际关系
A . ②③ B . ①② C . ①④ D . ③④
11. 考试前几天，小薇因为担心考不好，心里感到十分紧张。她按照学过的方法，试试听音乐、练舞蹈，感觉心情平静了许多。小薇调节情绪的方法属于（ ）
A . 改变认知评价 B . 转移注意 C . 自我暗示 D . 合理宣泄
12. 心理学研究结果表明，学生的焦虑水平与学习效率之间的关系呈现出“倒U型曲线”(如图)。以下对下图的解读正确的是（ ）
A . 要调节情绪，保持适度学习压力 B . 学会学习，就要保持学习兴趣 C . 焦虑水平越高，学习效率越高 D . 焦虑水平越低，学习效率越高
13. 因为期中测试没考好，小婷感觉到自己被羞耻感笼罩着，心里很不舒服。但是她不气馁，及时调整学习方法，终于在期末测试打了翻身仗。这启示我们（ ）
①负面情感比正面情感更有助于人的成长
②某些负面情感尽管不美好，但对于我们的成长有意义
③我们的情感不需要表达、回应
④要学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助力
A . ①③ B . ③④ C . ②④ D . ①②
14. 除假期外，学校在每周一早上，一般都要举行升国旗仪式，并奏唱国歌。学生参与升国旗、唱国歌，意义在于（ ）
A . 获得负面情感 B . 培养爱国情感 C . 增加安全感 D . 产生敬畏感
15. “最美孝心少年”的故事感化了无数人的心灵，带动广大少年儿童孝敬长辈、关爱父母。因此，我们身边的“孝心少年”不断涌现。这说明（ ）
A . 情感随情境的改变而变化 B . 情感是短暂的、不稳定的 C . 美好的情感能够传递正能量 D . 情感表达的方式多种多样
第Ⅱ卷 主观题
第Ⅱ卷的注释
二、非选择题(本大题共3题，共30分。请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。)(共3题；共30分)
16. 【春春足迹感受成长】
下面是七年级学生小美在成长路上的三个情景：
请运用所学知识，对以上情境进行分析，把横线上的内容补充完整。
17. 【青春榜样，助力成长】
为引导青少年学生向榜样学习，某校开展以“寻找身边榜样助力青春成长”为主题的学习活动，以下是七年级1班制作的宣传板报，请你参与完成相关任务。
（1） 【青春榜样】中下划线部分体现了什么品质?这种品质对我们的成长有何重要意义?
（2） 请你将板报中【青春誓言】的内容补充完整。
18. 【青春行动见证成长】
为引导同学们关注自己的情感状态，学会创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，七年级(3)班开展研究性学习活动，请你参与并完成以下任务：
材料一 《小姜的烦恼》
我最近很苦恼。我喜欢一个女孩儿，起初我们一起学习，共同探讨题，无话不谈，我以为找到了真正的爱情。但是，当我向她表白时，她却生气了，甚至开始疏远我。本来两个人相处得挺好，为什么当我提到爱情时，她却生气了。我该怎么办呢?
材料二 进入青春期，除了身体外形发生明显变化，我们的思想和精神也将发生变化。只有思想日渐成熟，我们才能真正长大。下面是七年级的小姜同学在校园生活中的三个片段：
材料三 在放学回家的路上，准备过十字路口时，红灯亮了。小姜发现，虽然马路上空无一人，也没有行驶的车辆，但是等待过马路的同学们却没有一个闯红灯。
（1） 请运用学过的知识，为小姜提一条合理化建议?
（2） 结合材料，运用所学知识分析小姜如何实现思想方面的成长?
（3） 请你运用学过的知识，对上述同学的行为进行点评。 题号
一
二
评分
阅卷人
得分
阅卷人
得分
成长的足迹
分析与感悟
情境一
上了初中以后，小美发现脸上的痘痘又多了，感觉丑死了。
小美处于青春期的____________________变化；她应该如何正确对待?____________________。
情境二
因为上次考试没考好，小美十分生气，几天吃不下饭、睡不好觉。
小美处于____________________情绪中；
她可以用____________________的方法进行调节。
情境三
小美已经有强烈的成人感，对父母的意见有抵触情绪。但内心并没有完全摆脱对父母的依赖。
小美这是产生了青春期____________________心理。
【青春榜样】
苏翊鸣是中国单板滑雪运动员，14岁进入国家集训队。训练中，苏翊鸣曾腿部骨折仍重返训练场；为获得冬奥会参赛资格，苏翊鸣与成年选手同台竞技……他刻苦训练、突破自我 ， 终于在北京冬奥会单板滑雪大跳台比赛中夺得金牌，为国争光。
【青春誓言】
少年强则国强。如今我已步入青春，有很多梦想等着我去实现，为插上飞翔的翅膀，助力青春成长，我打算____
片段一
在小组讨论时，小姜并不是人云亦云，而是有着自己独到的见解。
片段二
对老师的讲解，小姜认为有不合理的地方，因此提出质疑，并表达了自己不同的观点。
片段三
小姜不仅能把想象到的东西画出来，而且好点子特别多，同学遇到问题，他都能帮忙解决。