专题11.2 滑轮【八大题型】（原卷版+解析版）

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\l "_Tc26182" 题型二、动滑轮及其工作特点 PAGEREF _Tc26182 \h 3
\l "_Tc25946" 题型三、定滑轮哦吼动滑轮的辨析 PAGEREF _Tc25946 \h 5
\l "_Tc6659" 题型四、动滑轮的相关计算 PAGEREF _Tc6659 \h 6
\l "_Tc16966" 题型五、定滑轮和动滑轮的特点探究实验 PAGEREF _Tc16966 \h 7
\l "_Tc8951" 题型六、滑轮组的理解和应用 PAGEREF _Tc8951 \h 11
\l "_Tc12268" 题型七、滑轮组的相关计算 PAGEREF _Tc12268 \h 12
\l "_Tc2470" 题型八、滑轮组的设计 PAGEREF _Tc2470 \h 14
\l "_Tc4509" 课后巩固 PAGEREF _Tc4509 \h 16
\l "_Tc13689" 提优练习 PAGEREF _Tc13689 \h 23
知识点01 定滑轮和动滑轮
周边有槽，中心有一转动轴的轮子叫滑轮，因为滑轮可以连续旋转，因此可看作是能够连续旋转的杠杆，仍可以用杠杆的平衡条件来分析。

在工作过程中，轴的位置固定不动的滑轮叫做定滑轮；在工作过程中，轴的位置随物体移动的滑轮叫做动滑轮。
【微点拨】
1、定滑轮：如下图甲所示，我们可把一条直径看成杠杆，圆心就是杠杆的支点，因此，定滑轮实质是等臂杠杆。
定滑轮的特点是它的转轴（支点）不随货物上下移动。
2、动滑轮，如下图乙所示，特点是它的转动轴会随物体上下移动，它实质是动力臂为阻力臂2倍的省力杠杆，它的转动轴是阻力作用点。

3、定滑轮和动滑轮的作用
使用定滑轮虽然不能省力，但可以改变用力方向，给工作带来方便。
使用动滑轮可以省力，但要多移动距离。
4、轮轴与斜面
简单的机械运动还包括轮轴与斜面，轮轴由公共转轴的轮和轴组成，斜面是大家经常接触的，下面我们给出了常见的轮轴与斜面的图例：
F 1 R = F2 r
题型一、定滑轮及其工作特点
【典例1】（23-24八年级下·广西河池·期中）学校旗杆顶上安装有一个滑轮（如图），下列说法正确的是（ ）
A．可以省力B．可以改变力的方向
C．是动滑轮D．可以帮人们省距离
【变式1-1】（23-24八年级下·上海徐汇·阶段练习）如图所示，放在水平地面上的物体所受重力为G，系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮，它的另一端受到拉力为F，地面对物体的支持力为N，则这三个力大小的关系为（ ）
A．B．C．D．
【变式1-2】（23-24八年级下·上海徐汇·阶段练习）如图所示，弹簧秤下挂着一个重为1N的滑轮，滑轮上用细线挂着一个1N的小球和一个10N重的物体，小球悬在空中，整个装置都是静止的，这时弹簧秤的读数是（ ）
A．2NB．3NC．11ND．12N
【变式1-3】（23-24九年级下·安徽淮北·期中）如图所示，物体甲的重力为12N，物体乙的重力为8N，此时整个装置保持静止，关于此图中各力的大小，下列判断正确的是（ ）
A．绳子对甲的拉力为12N
B．绳子对乙的拉力为8N
C．弹簧测力计的示数为12N
D．甲受到地面的支持力为8N
题型二、动滑轮及其工作特点
【典例2】（23-24九年级上·江苏连云港·期末）如图所示的简单机械，正常使用时能省力的是（ ）
A．筷子B．食品夹
C．定滑轮D．动滑轮
【变式2-1】（23-24八年级下·全国·课后作业）用动滑轮提起重物时，沿三个不同方向用力，如图所示，三个力的大小关系是（ ）
A．F1＞F2＞F3B．F1＝F2＝F3
C．F1＜F2＜F3D．F1＞F3＞F2
【变式2-2】（23-24八年级下·上海·阶段练习）动滑轮的实质是一个 杠杆，使用它能 ，但不可以 。如图所示，物体A、B的重力均为50牛，（不计滑轮重和绳与滑轮间的摩擦），匀速向上拉动A物体和B物体，那么FA= 牛，FB= 牛。
【变式2-3】一辆小汽车陷进了泥潭，司机按如图所示的甲、乙两种方式安装滑轮，均可能将小汽车从泥潭中拉出，不计滑轮重、绳重和摩擦，设两种方式将汽车拉出的最小力的大小分别是F1和F2 ；则F1 F2（填“>”“