搜索
    上传资料 赚现金
    山东省枣庄市山亭区2024届九年级下学期学业水平模拟考试数学试卷(含答案)
    立即下载
    加入资料篮
    山东省枣庄市山亭区2024届九年级下学期学业水平模拟考试数学试卷(含答案)01
    山东省枣庄市山亭区2024届九年级下学期学业水平模拟考试数学试卷(含答案)02
    山东省枣庄市山亭区2024届九年级下学期学业水平模拟考试数学试卷(含答案)03
    还剩21页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    山东省枣庄市山亭区2024届九年级下学期学业水平模拟考试数学试卷(含答案)

    展开
    这是一份山东省枣庄市山亭区2024届九年级下学期学业水平模拟考试数学试卷(含答案),共24页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    一、单选题
    1.的倒数是( )
    A.B.C.2D.
    2.我国古代数学的许多创新与发明都曾在世界上有重要影响.下列图形“杨辉三角”“中国七巧板”“刘微割圆术”“赵爽弦图”中,中心对称图形是( ).
    A.B.
    C.D.
    3.先贤孔子曾说过“鼓之舞之”,这是“鼓舞”一词最早的起源.如图是某种鼓的立体图形,其左视图是( )
    A.B.C.D.
    4.下列计算结果正确的是( )
    A.B.C.D.
    5.如图是路政工程车的工作示意图,工作篮底部与支撑平台平行.若,,则( )
    A.B.C.D.
    6.定义运算:,例如:,则方程的根的情况为( )
    A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根
    C.无实数根D.只有一个实数根
    7.点,,在反比例函数的图像上,则a,b,c的大小关系是( )
    A.B.C.D.
    8.综合实践课上,嘉嘉画出,利用尺规作图找一点C,使得四边形为平行四边形.图1~图3是其作图过程.
    在嘉嘉的作法中,可直接判定四边形ABCD为平行四边形的条件是( )
    A.两组对边分别平行B.两组对边分别相等
    C.对角线互相平分D.一组对边平行且相等
    9.如图,的半径为2,点A为上一点,半径弦BC于D,如果,那么OD的长是( )
    A.2B.C.1D.
    10.二次函数(a,b,c是常数,)的自变量x与函数值y的部分对应值如表:
    且当时,与其对应的函数值,有下列结论:①;②;③和3是关于x的方程的两个根;④.其中,正确结论的个数是( )
    A.1B.2C.3D.4
    二、填空题
    11.化简:______.
    12.中国古代数学家刘徽在《九章算术注》中,给出了证明三角形面积公式的出入相补法.如图,在中,分别取,的中点F,G,连接,过点A作,垂足为H,将分割后可拼接成矩形.若,则的面积是_____.
    13.如图,在扇形中,已知,,过弧的中点C作,,垂足分别为点D、E,则图中阴影部分的面积为___________.
    14.如图,《九章算术》是中国古代数学专着,是《算经十书》(汉唐之间出现的十部古算书)中最重要的一种.该著作记载了“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽”,大意是:现请人代买一批椽,这批椽的价钱为6210文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问6210文能买多少株椽?(椽,装于屋顶以支持屋顶盖材料的木杆)设这批椽有x株,根据题意可列分式方程为________________.
    15.据《墨经》记载,在两千多年前,我国学者墨子和他的学生做了“小孔成像”实验,阐释了光的直线传播原理.小孔成像的示意图如图所示,光线经过小孔O,物体在幕布上形成倒立的实像(点A,B的对应点分别是C,D).若物体的高为,实像的高度为,则小孔O的高度为______.
    16.在温度不变的条件下,通过一次又一次地对汽缸顶部的活塞加压,加压后气体对汽缸壁所产生的压强P()与汽缸内气体的体积V()成反比例,P关于V的函数图象如图所示.若压强由加压到,则气体体积压缩了___________.
    三、解答题
    17.(1)计算:.
    (2)解不等式组:.
    (3)先化简,再求值:,其中.
    18.随着快递行业在农村的深入发展,全国各地的特色农产品有了更广阔的销售空间.不同的快递公司在配送、服务、收费和投递范围等方面各具优势,某农产品种植户经过前期调研,打算从甲、乙两家快递公司中选择一家合作.为此,该种植户收集了10家农产品种植户对两家公司的相关评价,并整理、描述、分析如下:
    配送速度和服务质量得分统计表
    (1)补全频数直方图,并求扇形统计图中圆心角的度数;
    (2)表格中的__________;__________(填“>”“=”或“<”);
    (3)综合上表中的统计量,你认为该农产品种植户应选择哪家公司?请说明理由;
    (4)如果A,B,C三家农产品种植户分别从甲、乙两个快递公司中任选一个公司合作,求三家种植户选择同一快递公司的概率.
    19.消防安全事关经济发展和社会和谐稳定,是惠及民生、确保民安的一项重要基础性工作,消防车是消防救援的主要装备.图1是某种消防车云梯,图2是其侧而示意图,点D,B,O在同一直线上,DO可绕着点O旋转,AB为云梯的液压杆,点O,A,C在同一水平线上,其中BD可伸缩,套管OB的长度不变,在某种工作状态下测得液压杆,,.
    (1)求的长.
    (2)消防人员在云梯末端点D高空作业时,将BD伸长到最大长度6m,云梯DO绕着点O按顺时针方向旋转一定的角度,消防人员发现铅直高度升高了3.2m,求云梯OD大约旋转了多少度.
    (参考数据:,,,,,)
    20.如图,在平面直角坐标系中,一次函数(,b为常数,且)与反比例函数(为常数,且)的图象交于点,.
    (1)求反比例函数和一次函数的表达式;
    (2)当时,直接写出自变量的取值范围;
    (3)已知一次函数的图象与y轴交于点C,点P在x轴上,若的面积为8,求点P的坐标.
    21.某校九年级学生在数学社团课上进行了项目化学习研究,某小组研究如下:
    提出驱动性问题:如何设计纸盒?
    设计实践任务:选择“素材1”“素材2”设计了“任务1”“任务2”的实践活动.
    请你尝试帮助他们解决相关问题.
    尝试解决问题:
    任务1.初步探究:折一个底面积为无盖纸盒,求剪掉的小正方形的边长为多少?
    任务2.折成的无盖纸盒的侧面积是否有最大值?如果有,求出这个最大值和此时剪掉的小正方形的边长;如果没有,说明理由.
    22.如图,中,,以为直径的分别交边,于点D,E,过点A作的切线交的延长线于点F.
    (1)求证:;
    (2)若,,求的长.
    23.综合实践
    问题背景:借助三角形的中位线可构造一组相似三角形,若将它们绕公共顶点旋转,对应顶点连线的长度存在特殊的数量关系,数学小组对此进行了研究,如图1,在中,,,分别取,的中点D,E,作.如图2所示,将绕点A逆时针旋转,连接,.
    (1)探究发现:旋转过程中,线段和的长度存在怎样的数量关系?写出你的猜想,并证明.
    (2)性质应用:如图3,当所在直线首次经过点B时,求的长.
    24.如图,已知二次函数的图象与x轴相交于,两点,与y轴相交于点,P是第四象限内这个二次函数的图象上一个动点,设点P的横坐标为m,过点P作轴于点H,与交于点M.
    (1)求这个二次函数的表达式;
    (2)将线段绕点C顺时针旋转,点A的对应点为,判断点是否落在抛物线上,并说明理由;
    (3)求的最大值;
    (4)如果是等腰三角形,直接写出点P的横坐标m的值.
    参考答案
    1.答案:A
    解析:的倒数是,
    故选A.
    2.答案:D
    解析:A.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    B.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    C.不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    D.是中心对称图形,故此选项符合题意;
    故选:D.
    3.答案:B
    解析:从左边看到的图形为
    故选:B.
    4.答案:B
    解析:A.,原计算错误,故此选项不符合题意;
    B.,计算正确,故此选项符合题意;
    C.,原计算错误,故此选项不符合题意;
    D.,原计算错误,故此选项不符合题意.
    故选:B.
    5.答案:C
    解析:如图所示,过顶点作直线支撑平台,
    ∵工作篮底部与支撑平台平行、直线支撑平台,
    ∴直线支撑平台工作篮底部,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    故选:C.
    6.答案:A
    解析:,
    ,
    ,
    ,即,
    ,
    方程有两个不相等的实数根,
    故选:A.
    7.答案:D
    解析:∵,
    ∴时,,y随着x的增大而减小,时,,y随着x的增大而减小,
    ∵,
    ∴,即.
    故选:D.
    8.答案:C
    解析:根据图1,得出的中点O,图2,得出,
    可知使得对角线互相平分,从而得出四边形为平行四边形,
    判定四边形ABCD为平行四边形的条件是:对角线互相平分,
    故选:C.
    9.答案:C
    解析:∵OD⊥弦BC,,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    故选:C.
    10.答案:C
    解析:∵由表格可知,当和时的函数值相等,都为,
    ∴,抛物线的对称轴是直线,
    ∴,,a、b异号,
    ∴,
    故①正确;
    根据抛物线的对称性可知,当和时的函数值相等,
    ∴,
    故②正确;
    ∵根据抛物线的对称性可知,当和时的函数值相等,都为t,
    ∴和3是关于x的方程的两个根;
    故③正确;
    由①知,,,
    ∴二次函数为,
    ∵当时,对应的函数值,
    ∴,
    ∴,
    故④不正确.
    ∴正确的结论有①、②、③,共3个.
    故选:C.
    11.答案:/
    解析:原式.
    故答案为:.
    12.答案:32
    解析:∵四边形是矩形,
    ∴,,
    ∵,
    ∴,
    ∵F是中点,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∴,,,
    同理可证:,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,
    ,
    ,
    ,
    ∴,
    故答案为:32.
    13.答案:/
    解析:连接,则:,
    ∵C为弧的中点,
    ∴,
    ∵,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴四边形为矩形,,
    ∴,
    ∴四边形为正方形,
    由勾股定理,得:,即:,
    ∴,
    即:正方形的面积为4,
    ∴阴影部分的面积;
    故答案为:.
    14.答案:
    解析:由题意可列方程:;
    故答案为:.
    15.答案:48
    解析:
    ,
    得,

    ,
    故答案为:4.8.
    16.答案:20
    解析:设P关于V的函数解析式为,由图象可把点代入得:,
    ∴P关于V的函数解析式为,
    ∴当时,则,
    当时,则,
    ∴压强由加压到,则气体体积压缩了;
    故答案为20.
    17.答案:(1)
    (2)
    (3),
    解析:(1)

    (2)
    解不等式①得,,
    解不等式②得,,
    ∴不等式组的解集为:;
    (3)
    ,

    ∴原式.
    18.答案:(1)图见解析,
    (2)7.5,<
    (3)该农产品种植户应选择甲公司(答案不唯一),理由见解析
    (4)
    解析:(1)甲快递公司在配送速度得9分的人数为(人),
    补全频数直方图如图,
    扇形统计图中圆心角α的度数为;
    (2)甲公司配送速度得分从小到大排列为:6,6,7,7,7,8,9,9,9,10.
    一共10个数据,其中第5个与第6个数据分别为7、8,
    所以中位数.
    ,
    ,
    ,
    故答案为:7.5,<;
    (3)该农产品种植户应选择甲公司(答案不唯一),理由如下:
    配送速度得分甲和乙的得分相差不大,服务质量得分甲和乙的平均数相同,但是甲的方差明显小于乙的方差,
    甲更稳定,
    应选择甲公司;
    (4)画树状图如下:
    由树状图可知共有8种可能结果,其中三家种植户选择同一快递公司的有2种结果,
    ∴三家种植户选择同一快递公司的概率为.
    19.答案:(1)
    (2)
    解析:(1)如图,过点B作于点E,
    在中,,
    ∴,
    在中,,,
    ∵,
    ∴.
    答:.
    (2)如图,过点D作于点F,旋转后点D的对应点为,过点作于点G,过点D作于点H,
    在中,,,
    ∴,
    ∴,
    在中,,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,即云梯大约旋转了.
    20.答案:(1),
    (2)
    (3)或
    解析:(1)点在反比例函数的图象上,
    ,
    解得.
    反比例函数的表达式为.
    代入,
    ,
    解得.
    点A的坐标为.
    点A,B在一次函数的图象上,
    把点,分别代入,
    得,
    解得,
    一次函数的表达式为.
    (2)∵,
    根据函数图象可得:当时,;
    (3)对于,当时,;当时,.
    直线与y轴交点,与x轴交点
    .

    点坐标为或.
    21.答案:任务1,剪掉的正方形的边长为
    任务2,当剪掉的正方形的边长为时,长方形盒子的侧面积最大为
    解析:任务1:由题意得:,
    解得:,(不符合题意,舍去),
    剪掉的正方形的边长为;
    任务2:折成的无盖纸盒的侧面积有最大值,
    设剪掉的小正方形的边长为,折成的无盖纸盒的侧面积为,
    由题意得:,即,
    ,
    当时,S取得最大值,最大值为800,
    当剪掉的正方形的边长为时,长方形盒子的侧面积最大为.
    22.答案:(1)证明见解析
    (2)
    解析:(1)∵,
    ∴,
    ∵是的切线,
    ∴,
    ∴,
    ∴,,
    ∴,
    ∴.
    (2)如图,连接、,
    由(1)得,,
    ∴,


    ,

    ∵是的直径,
    ∴,
    ∴,
    ∵,,
    ∴,
    ∴,即,
    ∴,
    ∴,
    同理可得:,,
    ∴.
    ∵,
    ∴,
    ∴,即,
    ∴.
    23.答案:(1),证明见解析
    (2)
    解析:(1)猜想,证明如下:
    在中,,,,的中点分别为D,E,
    ∴,,
    ,则,
    ,,
    ,
    ,
    ,
    将绕点A逆时针旋转,连接,,
    根据旋转的性质可得:
    ,
    ,
    ,
    ,

    (2),分别取,的中点D,E,
    ,,
    ,
    ,
    ∴当所在直线经过点B时,,
    ,
    在中,
    根据勾股定理可得:,
    由(1)可得:,
    ,
    解得:.
    24.答案:(1)
    (2)不在抛物线上;理由见解析
    (3)当时,取最大值,最大值为
    (4),,
    解析:(1)∵抛物线与x轴相交于,两点,与y轴相交于点,
    ∴设抛物线的解析式为,
    把,代入,得:,
    ∴,
    ∴;
    (2)不在抛物线上;理由如下:
    过点作轴,,
    ∵旋转,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∴,,
    ∵,,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    ∵,当时,,
    ∴不在抛物线上;
    (3)∵,,
    ∴设直线:,将代入,得:,
    ∴;
    设P点坐标为,则点坐标为,H点坐标为.
    ∴,.
    ∴.
    当时,取最大值,最大值为.
    (4)∵,,,
    ∴,,,
    当是等腰三角形时,分三种情况,
    ①时,则:,
    解得:(舍),(舍),;
    ②时,则:,
    解得:(舍),;
    ③时,则:,
    解得:(舍),(舍),;
    综上:,,.
    (1)作的垂直平分线交于点O;
    (2)连接,在的延长线上截取;
    (3)连接,,则四边形即为所求.
    x

    0
    1
    2


    m
    n

    配送速度得分
    服务质量得分
    平均数
    中位数
    平均数
    方差

    7.8
    m
    7

    8
    8
    7
    素材1
    利用一边长为的正方形纸板可能设计成如图所示的无盖纸盒
    素材2
    如图,若在正方形硬纸板的四角各剪掉一个同样大小的小正方形,将剩余部分折成一个无盖纸盒.
    相关试卷

    2024年山东省枣庄市山亭区第二次初中学业水平模拟考试数学试题(原卷版+解析版): 这是一份2024年山东省枣庄市山亭区第二次初中学业水平模拟考试数学试题(原卷版+解析版),文件包含2024年山东省枣庄市山亭区第二次初中学业水平模拟考试数学试题原卷版docx、2024年山东省枣庄市山亭区第二次初中学业水平模拟考试数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共36页, 欢迎下载使用。

    2024年山东省枣庄市山亭区第二次初中学业水平模拟考试数学 试卷: 这是一份2024年山东省枣庄市山亭区第二次初中学业水平模拟考试数学 试卷,共6页。

    山东省枣庄市滕州市2023届九年级学业水平模拟考试(三)数学试卷(含解析): 这是一份山东省枣庄市滕州市2023届九年级学业水平模拟考试(三)数学试卷(含解析),共26页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map